道德講堂第三期

1、學(xué)習(xí)最美護(hù)士余康穎救人的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的禮儀和技巧 羅田縣幼兒園 2016 年4月18日 社會(huì)公德職業(yè)道德 個(gè)人品德 家庭美德 手牽手“最美護(hù)士余康穎”水在心中 水在心中人生所有的問(wèn)題，都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中，你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系，你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功，但沒(méi)有快樂(lè)。你可以有家庭，但缺乏溫暖。你可以有孩子，但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿座，但卻不曾有高山流水患難之交。你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界，殊不知癥結(jié)就在你自己身上。你愛(ài)自己?jiǎn)?？如果你不?ài)自己，你怎么有能力去愛(ài)他人？愛(ài)自己是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何

2、成本，卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿的，愛(ài)一個(gè)不完滿的自己是勇敢者的行為。處理好了和自己的關(guān)系，你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系，去和大自然和諧相處。如果你被自己搞得焦頭爛額，就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人，哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人！在水中自由地遨游，閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆，到岸上享受晨風(fēng)拂面，然后，一個(gè)華麗的俯沖，重新潛入關(guān)系之水，做一條魚在波濤下微笑。道德故事：讓愛(ài)生愛(ài) 與家長(zhǎng) 溝通的禮儀 1.熱情接待來(lái)訪的幼兒家長(zhǎng)。家長(zhǎng) 來(lái)訪教師要立即起身，問(wèn)明來(lái)意。 2.談話時(shí)要控制音量并保持距離，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的敘述。 3.營(yíng)造輕松的氛圍，要以平等的身份與家長(zhǎng)交談。 4.對(duì)孩子的評(píng)價(jià)一定要客觀全面，既肯定優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步也要真誠(chéng)地指出不足之處。 5.交談時(shí)不要與別的幼兒比較。談完后要肯定溝通收獲。與家長(zhǎng) 溝通的技巧 1.尊重家長(zhǎng)，態(tài)度誠(chéng)懇；主動(dòng)微笑，用字遣詞優(yōu)雅；儀態(tài)端莊，包括肢體語(yǔ)言。 2.選擇恰當(dāng)?shù)臏贤〞r(shí)間與地點(diǎn)，向?qū)Ψ奖硎旧埔馀c歡迎。 3.保留對(duì)方的面子，委婉地透露壞消息。 4.適時(shí)提出建議，詢問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn)。 5.不要倉(cāng)促地做決定，不要催促對(duì)方下決定。 6.強(qiáng)