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文檔簡介

1、體驗(yàn),也是一種營養(yǎng)你失望,不妨重溫雪萊西風(fēng)頌里的“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎”的名言;你自卑,不妨吟誦馬克思的“你之所以感到巨人高不可攀,那只是因?yàn)槟愎蛑钡木?;你寂寞,不妨體會泰戈?duì)柕摹拔覀儼咽澜缈村e了,反說他欺騙我們”的話語;你懊悔,不妨聆聽聶·魯達(dá)太陽頌歌里 “過去我不了解太陽,那時我過的是冬天”的教誨;你痛苦,不妨回憶牧師悄悄告訴的“人比神偉大,因?yàn)樯癫欢猛纯唷钡男跽Z這一次又一次的體驗(yàn),不都是由讀書而增添的人生的一種營養(yǎng)嗎?抓緊時間多讀點(diǎn)書,比什么都值。 我們只有讀書,才能在讀書中漸漸解脫自己、慰藉自己、充實(shí)自己、實(shí)現(xiàn)自己。愛讀書的我們,驕傲而真切地吶喊吧讀書求知是

2、我福! 就像一縷陽光,照亮了我陰郁的內(nèi)心,指引我前進(jìn)的方向。于是,心中的那縷陽光刺破了黑暗,我整理行囊,輕裝上陣,去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。心中那一縷陽光初二 顧 敏暗夜無邊,缺月疏桐,沉沉夜幕,寥寥殘星,冷風(fēng)拂面,山岳潛形。長夜挾著黑暗吞噬了萬物,鎖住了人們的心房,迷失了跋涉者前進(jìn)的方向,凌亂了探索者行進(jìn)的腳步。于是,一顆顆躁動的心在焦急地等待,急切地尋覓,熱切地盼望。當(dāng)那燦爛的陽光刺破黑暗的面具,吐露一縷溫情,照亮整個世界,生機(jī)就又一次勃發(fā),希望又一次點(diǎn)燃,靈魂又一次蘇醒。在諸多失意、諸多彷徨的日子里,我曾因難以承受的重壓而茫然悵惘,心靈的大門被無情地鎖上,籠罩在漫漫長夜中。“無言獨(dú)上西

3、樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”“剪不斷,理還亂”的愁思也在我的心頭蔓延,生命陷入了絕望。然而,當(dāng)我在一個明媚的早晨,帶著些許的傷感,在一個綺麗的異國幻境與你邂逅,生命才被照亮。你簡·愛,便成了我心中的一縷陽光。我注視著你,品讀著你,追隨著你生命的腳印。幼年時期寄人籬下的生活,讓你備受羞辱。舅媽的冷酷,表姐的傲慢,表兄的欺侮,使你幼小的心靈被一片黑暗蒙蔽,我知道你是堅(jiān)強(qiáng)的,與舅媽的決裂注定了你要獨(dú)自面對生活。當(dāng)你挎起包毅然走向未知的遠(yuǎn)方,你的心里可曾有過后悔和畏怯?前路荊棘叢生,吉兇未卜,難道你不害怕嗎?上天是支持勇者的,在伍洛德學(xué)校,你看到了形形色色的人,看到了主張“懲罰肉體以儆靈

4、魂”的校長的丑惡嘴臉。于是,你渴求自由的心帶著你離開了人間地獄,你走向了又一片天地。桑菲爾德,在這偌大的莊園里,你終于遇到了一個志趣相投的人,默契在彼此間萌生,面對有錢的雇主羅切斯特,你慷慨陳詞:“我貧窮,我卑微,我沒有智慧,但如果上蒼賜予我美貌和大量錢財(cái),我也會讓你覺得難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我是在用靈魂和你說話,就像我們都已離開人世,一同站在上帝面前,因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊?!”激昂的話語在我心中打下深深的烙印。簡·愛,你不屈不撓的精神讓我深為感動,皇天不負(fù)有心人,你苦苦尋覓的平等最終與你期遇,伴你走過以后的人生。簡·愛,在你的身上,閃爍著人性的光芒,從你身

