《優(yōu)化方案》高考生物一輪配套：第18講 DNA的結(jié)構(gòu)和DNA的復(fù)制ppt課件

1、第第18講講DNA的構(gòu)造和的構(gòu)造和DNA的的復(fù)制復(fù)制第六單元遺傳的物質(zhì)根底第六單元遺傳的物質(zhì)根底欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2021高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航考綱點(diǎn)擊考綱點(diǎn)擊考情示例考情示例DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)2013新課標(biāo)全國新課標(biāo)全國1、廣東、廣東2 DNA分子的復(fù)制分子的復(fù)制2012福建、福建、5、山東、山東52011安安徽徽5欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1沃森和克里克提出在沃森和克里克提出在DNA雙螺旋構(gòu)造中嘧啶數(shù)不等于嘌呤雙螺旋構(gòu)造中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)數(shù)(2021江蘇，江蘇，2C)()2DNA分子中，分子中，

2、AT堿基對的數(shù)量越多，堿基對的數(shù)量越多，DNA分子越穩(wěn)定分子越穩(wěn)定()3DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過程復(fù)制就是基因表達(dá)的過程()4DNA復(fù)制過程中先解旋或復(fù)制復(fù)制過程中先解旋或復(fù)制()欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)5DNA復(fù)制遵照堿基互補(bǔ)配對原那么，新合成的兩條子鏈復(fù)制遵照堿基互補(bǔ)配對原那么，新合成的兩條子鏈構(gòu)成新的構(gòu)成新的DNA雙鏈雙鏈()6DNA的復(fù)制有能夠出現(xiàn)的復(fù)制有能夠出現(xiàn)“過失過失()7DNA雙螺旋構(gòu)造的根本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替銜雙螺旋構(gòu)造的根本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替銜接而成的接而成的()8兩條鏈上的堿基經(jīng)過氫鍵銜接成堿基對兩條鏈上的堿基經(jīng)過氫鍵

3、銜接成堿基對()欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、一、DNA分子的構(gòu)造分子的構(gòu)造欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)巧記巧記 借圖記憶借圖記憶“3三種物質(zhì)：、三種物質(zhì)：、 、 “4四種堿基對應(yīng)四種脫氧核苷酸四種堿基對應(yīng)四種脫氧核苷酸“5五種元素：五種元素： 含含C、H、O；一定含；一定含P； 一定含一定含N欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)二、二、DNA的復(fù)制的復(fù)制DNA半保管復(fù)制的實(shí)驗(yàn)半保管復(fù)制的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)資料：大腸桿菌。實(shí)驗(yàn)資料：大腸桿菌。(2)實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)方法：_標(biāo)志法、離心技術(shù)。標(biāo)志法、離心技術(shù)。(3

4、)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA的復(fù)制是以的復(fù)制是以_進(jìn)展的。進(jìn)展的。放射性同位素放射性同位素半保管方式半保管方式欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)概念概念 以親代以親代DNA為模板合成子代為模板合成子代DNA的過程的過程時(shí)期時(shí)期 _和減數(shù)第一次分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期過程過程 解旋解旋合成子鏈合成子鏈子鏈延伸子鏈延伸親子鏈復(fù)旋親子鏈復(fù)旋條件條件模板：親代模板：親代DNA的每一條鏈的每一條鏈原料：原料：4種游離的種游離的_能量：能量：ATP釋放的能量釋放的能量酶：酶：DNA解旋酶和解旋酶和DNA聚合酶聚合酶結(jié)果結(jié)果 1個(gè)個(gè)DNA復(fù)制形成復(fù)制形成2個(gè)個(gè)_的的DN

5、A有絲分裂的間期有絲分裂的間期脫氧核苷酸脫氧核苷酸完全一樣完全一樣欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)特點(diǎn)特點(diǎn)邊邊_邊復(fù)制，半保留復(fù)制邊復(fù)制，半保留復(fù)制精確精確復(fù)制復(fù)制獨(dú)特的獨(dú)特的_提供模板提供模板_原則原則意義意義將將_從親代傳給子代從親代傳給子代,從而保持了從而保持了_的連續(xù)性的連續(xù)性解旋解旋雙螺旋構(gòu)造雙螺旋構(gòu)造堿基互補(bǔ)配對堿基互補(bǔ)配對遺傳信息遺傳信息遺傳信息遺傳信息欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)想一想想一想大腸桿菌和人體內(nèi)大腸桿菌和人體內(nèi)DNA復(fù)制的場所分別是什么？復(fù)制的場所分別是什么？大腸桿菌：擬核和細(xì)胞質(zhì)大腸桿菌：擬核和細(xì)胞質(zhì)(質(zhì)

