XX年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

1、XX年+幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃加強(qiáng)教科研力度, 更新保教理念, 充分利用家庭與社區(qū)有利資源 , 形成教育合力, 推動(dòng)保教質(zhì)量、推動(dòng)素質(zhì)教育, 共同攜手創(chuàng)省級(jí)示范園。XX 年 +幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，為大家推薦。XX 年 +幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃一：以 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨，以江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估復(fù)檢為契機(jī)，以縣局行政會(huì)議以及幼教工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，突出課程導(dǎo)向，凸顯游戲本位，努力以幼兒園課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升，促進(jìn)幼兒健康、全面地發(fā)展。1. 加強(qiáng)保教管理，切實(shí)提高一日活動(dòng)質(zhì)量。2. 推進(jìn)區(qū)域活動(dòng)

2、，創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建課程游戲化。3. 優(yōu)化教研方式，注重活動(dòng)的反思和總結(jié)。4. 打造優(yōu)師群體，引領(lǐng)師資隊(duì)伍整體提高。5. 強(qiáng)化后勤服務(wù)，進(jìn)一步保障幼兒園平安。( 一) 常規(guī)管理保證保教質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保教人員一日工作細(xì)則，根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真反思自己的不足，以調(diào)整自己的教育教學(xué)行為，加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，優(yōu)化保教配合，提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。2、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、 學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)等良好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。特別是戶外活動(dòng)、晨間活動(dòng)要正常開展。3、完善和加強(qiáng)日常保教工作常規(guī)檢查，強(qiáng)化激勵(lì)制度。(1) 重點(diǎn)檢查一日活動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行落

3、實(shí)和時(shí)間保證，在每周的例會(huì)上有針對(duì)性地表揚(yáng)、鼓勵(lì)和提醒，讓教師知道自己的努力得到的收獲。(2) 改進(jìn)備課方式，提高集體備課效率。仍然以年級(jí)組為備課小組，整合教學(xué)資源、擬訂游戲化的教學(xué)方案，準(zhǔn)備教具，通過“微課”模式，彰顯備課組成員的個(gè)人特色，形成集體智慧，優(yōu)化教學(xué)過程。(3) 游戲活動(dòng)組織的檢查，重點(diǎn)檢查幼兒的操作常規(guī)、游戲過程中的交往、合作等社會(huì)性發(fā)展，促進(jìn)教師指導(dǎo)游戲的能力。4、扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)。依據(jù)綱要精神結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng); 保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行較為深刻的教學(xué)效果評(píng)析，游戲觀察記錄。形成學(xué)習(xí)實(shí)踐反思這種科學(xué)、優(yōu)化、研究性的循環(huán)系統(tǒng) ; 充分利用有

4、利的優(yōu)勢資源、社區(qū)資源，豐富幼兒活動(dòng)形式。讓教學(xué)活動(dòng)深入到幼兒的家庭，讓家長走進(jìn)幼兒園，與幼兒教育零距離接觸，參與幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境衛(wèi)生，做好班級(jí)內(nèi)外、 各包干區(qū)的衛(wèi)生工作，每日兩小掃，每周一大掃， 開展班級(jí)之間的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。做好各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作并及時(shí)做好記錄。6、每月召開一次教工民主生活會(huì)，充分聽取教師對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)工作的建議或設(shè)想。7、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律， 嚴(yán)格請(qǐng)假制度， 規(guī)范教師言行舉止。8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)各教師綜合活動(dòng)課程的教學(xué)情況進(jìn)行考核，將考核情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。( 二 ) 教研活動(dòng)搭建教師自我成長全方位立體平臺(tái)。1、繼續(xù)