5、上,我讀到了生命的力量。你就像一縷陽光,照亮了我陰郁的內(nèi)心,指引我前進(jìn)的方向。于是,心中的那縷陽光刺破了黑暗,我整理行囊,輕裝上陣,去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)?!竞喸u】一縷陽光,照亮了一個孤獨(dú)跋涉者的生命,這樣動人心弦的一幕,被小作者渲染得有情有致、如歌如泣,真是讓人唏噓不己。這大概就是一本好書的魅力所在吧!它可以啟迪你的智慧,也可以照亮你的人生。小作者對簡·愛的崇敬表露無遺。文中第二人稱的運(yùn)用,拉近了讀者與書中人物的距離,增添了文章的感染力。(唐余富)我心中的那條魚兒,早已到達(dá)了浩瀚的大海,這里危機(jī)四伏,深不可測,但它渴望體驗(yàn),因?yàn)轶w驗(yàn),也是一種營養(yǎng)體驗(yàn),也是一種營養(yǎng)初三 楊 懿陽光下,有一

6、灣小池塘,池中的水清澈見底,波光粼粼,那真是一灣安逸而肥沃的池塘啊,我像一條魚兒,在這甜蜜、充滿營養(yǎng)的水中生活本該是快樂而愜意的,因?yàn)槲矣凶杂?,有快樂,有情感但我總是無法呼吸,因?yàn)槲胰鄙倭硪环N營養(yǎng)“體驗(yàn)”。暑假,正值盛夏,赤日炎炎,爸媽把我“鎖”在涼氣習(xí)習(xí)的空調(diào)房里,各自出門了。我托著腮,望著離家不遠(yuǎn)的工地發(fā)呆。爸爸是包工頭,卻從未讓我接近過他的工地,只是偶爾去吃飯。我決定了!我翻出家中的一套工作服,戴上安全帽,關(guān)掉空調(diào),跑到烈日炙烤著的工地,工地上的一位大嬸認(rèn)出了我,吃驚地直盯著我:“小丫頭,這里是你來的地方嗎?還這身打扮,倒挺精神哩!趕快回去,不然告訴你爸爸!”說完就準(zhǔn)備走。“別別別”我急

7、忙拉住她,“我想出來體驗(yàn)生活的,一天到晚呆在家里,太沒意思啦!”大嬸嗔怪地笑笑,拿過一把鐵鏟,說“那那你就篩黃沙吧,最輕、最簡單的活兒?!蔽覟殡y地望著她,因?yàn)槲腋静粫鲞@“最簡單的活兒”。她拿起鐵鏟,就手把手教我:“鏟一鍬,對著網(wǎng)眼送過去,才能篩出砂石,有時還要篩上三遍哩!人哪,有時也要多篩篩”我震驚了為她最后一句自言自語的話。她個頭不高,挺瘦的,身穿藍(lán)色工裝,腳穿的是軍綠的套鞋,臉上滿是皺紋,灰白的頭發(fā)從帽檐中探出,被汗珠凝成一縷一縷的,貼在前額,如此卑微的人,卻道出足以喚醒世界的話我肅然起敬。工地旁還有一個十八九的小哥哥,聽爸爸說過,他是為了掙學(xué)費(fèi)而來,因?yàn)樗募冶回毟F擊得幾乎要散架,那

8、是一個沉默寡言的小哥哥,工地上屬他最賣力氣,屬他最能吃苦。休息的時候,工友們都在聊天,而我早已腰酸背痛、手腳麻木,小伙子卻將沾滿塵土的手使勁地洗了洗,只留下不屬于這個年齡的裂紋;然后從懷中掏出一本英語課本,默默地看,他始終沒說一句話,但從那堅(jiān)毅的眼神、棱角分明的臉龐中,我讀懂了自立、自強(qiáng)與不屈。聊天時,最有趣的是一個二十多歲的叔叔,挺像“天下無賊”中的“傻根”,常常被伯伯們打趣,卻只是憨憨地笑,人家問到他的媳婦和兒子,他更是漾出了滿臉幸福。然后,小心翼翼地從懷中掏出一個布包,解開一看,是一張照片,一個農(nóng)村新媳婦和一個襁褓中的嬰兒,他們都在笑,“傻根”望著照片,也在笑,一笑,笑出了兩行淚,卻仍激