6、粒質(zhì)粒)；人體：細(xì)胞核和線粒；人體：細(xì)胞核和線粒體內(nèi)。體內(nèi)。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)C11953年，沃森和克里克建立了年，沃森和克里克建立了DNA分子的構(gòu)造模型。關(guān)分子的構(gòu)造模型。關(guān)于于DNA分子雙螺旋構(gòu)造的特點(diǎn)，表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是分子雙螺旋構(gòu)造的特點(diǎn)，表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是()ADNA分子由兩條反向平行的鏈組成分子由兩條反向平行的鏈組成B脫氧核糖和磷酸交替銜接，陳列在外側(cè)脫氧核糖和磷酸交替銜接，陳列在外側(cè)C堿基對構(gòu)成堿基對構(gòu)成DNA分子的根本骨架分子的根本骨架D兩條鏈上的堿基經(jīng)過氫鍵銜接成堿基對兩條鏈上的堿基經(jīng)過氫鍵銜接成堿基對解析解析:DNA的根本骨架是由脫氧核

7、糖和磷酸交替陳列構(gòu)的根本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替陳列構(gòu)成的。成的。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2某某DNA分子片段中分子片段中,胞嘧啶有胞嘧啶有240個(gè)個(gè),占全部堿基的占全部堿基的30%，那么該片段中腺嘌呤有那么該片段中腺嘌呤有()A240個(gè)個(gè)B160個(gè)個(gè)C800個(gè)個(gè)D48個(gè)個(gè)解析：在解析：在DNA分子中分子中,由于遵照堿基互補(bǔ)配對原那么，即由于遵照堿基互補(bǔ)配對原那么，即AT,GC，故當(dāng)胞嘧啶有，故當(dāng)胞嘧啶有240個(gè)，占全部堿基的個(gè)，占全部堿基的30%時(shí)，此片時(shí)，此片段的堿基數(shù)為段的堿基數(shù)為24030%800個(gè)，腺嘌呤和胸腺嘧啶各占個(gè)，腺嘌呤和胸腺嘧啶各占20

8、%，經(jīng)過計(jì)算可求得其分別含有，經(jīng)過計(jì)算可求得其分別含有160個(gè)。個(gè)。B欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)B解析：解析：DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制。的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)B4用用15N標(biāo)志含有標(biāo)志含有100個(gè)堿基對的個(gè)堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該個(gè)，該DNA分子在分子在14N的培育基中延續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果的培育基中延續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不能夠是不能夠是()A含有含有15N的的DNA分子占分子占1/8B含有含有14N的的DNA分子占分子占7/8C復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核

9、苷酸復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)個(gè)D復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)個(gè)DNA分子分子欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)解析：由于解析：由于DNA的復(fù)制是半保管復(fù)制，經(jīng)過四次復(fù)制構(gòu)成的復(fù)制是半保管復(fù)制，經(jīng)過四次復(fù)制構(gòu)成16個(gè)個(gè)DNA分子，有分子，有2個(gè)個(gè)DNA分子中一條鏈含有分子中一條鏈含有15N，另一條鏈，另一條鏈含有含有14N，其他，其他14個(gè)個(gè)DNA分子兩條鏈全部含有分子兩條鏈全部含有14N。該。該DNA分子中含有胞嘧啶分子中含有胞嘧啶60個(gè)，由此計(jì)算出含有鳥嘌呤個(gè)，由此計(jì)算出含有鳥嘌呤60個(gè)，腺嘌個(gè)，腺嘌呤和胸腺嘧啶各有呤和胸腺嘧啶各有40個(gè)，復(fù)

