XX優(yōu)秀體育教師實習總結

1、XX優(yōu)秀體育教師實習總結實習報告頻道XX優(yōu)秀體育教師實習總結，供大家參考。兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育 老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉 身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是 學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了。 下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。一、加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治 思想覺悟。我認真學習了 XX大精神，仔細體會“ XXXX ”滲 透在教育領域的意義，并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。 在課余時間，我閱讀教育書

2、籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的 事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真 務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課， 帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴 格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學 生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團 結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制 度。二、深鉆教材，認真教學。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之 功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水 平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習 中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三

3、者的統(tǒng)一， 獲得教學效果。傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組 織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形 式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的 手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較 坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到 操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮 著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場 就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜 歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。根據(jù)新課程 標準的內容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對 性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運

4、動技能， 培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。三、我的思索。在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定 的思索：1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要 求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我 在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗 到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要 求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予 鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心， 也培養(yǎng)他們吃苦耐勞， 頑強拼搏的體育精神。2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛 煉，發(fā)展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方

5、法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序， 又有隊形。3、上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程 性評價，告訴學生期末體育成績 =運動參與+運動技能+上課 行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人 的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進 完善新課標的評價方法起著積極的意義。4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論 和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導 差生，提高學生整體素質。四、我的不足。實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，

6、需要改進：1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的 教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由 簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好， 備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生 的身體得到較全面的鍛煉。2、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的 能力和興趣。可能的話，進行教育調查，有利于自己的教學。3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點， 布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上 課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師 的意見，及時在教案中寫好課后小結?？傊瑥倪@兩個多月的體育教教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難， 但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)的體育 優(yōu)