9、動地問著:“我媳婦漂亮不?我兒子壯實(shí)不?”良久,他嘆了口氣,收起照片,用布包好,放在胸口,那里是他的家,是他那永遠(yuǎn)的牽掛,我無法不陪他落淚這個憨厚的“傻根”啊!帶著滿身的塵土與疲倦,我跟著太陽回了家,這次不平凡的體驗(yàn),盡管令我全身灼熱酸痛,但也讓我學(xué)到了太多:我體驗(yàn)了生活,品嘗了艱辛;我懂得了做人,學(xué)會了自立。大嬸、小哥哥、“傻根”,他們不一樣卻都淳樸的臉龐,早已定格在我的腦海中。這些農(nóng)村的鄉(xiāng)親,田野的子女教會我太多、太多。是的,我有自己的自由,有父母的肯定,有豐富的情感,有遠(yuǎn)大的理想,但,我更需要體驗(yàn),它也是一種營養(yǎng)。它使我逐漸成熟,它使我逐漸堅(jiān)毅,它更使我茁壯地成長、自由地翱翔!我心中的那

10、條魚兒,早已到達(dá)了浩瀚的大海,這里危機(jī)四伏,深不可測,但它渴望體驗(yàn),因?yàn)轶w驗(yàn),也是一種營養(yǎng)【點(diǎn)評】本文最大的亮點(diǎn)是構(gòu)思獨(dú)特:開頭將自己比成一條池中的小魚,優(yōu)越、安逸卻不快樂,自然引出下面去工地體驗(yàn)生活的一段過程,精心選取工地上三個典型人物,來分別表現(xiàn)他們對自己的教育與影響,最后巧妙照應(yīng)開頭,以小魚勇敢地到達(dá)大海來突顯主題:體驗(yàn)也是一種營養(yǎng)。文章寫出了情感美、人性美,感人至深。(明曉霞)那溱湖的水呵,汩汩匯入了心田,一時間,腦海中竟跳躍不起有關(guān)的詞句,可那橋下的一片清河,卻勾勒出一幅婉約的畫面,那是位溫婉如詩的女子,彎彎的眉,水靈的眸,小巧的鼻,嫣紅的唇,襲一身綠羅裙,相映成趣,一片遐思!溱湖游

11、記 初二 劉丹妮看著溱湖,我有一種青草滿地的幻覺。題記與溱湖邂逅,記憶中有暗動的浮香,眼前熱鬧而不張揚(yáng)的綠,離開時挪不動的腳步告訴我,我已被折服。我是聞著青草的氣息抵達(dá)溱湖的。溱湖是一個充滿期望的地方,以至當(dāng)你一踏入,便只愿靜靜地憑直覺去接近它。在溱湖,或左或右,都能不期然地遇見一座橋,時而短橋,時而長橋,短橋像投入山林的一個短句,氤氳著陽光感性的氣息,長橋則悠悠地向前延伸,隨之心也緩緩地前行還未來得及贊嘆河邊的依依楊柳,便又轉(zhuǎn)入了另一座橋,感覺是這般的悠長,悠長得連心都陷進(jìn)去了,又如何感嘆呢?那樣的感覺像極了在談宋詞,起伏的韻腳,參差的心情,橋便是維系溱湖的心脈所在吧!一陣風(fēng)起,不經(jīng)意間的低

12、頭,那溱湖的水呵,汩汩匯入了心田,一時間,腦海中竟跳躍不起有關(guān)的詞句,可那橋下的一片清河,卻勾勒出一幅婉約的畫面,那是位溫婉如詩的女子,彎彎的眉,水靈的眸,小巧的鼻,嫣紅的唇,襲一身綠羅裙,相映成趣,一片遐思!我們隨著時間的步伐,緩緩地走在路上,那一刻,心忽然靜下來,在溱湖,連時間都是溫柔的,仿佛那不斷蕩漾開來的湖水,永遠(yuǎn)都不愿停息,但卻以極其緩慢的速度打著漩。密密麻麻的石子路在腳下延伸,像點(diǎn)點(diǎn)串串,讀不懂的盲文,林間樹寂,閃閃爍爍跳動在綠葉枝頭的是一片片嫩弱的黃花,悄悄地來,靜靜地走,不知會有人能注意得到,在綠樹枝頭,竟開出了一朵朵淡淡的小黃花,在微風(fēng)的吹拂下,美如蝶,淡若羽,美麗的樹在不經(jīng)