10、制四次需求腺嘌呤脫氧核苷酸的個(gè)，復(fù)制四次需求腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為數(shù)量為40(241)600(個(gè)個(gè))。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1DNA的分子組成的分子組成DNA分子的構(gòu)造分子的構(gòu)造欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2DNA的分子構(gòu)造的分子構(gòu)造分類分類主鏈主鏈側(cè)鏈側(cè)鏈構(gòu)成構(gòu)成方式方式排列排列位置位置動態(tài)動態(tài)變化變化磷酸和脫氧核糖交替磷酸和脫氧核糖交替銜接構(gòu)成根本骨架銜接構(gòu)成根本骨架,兩兩條主鏈呈反向平行條主鏈呈反向平行,有有規(guī)那么地盤旋成雙螺規(guī)那么地盤旋成雙螺旋旋主鏈上對應(yīng)堿基以氫鍵銜接主鏈上對應(yīng)堿基以氫鍵銜接成對，對應(yīng)堿基之間互補(bǔ)

11、成對，對應(yīng)堿基之間互補(bǔ)(AT，GC)配對，堿基平配對，堿基平面之間平行面之間平行雙螺旋構(gòu)造外側(cè)雙螺旋構(gòu)造外側(cè)雙螺旋構(gòu)造內(nèi)側(cè)雙螺旋構(gòu)造內(nèi)側(cè)相對穩(wěn)定相對穩(wěn)定堿基比率和堿堿基比率和堿基序列可變基序列可變欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)分類分類主鏈主鏈側(cè)鏈側(cè)鏈模型模型圖解圖解欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)3.DNA構(gòu)造需留意的問題構(gòu)造需留意的問題(1)每個(gè)每個(gè)DNA片段中，游離的磷酸基團(tuán)有片段中，游離的磷酸基團(tuán)有2個(gè)。個(gè)。(2)磷酸基團(tuán)、脫氧核糖與含氮堿基之間的數(shù)量關(guān)系為磷酸基團(tuán)、脫氧核糖與含氮堿基之間的數(shù)量關(guān)系為1 1 1。(3)脫氧核苷酸之

12、間的化學(xué)鍵為磷酸二酯鍵，用限制酶處置可脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵為磷酸二酯鍵，用限制酶處置可切斷，用切斷，用DNA銜接酶處置可銜接，還可用銜接酶處置可銜接，還可用DNA聚合酶銜接。聚合酶銜接。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(4)銜接兩條脫氧核苷酸鏈堿基之間的化學(xué)鍵為氫鍵，可用解銜接兩條脫氧核苷酸鏈堿基之間的化學(xué)鍵為氫鍵，可用解旋酶斷裂，也可加熱斷裂，旋酶斷裂，也可加熱斷裂，A與與T之間有之間有2個(gè)氫鍵，個(gè)氫鍵，G與與C之間之間有有3個(gè)氫鍵。個(gè)氫鍵。(5)每個(gè)脫氧核糖普通銜接著每個(gè)脫氧核糖普通銜接著2個(gè)磷酸，每條單鏈上相鄰堿基個(gè)磷酸，每條單鏈上相鄰堿基不直接相連。不直接

13、相連。(6)假設(shè)堿基對為假設(shè)堿基對為n，那么氫鍵數(shù)為，那么氫鍵數(shù)為2n3n，假設(shè)知，假設(shè)知A有有m個(gè)，個(gè)，那么氫鍵數(shù)為那么氫鍵數(shù)為3nm。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) (2021江蘇十校聯(lián)考江蘇十校聯(lián)考)以下圖為以下圖為DNA分子構(gòu)造表示圖分子構(gòu)造表示圖，對該圖的描畫正確的選項(xiàng)是，對該圖的描畫正確的選項(xiàng)是()A和相間陳列，構(gòu)成了和相間陳列，構(gòu)成了DNA分子的根本骨架分子的根本骨架B的稱號是胞嘧啶脫氧核苷酸的稱號是胞嘧啶脫氧核苷酸C當(dāng)當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，的構(gòu)成需求銜接酶復(fù)制時(shí)，的構(gòu)成需求銜接酶DDNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息分子中特定的脫氧核苷酸序列代

14、表了遺傳信息D欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)嘗試解答嘗試解答_解析解析和相間陳列和相間陳列,構(gòu)成了構(gòu)成了DNA分子的根本骨架分子的根本骨架;A錯誤；錯誤；的構(gòu)造并不是胞嘧啶脫氧核苷酸，是屬于上一個(gè)脫氧核的構(gòu)造并不是胞嘧啶脫氧核苷酸，是屬于上一個(gè)脫氧核苷酸的磷酸，由和及下面的磷酸才可以構(gòu)成胞嘧啶脫氧苷酸的磷酸，由和及下面的磷酸才可以構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸；核苷酸；B錯誤；錯誤；DNA復(fù)制時(shí)復(fù)制時(shí),氫鍵的構(gòu)成不需求銜接酶氫鍵的構(gòu)成不需求銜接酶,DNA片段的銜接才需求片段的銜接才需求DNA銜接酶，銜接酶，C錯誤。錯誤。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物

