2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班主題詳案教案《美味的三明治》含反思

1、幼兒園小班主題詳案教案美味的三明治含反思活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)安全使用烹飪工具。2、體驗(yàn)品嘗自制食物的樂趣。3、知道簡單的用餐禮儀?；顒又仉y點(diǎn)制作三明治活動準(zhǔn)備1、制作三明治的cd2、廚師帽、圍裙、面包片、火腿片、黃瓜片、果醬、沙拉、肉松、盤子、蛋糕刀。3、輕快的音樂?；顒舆^程一、開始部分：唱小小廚師并律動。師：小朋友們，今天我們都帶著白帽子，拴著圍裙，我們現(xiàn)在是誰呀?小廚師們，我們一起來做美味可口的食物吧!唱兒歌。二、基礎(chǔ)部分：1、討論三明治的做法出示三明治，念兒歌三明治。并討論如何制作三明治。師：小廚師們，知道今天要做什么美食嗎?(出示三明治)這是什么?我們一起來念一念兒歌三明治吧。怎樣制作三

2、明治呢?幼兒討論。出示cd影像，看一看三明治的制作過程。;文章出自.快思老師.教,案網(wǎng)'2、制作活動幫助幼兒逐一認(rèn)識簡單的制作材料，如面包，火腿，果醬等。師示范做三明治的過程。請幼兒自選材料制作自己喜歡的三明治(制作前，提醒幼兒先洗手)。三、結(jié)束部分放音樂，享用美食。四、延伸部分注意簡單的用餐禮儀。如：坐時(shí)注意手肘，以免影響到旁人;一次咬一小口在嘴巴里;口中有東西時(shí)不要大聲說話;保持愉快的心情食物會更好吃?；顒臃此荚谶@次活動的開始部分，我運(yùn)用了一首孩子們都喜歡的兒歌小小廚師來做導(dǎo)入，孩子們興致很高?；A(chǔ)部分時(shí)，我先讓孩子們討論三明治的制作方法。再觀看三明治。雖然孩子們對三明治的制作過程

3、有了一定的了解。但有一點(diǎn)我卻疏忽了，他們對三明治不是很熟悉，而我也沒有對他們講解三明治的來歷。如果再次上這次活動我就要加上三明治的來歷。在我介紹材料時(shí)，我讓孩子們到了材料面前時(shí)才介紹，因?yàn)楹⒆觽兲?，控制力不太?qiáng)，尤其在食物面前。因此，我在介紹時(shí)，有一部分孩子們的注意力根本沒在我這兒，而是盯著盤子里的材料。有的幼兒在驚喜地交談食物，有的伸出鼻子去聞了聞味道，甚至還伸出手指頭去蘸了點(diǎn)果醬來嘗。于是我干脆讓孩子們都聞一聞，嘗一嘗，并說一說。以便后來他們能選擇自己喜歡的材料來制作食物。在制作時(shí)，最難的是讓孩子們將兩片面包邊對邊，角對角地對齊。有個別孩子可以做到。而大多數(shù)孩子不能做到，要在老師的幫助下才能完成。但我想，只要孩子們有了嘗試，多加練習(xí)，就能做到。在享用美食時(shí)，我只讓他們自己吃自己的，但沒讓他們分享。如果再上一次，我會讓