中陽(yáng)六中 薛宇玲 八年級(jí) 生物第5單元第2章第1節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件使用說(shuō)明_第1頁(yè)
中陽(yáng)六中 薛宇玲 八年級(jí) 生物第5單元第2章第1節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件使用說(shuō)明_第2頁(yè)
中陽(yáng)六中 薛宇玲 八年級(jí) 生物第5單元第2章第1節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件使用說(shuō)明_第3頁(yè)
中陽(yáng)六中 薛宇玲 八年級(jí) 生物第5單元第2章第1節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件使用說(shuō)明_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章第1節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件使用說(shuō)明本課件由32張幻燈片組成,使用過(guò)程以點(diǎn)擊鼠標(biāo)為主。下面就多媒體的使用做詳細(xì)介紹:多媒休展示以下圖片讓大家看看下列圖片中的這些動(dòng)物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？ 通過(guò)圖片來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生飛快投入到新的課題當(dāng)中. 通過(guò)讓學(xué)生說(shuō)出自己學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,很容易地讓教師提出問題,從而圍繞問題展開課堂.并用這張幻燈片展示這節(jié)課的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn).再通過(guò)這張說(shuō)明哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成.再由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成展開話題,介紹骨骼肌的相關(guān)知識(shí),主要是通過(guò)以下幻燈片1 / 4緊接著通過(guò)讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解骨骼結(jié)構(gòu)圖.并通過(guò)重點(diǎn)掌握關(guān)節(jié)的構(gòu)成及各部分作用.進(jìn)一步追問骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系,用如何配合完成運(yùn)動(dòng)的?并用展示本節(jié)課的第二個(gè)知識(shí)點(diǎn).通過(guò)使學(xué)生親身體驗(yàn)它們之間的關(guān)系.再讓學(xué)生結(jié)合課本說(shuō)出哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是如何產(chǎn)生的?并用來(lái)展示知識(shí)點(diǎn).最后通過(guò)讓學(xué)生思考是不是只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成運(yùn)動(dòng).通過(guò)來(lái)展示知識(shí)點(diǎn).最后通過(guò)來(lái)檢驗(yàn)當(dāng)堂所學(xué)知識(shí).然后通過(guò)來(lái)顯示小結(jié)及其作業(yè). 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論