13、意間送給了我一份快樂,一份驚喜,于是,不免低頭輕吟:“開花的小徑盼你能走過季節(jié)的體溫,如果有風(fēng)抖落一葉花瓣在你面前,那是我在向你輕輕地訴說。”一瞬間的轉(zhuǎn)身,一剎那的回眸,滿地青青,令人心怡。獨(dú)愛泰戈?duì)栐陲w鳥集中的一句話:“夜對太陽說:在月亮中,你送了你的情書給我,我已在綠草上留下我的流著淚點(diǎn)的回答了?!贝丝?,我也想說:溱湖,你送了你的美麗給我,我已在紙上寫下我的心語的回答了?!军c(diǎn)評】本文語言流暢,構(gòu)思巧妙,作者以細(xì)膩的筆法化溱湖旖旎無聲的風(fēng)光為有聲。文中的“我”不經(jīng)意間由各具特色的橋牽動心弦,繼而,靈動的湖水汩汩匯入心田,繼而,美如蝶,淡若羽的黃花綠樹送來的快樂驚喜。文章可謂情感熱烈,意蘊(yùn)雋永

14、,小作者借泰戈?duì)柕脑娋漭p輕地訴說對溱湖的心怡之情。同樣一種普通的原料,在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳肴,獨(dú)到的感受體現(xiàn)出作者極佳的語感,不禁令人拍案叫絕。(韓友林)做任何事,都要心如止水,全神貫注??!生活中的一朵浪花初三 劉 瑤七月的風(fēng)熱熱的,吹遍了揚(yáng)州的大街小巷,我追著風(fēng)的腳步,尋找一絲清涼。 心情煩亂不安,汗水浸透了衣服。我瞇著眼透過濕潤的睫毛和刺眼的陽光無力地看著這繁華的古城,炎熱和口渴讓我覺得所有色彩都黯然失色。一席長衣突然飄進(jìn)眼角的余光,我立刻轉(zhuǎn)過頭,一位白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在我的眼前。消瘦的他身穿一件灰色布衣,白白的胡子拖到胸前,一副邊框已經(jīng)褪了色的老花眼鏡松松地架在鼻

15、尖上?!岸嘞耵斞赶壬P下的孔乙己啊,只不過他的身上擁有睿智和悠閑?!焙闷嫘尿?qū)使我上前。粗心的我這才發(fā)現(xiàn),他的面前放著文房四寶。他旁若無人地拿起一枝粗壯的毛筆,在此起彼伏的蟬鳴和汽車的鳴笛聲中,悠閑地寫著毛筆字。那雙和他本人一樣消瘦的手節(jié)骨分明,靜脈的輪廓清晰地呈現(xiàn)在我眼前,粗壯,彎曲。他嫻熟地拿著毛筆,不急不躁、徐徐地在潔白的宣紙上練著字??粗埳下霈F(xiàn)的蒼勁有力的筆畫,我心里著急起來。“不能再寫快一點(diǎn)嗎?”我忍不住問道。老爺爺終于意識到了我的存在,緩緩地抬起頭,對我笑了,然后慢條斯理地說:“小丫頭,練字不能快,心平氣和才能練出好字呀!”說完他又低下了頭,邊蘸墨水邊呢喃:“在做任何事時,都

16、要心如止水,全神貫注啊!”我下意識地摸了摸額角的汗珠,又仔細(xì)地看了看老爺爺?shù)囊路稍?,沒有一點(diǎn)汗?jié)n。他仍然旁若無人般書寫蒼勁有力的毛筆字,我看見濃黑的墨汁匯成八個大字:靜心養(yǎng)神,心神合一。額角的汗水不知什么時候沒了,我的心情也清爽多了,透過黑黑的睫毛,我看到了金色燦爛的陽光和古城揚(yáng)州的繁華多姿?!霸谧鋈魏问聲r,都要心如止水,全神貫注啊!”我在心中默默念道。是啊,只有用一顆平常心面對所有事,全神貫注地對待所有事,才會讓智慧和才能得到充分的發(fā)揮,才會讓每件事都擁有一個完美的、不留遺憾的結(jié)局。佇立老人身旁,我心波蕩漾,久久難平【點(diǎn)評】本文截取生活中的一則片段,以細(xì)膩的筆觸描繪出來。小作者有一顆易感的

