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文檔簡介
1、幼兒園小班健康教案疊衣服含反思活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的動手能力，學(xué)會自己的事情自己做，增強(qiáng)幼兒的勞動觀念。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會互相幫助。3、發(fā)展幼兒的動手能力。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。活動準(zhǔn)備：1、幼兒疊衣服圖一張，幼兒扔衣服圖一張。2、幼兒穿衣圖一張，幼兒找衣圖一張。3、紙衣服卡片若干活動過程：1、出示第一組圖，請幼兒觀察他們在干嘛。圖上兩個小朋友在干什么?你喜歡哪個小朋友?你為什么喜歡第一個小朋友而不喜歡第二個小朋友?2、出示第二組圖，也請幼兒觀察。圖上第二個小朋友為什么哭呢?為什么找不著衣服?我們小朋友睡覺時應(yīng)該怎么做呢?我們
2、都來教他，幫助他好嗎?3、請一幼兒上來示范疊衣服。4、教師講解示范，教幼兒正確的疊衣方法。5、為了使幼兒對疊衣服不感到煩躁我還自編了一首兒歌：“衣服脫下你別跑，要幫衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩膀彎彎腰，這樣衣服就疊好?！?、指導(dǎo)幼兒疊衣服。教師分發(fā)紙衣服，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服。7、個別指導(dǎo)。并隨著兒歌的內(nèi)容讓幼兒教衣服“做早操”，孩子們邊念邊做都覺得很有趣，不知不覺就把衣服疊好了8、評價。將疊的好的幼兒的作品展示給大家，并表揚(yáng)鼓勵。9、總結(jié)，教育幼兒要將物品擺放整齊，午睡時穿脫衣服要互相幫助?；顒友由欤涸谛Ｎ缢蛟诩宜X自己學(xué)習(xí)疊衣服。教學(xué)反思：本次活動培養(yǎng)了幼兒的動手能力，給與了每個幼兒參與的機(jī)會，幼兒的積極性較高，學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂氣氛活躍。不足之處就是模型是用紙
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