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文檔簡介
1、小班主題教案蔬菜和水果寶寶含反思【活動由來】水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物,幼兒雖說對水果的名稱比較了解,但是對于蔬菜并非很熟悉,為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力及解決問題的能力,我們設計了有關水果和蔬菜的主題活動?!净顒幽繕恕?、了解常見的水果和蔬菜的名稱。2、知道常見水果、蔬菜的食用方法。3、了解它們的不同生長環(huán)境。4、了解它們的生長過程。5、知道它們的營養(yǎng)價值?!净顒訂栴}】1、你見過哪些水果和蔬菜?它們是什么樣的?2、它們應該怎么吃?3、它們是從哪長出來的?4、你知道這些水果、蔬菜是怎樣長成這樣的嗎?5、我們?yōu)槭裁匆喑运?、蔬菜?【活動準備?、各
2、種水果、蔬菜的圖卡。2、幼兒繪畫等作品。3、幼兒從家中帶來的參與勞動的照片。4、各種水果、蔬菜生長的環(huán)境的圖片。5、圖書區(qū):幼兒收集的卡片和圖書。區(qū)域游戲相關內容圖書區(qū):各種水果、蔬菜的圖書。益智區(qū):1、水果蔬菜的自制拼圖。2、與蔬菜水果相關的益智玩具、游戲盒。3、配對卡。美工區(qū):1、圖書中的水果蔬菜的圖卡。2、各種美工材料。如油畫棒、膠棒、彩紙等。扮演區(qū):盤子、水蔬菜模型。工作服,柜臺等??茖W區(qū):投放有關蔬菜種子生長的小實驗。比較根、莖、葉的不同。家園合作在家長專欄中:1、公布本班的主題活動計劃。2、請家長配合幼兒園豐富幼兒相關的知識經驗。3、請家長帶幼兒觀察植物的生長環(huán)境及生長過程。4、配合幼兒園在家鞏固幼兒的衛(wèi)生常識并教育幼兒不挑偏食。資源利用:1、幼兒從家中帶來的有關的圖片。2、請保健醫(yī)給幼兒講一些相關的營養(yǎng)知識。3、與幼兒一起進行種植活動。教學反思:經過反思,我知道以后的教學重點應該放在孩子的觀察能力和語言表達能力上來。讓孩子大膽的說話,尤其是在眾人面前大膽的說出自己的想法。備教案的時候,應該充分考慮,把活動準備的更加細致,更加的貼近孩子。設計問題要符合孩子的年齡特征。這次課的失敗,要深深牢記,在以后的活動中,不能輕率,做每一見事情都要認認真真、都要用全心。小百科:水果,是指多
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