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文檔簡介
1、精選文檔烏市第 85 中學(xué)防治碘缺乏病工作計劃今年是第 16 個“防治碘缺乏病日” ,主題是“科學(xué)補碘, 持續(xù)消除碘缺乏病” ,碘缺乏病是一種嚴(yán)重危害人民身體健康 ,影 響社會經(jīng)濟發(fā)展的地方病。 為切實做好碘缺乏病防治工作, 我校 要認(rèn)真按照有關(guān)文件精神,扎實開展碘缺乏病防治教育工作。一、深化認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo) 。人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱,對“食鹽加碘”在碘缺 乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分, 還需要從學(xué)校抓起, 從小學(xué) 生抓起,進一步強化防治認(rèn)識,最終消除碘缺乏病。因此,我們要從 深化認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)入手,落實專人負(fù)責(zé)學(xué)?!暗馊狈Σ》乐巍苯逃?工作。成立烏市第 85 中小學(xué)春季開展碘
2、缺乏病防治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小 組:組 長: 解瑞亭 校長全面負(fù)責(zé)開展碘缺乏病防治教育的領(lǐng)導(dǎo)工作副組長: 楊中華 書 記秦秀珍 工會主席 具體負(fù)責(zé)開展碘缺乏病防治教育的領(lǐng)導(dǎo)工作成 員: 盧玉哲 保健老師具體負(fù)責(zé)開展碘缺乏病防治教育的指導(dǎo)、管理工作。二、突出重點,講求實效。碘缺乏病的防治工作, 在我校主要有兩項重要任務(wù), 第一項工作 任務(wù)就是對師生進行 “碘缺乏病防治知識” 宣傳教育,增強防治意識; 另一方面是通過對學(xué)生的教育, 讓學(xué)生對家長、身邊人進行知識教育。 為此,我們要重點抓好四個方面工作。1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計劃, 要對碘 缺乏病防治宣傳教育工作提出明確要求。2、要
3、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用, 堅持把碘缺乏病有關(guān)知 識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué), 在上好“碘缺乏病防 治教育課”方面,要做到四個“專門”即:各學(xué)校有專門的教師、有 專門的教學(xué)內(nèi)容、 有專門的教學(xué)時間、 有專門的教學(xué)方案 (即教案) , “碘缺乏病防治教育課”開課面達 100% ,學(xué)生對碘缺乏病防治知曉 率達到 95% 以上。3、運用多種形式開展“碘缺乏病防治” 教育宣傳。除了課堂教 學(xué)之外,還以保健老師專題講座、紅領(lǐng)巾廣播站廣播宣傳、宣傳欄碘 缺乏病知識圖解、對四、五、六年級開展知識問卷等形式開展宣傳教 育。4、重點教育學(xué)生除了自己了解相關(guān)知識外, 對家人, 身邊人都進 行知
4、識教育。我校將以今年 5 月 15 日契機,持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣 傳教育活動。烏市第 85 中學(xué)2009 年 5 月 14 日可編輯烏市第 85 中學(xué)防治碘缺乏病工作總結(jié)今年 5 月 15 日是全國第 16 個" 防治碘缺乏病日 ",學(xué)校今年 宣傳的主題是 " 科學(xué)補碘,持續(xù)消除碘缺乏病” ".我校開展了形式 多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動 ,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知 識.現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下 :一、領(lǐng)導(dǎo)重視 ,分工明確學(xué)校收到教育局文件后 ,反應(yīng)迅速 ,在第一時間由校長組織相 關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組 ,召開了防治碘缺乏病日活動工作會 議, 安
5、排除了課堂教學(xué)之外,還以保健老師專題講座、紅領(lǐng)巾廣 播站廣播宣傳、宣傳欄碘缺乏病知識圖解、對四、五、六年級開 展知識問卷等形式開展宣傳教育。二、形式多樣 ,豐富多彩 學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課 ,少先隊進行廣播 宣傳 ,學(xué)校展示宣傳板 ,張掛宣傳橫幅標(biāo)語 ,向?qū)W生和家長進行科 學(xué)補碘 ,消除碘缺乏病健康教育宣傳 ,強化小學(xué)生食用碘鹽 ,會用 碘鹽的意識 ,廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作 ,讓更多 的人認(rèn)識碘缺乏病的危害 ,掌握碘缺乏病的防治知識 .三、提高認(rèn)識 ,成效顯著 碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病,防治工作具有長期 性、艱巨性、 必須常抓不懈 .我校緊緊圍繞今年 "防治碘缺乏病日 " 宣傳活動主題 ,認(rèn)真組織和開展 "防治碘缺乏病日 "活動 ,宣傳預(yù)防 碘缺乏病知識 ,宣傳食用合格碘鹽的意義 ,讓更多的學(xué)生掌握科 學(xué)、適量補碘的方法 ,大大增強學(xué)生自我防護的意識和能力 .我校將以今年 5 月
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