17、心,善于運(yùn)用心理描寫,抓住中心娓娓道來,令人讀罷感觸多多,是一篇比較成功的記敘文。 (沈俊東)心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣初一 朱驟雨驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻攔,讀著自己零散的日記,記憶的閘門一下被打開,原來,我竟有如此多的樂趣。也許,這就是學(xué)習(xí)中的歲月。六年級時,我很害怕學(xué)習(xí),我害怕承受學(xué)習(xí)的苦。媽媽告訴我學(xué)習(xí)是一條道路,充滿了艱難與困苦。我想了很久,很快,我便努力自覺地學(xué)習(xí)。面對苦與樂,我還是選擇了苦。我選擇了勇敢去面對學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨;選擇了帶著夢想離開溫馨的港灣,踏上遠(yuǎn)航的路;我選擇了用認(rèn)真來對待學(xué)習(xí),

18、用心去完成每一個任務(wù)望著逐漸上升的成績,我沾沾自喜,媽媽卻告訴我,學(xué)習(xí)是一座山,沒有爬到山頂隨時都可能掉下來。我記住了媽媽的話,沒有驕傲,沒有氣餒。我遨游于五彩斑斕的題海當(dāng)中,一條條數(shù)學(xué)題像在向我招手,當(dāng)我用心把它們給“解決”時,它們似乎笑了,我想它們在表揚(yáng)我呢!面對令人垂涎的雙休日,我毅然放棄了我最喜歡的電視節(jié)目,婉言拒絕了好友們的盛情邀請,奔跑在書香彌漫的田野中?;侍觳回?fù)苦心人,那么多的耕耘,終于獲得了一份不少的收獲。我在期末考試中獲得了滿分,成功坐上了“第一”的寶座,我的視線模糊了,這鮮紅的“100”分凝聚了我一學(xué)期的汗與淚??!當(dāng)我捧著試卷,把那鮮紅的“100”遞給了媽媽,媽媽欣慰地笑了

19、,她又告訴我,學(xué)習(xí)是一條小溪,總有一天會成為江海。那一天,我很高興,因?yàn)槟翘焓俏业纳?。媽媽買了許多許多菜,我和爸爸品味著豐富的菜肴。一家子有說有笑,我心里更是甜滋滋的。現(xiàn)在,我終于考進(jìn)了我夢寐以求的學(xué)校。學(xué)習(xí)固然緊張,但我精神愉悅。早上起來,沐浴著和煦的陽光,欣賞著窗外如癡如醉的美景,我有一種莫名其妙的滿足感。而晚上,則為一天的收獲而喜悅。當(dāng)我的作文發(fā)表在刊物上,我的心中又泛起一陣幸福的漣漪。此后,我一直帶著這種自信在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那種鴻鵠之志、大鵬展翅的豪情依然縈繞于我那輕狂的心扉。我很滿足,也很快樂。我明白了,學(xué)習(xí)的歲月里有失敗,也有成功;有失望,也有希望;有痛苦,但

20、更多的是快樂。我在學(xué)習(xí)中到了樂趣?!驹u語】學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說應(yīng)該是件苦事,小作者對學(xué)習(xí)的認(rèn)識極具認(rèn)識,這正是推薦本文的目的所在。而文中貫穿的母親在每次成功時的話語不僅是起到了指引與鞭策作用,更是“我”學(xué)習(xí)樂趣的源泉。(黃小梅)徜徉在書海中,似乎連自己都有一絲滿足,或許輕狂的少年從那時開始變得知足。我讀書,我快樂初二 陸雨婷眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。題記 翻開書,有“大江東去浪淘盡”的豪情,有“前不見古人,后不見來者”的無奈,有“初聞涕淚滿衣裳”的喜悅。讓我的人生與清風(fēng)為友,同明月作伴,心中充滿了安詳與寧靜。微微星光,樹影搖曳,獨(dú)醉書中,甚幸。春風(fēng)撩起我額前的發(fā)絲。夜,是那樣的

21、恬靜,我沐浴著點(diǎn)點(diǎn)星光,翻開一本家之女神。閱讀中,我仿佛感覺到主人公為追求愛的執(zhí)著,他們明白生活的苦難,從不怨天尤人,更不為一己之私跨越雷池,他們?nèi)饲榫氝_(dá),行事圓通,甚至超越了死亡的恐懼。 星倦了,暗了下去,我輕輕地合起書,嗅著它的香味,心中充滿了喜悅。我讀書,我快樂。炎炎夏夜,幽幽燈火,坐在樹下的小桌前,閱讀一本水滸傳。我似乎置身于另一個世界,只有我一個人。不,有許許多多的人!有“及時雨”宋江,有“花和尚”魯智深,有“黑旋風(fēng)”李逵他們?yōu)橹伊x拼搏,為正義奮斗。這種膽氣怎不讓人感到壯烈呢?蟋蟀彈著催人入夢的曲子,月光柔和地從天外瀉下來,如銀白玉器的光芒,令人舒暢。我的心中充滿激蕩和欲望。我讀書,