15、質(zhì)基礎(chǔ)(1)在在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與與T經(jīng)過什么經(jīng)過什么銜接？銜接？(2)同終身物不同細(xì)胞中，同終身物不同細(xì)胞中，DNA的構(gòu)造和的構(gòu)造和DNA分子數(shù)目一分子數(shù)目一樣嗎？樣嗎？(1)脫氧核糖脫氧核糖磷酸磷酸脫氧核糖脫氧核糖。(2)構(gòu)造一樣，細(xì)胞核中構(gòu)造一樣，細(xì)胞核中DNA數(shù)目一樣，細(xì)胞質(zhì)中數(shù)目一樣，細(xì)胞質(zhì)中DNA數(shù)數(shù)目不一樣。目不一樣。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)知識延展知識延展雙鏈雙鏈DNA分子中堿基的計(jì)算分子中堿基的計(jì)算欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第

16、六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)突破知某雙鏈突破知某雙鏈DNA分子中，分子中，G與與C之和占全部堿基之和占全部堿基 總總 數(shù)數(shù) 的的34%,其一條鏈中的其一條鏈中的T與與C分別占該鏈堿基總數(shù)的分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和和18%,那么在它的互補(bǔ)鏈中，那么在它的互補(bǔ)鏈中，T和和C分別占該鏈堿基總數(shù)的分別占該鏈堿基總數(shù)的()A34%和和16% B34%和和18%C16%和和34% D32%和和18%嘗試解答嘗試解答_A欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)解析解析設(shè)該設(shè)該DNA分子的兩條鏈分別為分子的兩條鏈分別為1鏈和鏈和2鏈，雙鏈鏈，雙鏈DNA分分子中，子中，G與與C之和占全部堿基總數(shù)

17、的之和占全部堿基總數(shù)的34%，那么，那么AT占占66%，又由于雙鏈，又由于雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)配對的兩種堿基之和占整個(gè)分子中，互補(bǔ)配對的兩種堿基之和占整個(gè)DNA分子比例和每條鏈中的比例一樣，因此分子比例和每條鏈中的比例一樣，因此A1T166%，G1C134%，又由于，又由于T1與與C1分別占該鏈堿基總數(shù)的分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和和18%，那么，那么A166%32%34%；G134%18%16%，根據(jù)，根據(jù)DNA分子的堿基互補(bǔ)配對關(guān)系，所以分子的堿基互補(bǔ)配對關(guān)系，所以T2A134%，C2G116%。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1驗(yàn)證半保管復(fù)制的實(shí)驗(yàn)過程驗(yàn)證半

18、保管復(fù)制的實(shí)驗(yàn)過程DNA分子的復(fù)制分子的復(fù)制欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第一步：將大腸桿菌放在含有第一步：將大腸桿菌放在含有15N的培育基中生長，獲得實(shí)的培育基中生長，獲得實(shí)驗(yàn)用的親代細(xì)菌，使親代的驗(yàn)用的親代細(xì)菌，使親代的DNA雙鏈都標(biāo)志上雙鏈都標(biāo)志上15N(兩條鏈均兩條鏈均為重鏈為重鏈)，提取，提取DNA進(jìn)展進(jìn)展CsCl梯度離心，結(jié)果只需一條重帶。梯度離心，結(jié)果只需一條重帶。第二步：將雙鏈均被第二步：將雙鏈均被15N標(biāo)志的親代標(biāo)志的親代DNA放在含放在含14N的培育基的培育基中生長中生長,讓其再繁衍一代，取子代的讓其再繁衍一代，取子代的DNA進(jìn)展進(jìn)展CsCl梯

19、度離心，梯度離心，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示離心管中出現(xiàn)一條中帶實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示離心管中出現(xiàn)一條中帶(一條鏈含一條鏈含15N，另一條，另一條鏈含鏈含14N)。第三步：將第二步所得到的大腸桿菌放入含第三步：將第二步所得到的大腸桿菌放入含14N的培育基中的培育基中培育，得到子二代，然后提取培育，得到子二代，然后提取DNA進(jìn)展進(jìn)展CsCl梯度離心，實(shí)驗(yàn)梯度離心，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是離心管中有結(jié)果是離心管中有2條帶，即一條輕帶條帶，即一條輕帶(兩條鏈都含兩條鏈都含14N)，另，另一條為中帶。一條為中帶。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2假設(shè)將親代假設(shè)將親代DNA分子復(fù)制分子復(fù)制n代，其結(jié)果分析如下：代

20、，其結(jié)果分析如下：(1)DNA不論復(fù)制多少次，產(chǎn)生的子代不論復(fù)制多少次，產(chǎn)生的子代DNA分子中含母鏈分子中含母鏈的的DNA分子數(shù)總是分子數(shù)總是2個(gè)，含母鏈也總是個(gè)，含母鏈也總是2條。條。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(2)復(fù)制復(fù)制n代產(chǎn)生的子代代產(chǎn)生的子代DNA分子數(shù)為分子數(shù)為2n，產(chǎn)生的，產(chǎn)生的DNA單鏈數(shù)單鏈數(shù)為為2n22n1。故復(fù)制。故復(fù)制n次后，含親代次后，含親代DNA鏈的鏈的DNA分子分子數(shù)占子代數(shù)占子代DNA分子總數(shù)的比例為分子總數(shù)的比例為2/2n即即1/2n1，子代，子代DNA分分子所含的親代子所含的親代DNA鏈占子代鏈占子代DNA中脫氧核苷酸鏈的比

21、例為中脫氧核苷酸鏈的比例為2/2n11/2n。(3)復(fù)制所需的脫氧核苷酸數(shù)復(fù)制所需的脫氧核苷酸數(shù)a(2n1),其中的其中的a為所求的為所求的脫氧核苷酸在原來脫氧核苷酸在原來DNA(即做模板的親代即做模板的親代DNA)分子中的數(shù)量分子中的數(shù)量，n為復(fù)制次數(shù)。為復(fù)制次數(shù)。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 以下圖為真核細(xì)胞以下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程方式圖，以下分析復(fù)制過程方式圖，以下分析錯誤的選項(xiàng)是錯誤的選項(xiàng)是()A酶能使酶能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開B圖中可表達(dá)出邊解旋邊復(fù)制及半保管復(fù)制的特點(diǎn)圖中可表達(dá)出邊解旋邊復(fù)制及半保管復(fù)制

22、的特點(diǎn)C在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期分開分裂后期分開D假設(shè)該假設(shè)該DNA分子中復(fù)制前有分子中復(fù)制前有1 000個(gè)堿基對，其中個(gè)堿基對，其中A 200個(gè)個(gè)，那么圖示過程完成共需原料，那么圖示過程完成共需原料C 300個(gè)個(gè)D欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)嘗試解答嘗試解答_解析解析酶是解旋酶，能使酶是解旋酶，能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開；圖中可表達(dá)出邊解旋邊復(fù)制及半保管復(fù)制的特點(diǎn)；在斷開；圖中可表達(dá)出邊解旋邊復(fù)制及半保管復(fù)制的特點(diǎn)；在復(fù)制完成后，甲、乙兩個(gè)復(fù)制完

23、成后，甲、乙兩個(gè)DNA分子可在有絲分裂后期和減數(shù)分子可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期隨著絲粒的分裂而分開；假設(shè)該第二次分裂后期隨著絲粒的分裂而分開；假設(shè)該DNA分子中分子中復(fù)制前有復(fù)制前有1 000個(gè)堿基對，其中個(gè)堿基對，其中A有有200個(gè)，那么個(gè)，那么C有有800個(gè)，個(gè)，因此圖示過程完成共需原料因此圖示過程完成共需原料C 800個(gè)。個(gè)。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(2021鹽城模擬鹽城模擬)細(xì)菌在細(xì)菌在15N培育基中繁衍數(shù)代后，使細(xì)菌培育基中繁衍數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有的含氮堿基皆含有15N，然后再移入，然后再移入14N培育基中培育，培育基中培