22、我快樂! 秋日的黃昏是凄美的,我坐在胡同口閱讀著古詩百首。在這種氣氛下,似乎千百年前的詩人也有了感慨。難怪姜夔感受到了“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”的蕭條,晏殊憶友卻只能留下“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的哀怨;秋風(fēng)乍起,易安居士在“梧桐更兼細(xì)雨”時看悲歡離合。 我感到無比惆悵,或許是為了那些詩人吧!但心中還是充滿了欣慰,因?yàn)槲易x書,我快樂。 還是冬季嗎?不然怎會有如此雪白的花,公園的寧靜已被我打破,露水沾濕了我的衣襟,凋零的花朵似乎在渴望生命的再續(xù)。我讀著鋼鐵是怎樣煉成的,隱約中似乎想起了盧艷的話:我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能預(yù)見明天,但可以珍惜今日;我們控制不了他人的態(tài)度

23、,卻可以選擇自己的反應(yīng);我們改變不了現(xiàn)實(shí),卻可把握自己的人生。因?yàn)?,沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!徜徉在書海中,似乎連自己都有一絲滿足,或許輕狂的少年從那時開始變得知足。高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”那是書中有無比寬博的知識使人去探索! 我讀書,我快樂! 【簡評】書是人類發(fā)出的最美妙的聲音。春的溫馨,夏的炎熱,秋的惆悵,冬的渴望,作者用詩意般優(yōu)美的語言,以時間為序,與名人為伍,和名著相伴,寫出了不同季節(jié)讀書的感受,在感悟和思索中體驗(yàn)讀書的快樂。(錢冬梅)溱湖美,煙雨似江南。曉霧紗開霞散綺,漁船浪拍網(wǎng)拋瀾,跳蹦喜魚鮮。溱湖美,回眼碧青青。溱湖游記初二 王璇船行湖中 龐

24、大的船身在湖面上平穩(wěn)地滑行,微風(fēng)拂過,令人心曠神怡,風(fēng)兒吹起了漣漪。站在船上,遠(yuǎn)處,只見幾只魚鷹動作嫻熟地捕魚,海鷗也在湖面上自由地盤旋著。風(fēng),雖不及海上的那般豪壯,但倒也平添了幾分柔順。深呼吸,如張開翅膀的鳥兒。我們擁抱了大自然,呵!就是這種感覺??蓯鄣呐笥?“咔嚓”一聲,兩只黑黑的眼睛被游客攝進(jìn)了照相機(jī),那只猴子卻仍然悠閑自得,習(xí)以為常地咀嚼著剛繳獲的“戰(zhàn)利品”,享受完了美味,它仍貪婪地盯著游客們手中的零食:“給我一點(diǎn)吧!求你們了。”它的眼神無聲地訴說著這一切。游客們自然是投其所好了,看著它那滿足的小樣,誰都會忍俊不禁吧! 網(wǎng)內(nèi),孔雀悠閑自在,旁若無人地散步;網(wǎng)外,一群著急的游客懇求它張開

25、彩屏,不知誰惹惱了它,孔雀終于開了屏,大家驚喜萬分,忙拍照留念??磥恚兹负枚沸倪€真強(qiáng)。 最高貴的莫過于麋鹿了,在展示廳中,一具完好的標(biāo)本陳列在那里,據(jù)說,那是一頭鹿王,因?yàn)楹枚?,最后與一頭鹿兩敗俱傷,但是鹿雖然好斗,氣質(zhì)卻很高貴,即使是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們進(jìn)餐,也仍能讓人感到它們的優(yōu)雅。它們秩序井然,而鹿王進(jìn)餐時紳士得很,總是讓成員們先吃,自己只吃了幾口就走開了,當(dāng)成員們用餐完畢后,它才優(yōu)雅地進(jìn)餐,然后,鹿王慢慢地邁開腿,帶領(lǐng)它的隊(duì)伍,從容撤離,鹿角在陽光下變幻出美麗的光環(huán),難以用言語形容。呵!自然就是這種感覺。 農(nóng)家風(fēng)情 親自使用過它們之后,我才體會到科技的迅速發(fā)展。古老的農(nóng)具既大又笨重,耗費(fèi)大