24、育，抽取親代及子代的抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分別，如圖為能夠經(jīng)高速離心分別，如圖為能夠的結(jié)果，以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是的結(jié)果，以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是()A子一代子一代DNA應(yīng)為應(yīng)為B子二代子二代DNA應(yīng)為應(yīng)為C子三代子三代DNA應(yīng)為應(yīng)為D親代的親代的DNA應(yīng)為應(yīng)為C欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)解析：解析：15N標(biāo)志的標(biāo)志的DNA的細(xì)菌在的細(xì)菌在14N培育基中培育，子一代的培育基中培育，子一代的兩個(gè)兩個(gè)DNA分子均是一條鏈含分子均是一條鏈含15N，一條鏈含，一條鏈含14N，對應(yīng)圖，對應(yīng)圖，所以所以A選項(xiàng)正確。子二代的四個(gè)選項(xiàng)正確。子二代的四個(gè)DNA分子中，有兩個(gè)

25、分子中，有兩個(gè)DNA分分子均是一條鏈含子均是一條鏈含15N，一條鏈含，一條鏈含14N；有兩個(gè)；有兩個(gè)DNA分子的兩條分子的兩條鏈均是鏈均是14N，對應(yīng)圖，所以，對應(yīng)圖，所以B選項(xiàng)正確。子三代的八個(gè)選項(xiàng)正確。子三代的八個(gè)DNA分子中，有兩個(gè)分子中，有兩個(gè)DNA分子均是一條鏈含分子均是一條鏈含15N，一條鏈含，一條鏈含14N；有六個(gè)有六個(gè)DNA分子的兩條鏈均是分子的兩條鏈均是14N，對應(yīng)圖，所以，對應(yīng)圖，所以C選項(xiàng)不選項(xiàng)不正確。親代正確。親代DNA分子的兩條鏈均是分子的兩條鏈均是15N，對應(yīng)圖，所以，對應(yīng)圖，所以D選選項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)典例

26、示法典例示法科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)展了梯度離心方法進(jìn)展了DNA復(fù)制方式的探求實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及復(fù)制方式的探求實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。結(jié)果見下表。組別組別1組組2組組3組組4組組培養(yǎng)液中培養(yǎng)液中唯一氮源唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)繁殖代數(shù)多代多代多代多代一代一代兩代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子的子代代B的子的子代代欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)組別組別1組組2組組3組組4組組操作操作提取提取DNA并離心并離心離心結(jié)果離心結(jié)果

27、僅為輕帶僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶僅為重帶(15N/15N)僅為中帶僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶輕帶(14N/14N)1/2中帶中帶(15N/14N)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)請分析并回答：請分析并回答：(1)要得到要得到DNA中的中的N全部被放射性標(biāo)志的大腸桿菌全部被放射性標(biāo)志的大腸桿菌B，必需，必需經(jīng)過經(jīng)過_代培育，且培育液中的代培育，且培育液中的_是獨(dú)一氮是獨(dú)一氮源。源。(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第離心結(jié)果，第_組結(jié)果對組結(jié)果對得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第_組和組和第

28、第_組的結(jié)果進(jìn)展比較，才干闡明組的結(jié)果進(jìn)展比較，才干闡明DNA分子的復(fù)制方分子的復(fù)制方式是式是_。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(3)分析討論：分析討論：a假設(shè)子假設(shè)子代代DNA的離心結(jié)果為的離心結(jié)果為“輕和輕和“重兩條密度帶重兩條密度帶,那么那么“重帶重帶DNA來自于來自于_，據(jù)此可判別，據(jù)此可判別DNA分子的分子的復(fù)制方式不是復(fù)制方式不是_復(fù)制。復(fù)制。b假設(shè)將子假設(shè)將子代代DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果雙鏈分開后再離心，其結(jié)果_(選填選填“能或能或“不能不能)判別判別DNA分子的復(fù)制方式。分子的復(fù)制方式。c假設(shè)在同等條件下將子假設(shè)在同等條件下將子代繼續(xù)培育，子

29、代繼續(xù)培育，子n代代DNA離心的離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置_，放射性強(qiáng)度發(fā)生變，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是化的是_帶。帶。d假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子代代DNA的的“中帶比以往實(shí)中帶比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)結(jié)果的“中帶略寬，能夠的緣由是新合成的中帶略寬，能夠的緣由是新合成的DNA單鏈中單鏈中的的N尚有少部分為尚有少部分為_。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)錯答分析錯答分析序號序號錯答展示錯答展示錯因分析錯因分析“或或“4”不能正確分析表格第三組的數(shù)據(jù)，也就不能正確分析表格第三組的數(shù)據(jù)，也就不能直接從表中獲取答案不能直接從表

30、中獲取答案“14N”或或“14NH4Cl”“4”忽視了表中第忽視了表中第3組為組為B的子的子代，第代，第4組為組為B的子的子代。代。B的子的子代為代為“中帶中帶”，應(yīng)，應(yīng)和和“輕帶輕帶”和和“重帶重帶”相對比才可得出相對比才可得出結(jié)論結(jié)論欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)序號序號錯答展示錯答展示錯因分析錯因分析“中帶中帶”對放射性強(qiáng)度變化的過程分析不透。在對放射性強(qiáng)度變化的過程分析不透。在同等條件下，將子同等條件下，將子代繼續(xù)培養(yǎng)代繼續(xù)培養(yǎng)(原料為原料為14N)，子，子n代代DNA離心結(jié)果密度帶仍為兩離心結(jié)果密度帶仍為兩種，即輕帶種，即輕帶(14N/14N)和中帶和中

31、帶(15N/14N)，位，位置未發(fā)生變化，其中隨著置未發(fā)生變化，其中隨著n的增加輕帶的的增加輕帶的數(shù)量會逐漸增加，而中帶不變，因而放數(shù)量會逐漸增加，而中帶不變，因而放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是輕帶“14N”或答或答不出不出對對“中帶中帶”略寬的原因不明。子略寬的原因不明。子代代DNA的的“中帶中帶”(15N/14N)比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果略寬，說明該實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的略寬，說明該實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的“中帶中帶”不不完全是完全是15N/14N，有可能新形成的子鏈，有可能新形成的子鏈(14N)中混有少量的中混有少量的15N欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)正確答

32、案正確答案(1)多多15N/15NH4Cl(2)312半保管復(fù)制半保管復(fù)制(3)a.B半保管半保管b不能不能c沒有變化輕沒有變化輕d15N欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)誤區(qū)辨析誤區(qū)辨析易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)1計(jì)算時(shí)，亂套公式而出錯計(jì)算時(shí)，亂套公式而出錯點(diǎn)撥點(diǎn)撥DNA分子相關(guān)堿基互補(bǔ)配對演繹出來的各種計(jì)算公分子相關(guān)堿基互補(bǔ)配對演繹出來的各種計(jì)算公式是有前提條件的，其前提條件必需確以為式是有前提條件的，其前提條件必需確以為“雙鏈雙鏈DNA分子分子才成立，否那么不成立。斷定如下：雙鏈才成立，否那么不成立。斷定如下：雙鏈DNA分子中分子中AT、GC，假設(shè)出現(xiàn)，假設(shè)出現(xiàn)AT或或GC可

33、一定不是雙鏈可一定不是雙鏈DNA分子分子。假設(shè)出現(xiàn)。假設(shè)出現(xiàn)“嘌呤嘌呤嘧啶那么可一定不是雙鏈嘧啶那么可一定不是雙鏈DNA分子，分子，能夠?yàn)槟軌驗(yàn)椤癛NA、“單鏈單鏈DNA或或“DNARNA。欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)2對細(xì)胞分裂和對細(xì)胞分裂和DNA復(fù)制相結(jié)合的知識了解不透復(fù)制相結(jié)合的知識了解不透點(diǎn)撥點(diǎn)撥只需親代細(xì)胞一切只需親代細(xì)胞一切DNA均標(biāo)志且只復(fù)制均標(biāo)志且只復(fù)制1次，產(chǎn)生子次，產(chǎn)生子代代DNA分子全帶放射性，不論有絲分裂一次產(chǎn)生分子全帶放射性，不論有絲分裂一次產(chǎn)生2個(gè)子細(xì)胞個(gè)子細(xì)胞還是減數(shù)分裂延續(xù)分裂還是減數(shù)分裂延續(xù)分裂2次產(chǎn)生次產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，所以子細(xì)胞均帶個(gè)子細(xì)胞，所以子細(xì)胞均帶放射性。放射性。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)3對對DNA復(fù)制過程中復(fù)制過程中“第第n次還是次還是“n次復(fù)制所次復(fù)制所需某種堿基數(shù)量的計(jì)算原理不清需某種堿基數(shù)量的計(jì)算原理不清點(diǎn)撥點(diǎn)撥第第n次復(fù)制是一切次復(fù)制是一切DNA只復(fù)制一次所需堿基數(shù)目；只復(fù)制