26、量的時間、精力,還不一定能做出最精巧、細(xì)微的活兒,惟有帶給我們新奇、快樂。遙想起農(nóng)民們勞作的辛苦,我才真正悟透了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,明白了糧食的寶貴,撫摸著它們,呵!自然,就是如此。 溱湖美,煙雨似江南。曉霧紗開霞散綺,漁船浪拍網(wǎng)拋瀾,跳蹦喜魚鮮。溱湖美,回眼碧青青。 后記 【點(diǎn)評】遠(yuǎn)離城市喧囂的溱湖,是我們追尋的“在水一方的伊人”。清澈的湖水、可愛的動物、古樸的農(nóng)具,勾畫出如詩如畫的夢中江南,感受的不單是游玩的樂趣,更多的是大自然的溫馨與和諧。文章以小標(biāo)題形式截取三組畫面,表現(xiàn)“走進(jìn)溱湖”綜合實(shí)踐活動的環(huán)境保護(hù)主題,題記和后記首尾呼應(yīng),點(diǎn)明中心。美中不足的是描寫不夠生動傳神,語

27、言有待錘煉。 (韓友林)她照亮了我前進(jìn)的道路,為我開啟了一道道大門,她永遠(yuǎn)在我心中。她在我心中初一 劉清華心內(nèi)的迷惘,因支撐而堅(jiān)強(qiáng);心靈的創(chuàng)傷,因安撫而消亡;心中的渴望,因向往而成真;無論惆悵,無論哀傷,我都坦然面對只因她在我心中假如,有誰呱呱墜地時,卻不見母親慈祥的面容;假如,有誰想要熟知這個世界時,卻只有那無際的黑暗和靜寂。她注定了不能聆聽塵世的喧囂,注定了不能享受陽光的明媚。我不敢想象,甚至不相信。然而,海倫·凱勒便是這樣的一個人。她雖然無法說話,但她的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。原以為,旭日東升,光芒四射,黑暗便會飛散消亡,無形于世,但陽光也有無法到達(dá)的地方;原以為,晚霞千萬,余光四射,世

28、界便留下點(diǎn)點(diǎn)紅霞,幾分燦爛,但也有被遺忘的角落。這些遺失絕非偶然,亦非巧合,只因海倫內(nèi)心堅(jiān)定。“日月忽其不掩兮,春與秋其代序;朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!毙『悰]有放棄,她堅(jiān)信她能夠克服自己身體上的缺陷。每一次失敗,她便平添一份力量;每一次成功,她便增加一份喜悅。她在每一次的成與敗中,成長著,努力著,奮進(jìn)著。流下的淚水,是失敗的軌跡;內(nèi)心的堅(jiān)定,才是成功的車輪。她一次又一次跌倒,卻又毅然地站起來。她在知識的海洋中盡情地遨游,她像一塊干燥的海綿,盡情吮吸著知識的甘霖。命運(yùn)給予海倫的是不公平的,同時又是公平的。只因?yàn)楹惸軌蚝瓦@不公平的命運(yùn)抗?fàn)?,只因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力改變了命運(yùn)。她的毅力令我折服,她的堅(jiān)強(qiáng)令我感動,她的人格魅力令我無地自容!她伴隨著我,她好像能撫平世間所有心靈的創(chuàng)傷,她好像能融化世間所有冰冷的心田,她和我共同度過人生的種種。當(dāng)我痛苦迷惘時,她會不時地鼓勵我,激勵我,一個勇者是不會因這點(diǎn)小事而止步不前,畏首畏尾的。當(dāng)我成功時,她會這樣對我說:“真正的勇者不僅能正確面對失敗的挫折,也能正確面對成功的考驗(yàn)?!笔撬貌磺木駟拘盐业某了?,是她以寬闊的胸懷指引我前進(jìn)的方向,是她言傳身教,令我獲得了勇往直前的不竭動力當(dāng)我躊躇滿志,止步不前時,她會送來這

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