5、開展 3 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 、江蘇省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等文件與綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)，用指南的理念來指導(dǎo)幼兒園的一日生活，用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來打造幼兒園師資隊(duì)伍，用省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)來提升幼兒園的辦園水平。2、為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)，組織教師參加各級(jí)各類的觀摩活動(dòng)，博采眾長，開闊教師眼界，并采用錄像回放、好課再現(xiàn)等形式讓每位教師分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)實(shí)踐。3、把每周四定為教研活動(dòng)日，通過新進(jìn)編教師上示范課，年輕教師上匯報(bào)課，為教師提供多層次的鍛煉平臺(tái)，在園內(nèi)掀起教學(xué)研討的氛圍，通過園本教研活動(dòng)，讓教師對(duì)目標(biāo)的理解、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等方面都有新的

6、感悟。4、發(fā)揮教研組的作用，以年級(jí)組為單位，每周進(jìn)行集體備課，抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究邊學(xué)習(xí)。5、深入聽課調(diào)研。本學(xué)期將加強(qiáng)隨堂課的力度，由園內(nèi)行政組成員和教研組長等深入教學(xué)第一線聽取隨堂課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況，注重和教師的交流和反饋，關(guān)注教師的專業(yè)成長，互相學(xué)習(xí)。6、繼續(xù)開展多樣化的基本功培訓(xùn)。加強(qiáng)40 周歲以下教師的基本功訓(xùn)練，以期達(dá)到每位教師彈、唱、跳、說、畫等基本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升。組織35 歲以內(nèi)的教師參加縣“成長杯”青年教師教學(xué)基本功比賽。以縣全力創(chuàng)建學(xué)前教育改革示范區(qū)為契機(jī)，鼓

7、勵(lì)教師根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)目，進(jìn)行菜單式、個(gè)性化的訓(xùn)練，組織有資質(zhì)的教師積極做好進(jìn)編考試的各方面準(zhǔn)備。7、積極承辦好教學(xué)研共同體活動(dòng)，力爭做到教學(xué)與研討相結(jié)合，集體教學(xué)活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，并以活動(dòng)為契機(jī)邀請(qǐng)專家來園做講座，給教師們的學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)，給教師的成長搭建平臺(tái)。8、充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志，開展教師全員讀書活動(dòng)，通過讀書不斷給自己充電，提高自身素養(yǎng)。每位教師每學(xué)期撰寫讀書筆記不少于5000 字，適時(shí)開展讀書交流活動(dòng)，不斷豐富教師的內(nèi)涵。積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn)，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向報(bào)刊雜志投稿。9、規(guī)范幼兒成長檔案的記錄，保質(zhì)保

8、量地把孩子成長的每一個(gè)足跡用不同的方式記錄下來，讓幼兒成長檔案成為幼兒歡樂童年的美好記憶，成為家園聯(lián)系的途徑和向家長匯報(bào)的成果。10、鼓勵(lì)教師多渠道進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，報(bào)考教師資格證，確保全園教師的專業(yè)合格率和持證上崗率逐年提升，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。( 三) 園本特色提升幼兒園辦園品味的有效途徑。1、本學(xué)期，我們將積極圍繞縣級(jí)課題農(nóng)村幼兒園海洋文化資源的開發(fā)與運(yùn)用研究組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課題理論，結(jié)合一日教育教學(xué)活動(dòng)，有機(jī)滲透于教學(xué)活動(dòng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。2、繼續(xù)貫徹縣 “文明禮儀牽手行”系列活動(dòng)通知精神，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮儀養(yǎng)成教育。堅(jiān)持月習(xí)一禮，各班貫穿于班務(wù)工作計(jì)劃之中，

9、幫助孩子養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品德和行為習(xí)慣，家庭、幼兒園、社會(huì)三結(jié)合，把孩子的文明禮儀教育作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。幼兒園開展觀摩與評(píng)比活動(dòng)。3、結(jié)合科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)積極開展形式多樣、豐富多彩的的比賽活動(dòng)及游戲活動(dòng)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣， 發(fā)展幼兒的特長及個(gè)性。有計(jì)劃、有組織地開展好元宵節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng)。4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上改進(jìn)幼兒園早操的設(shè)計(jì)，充分考慮各個(gè)年齡階段兒童的特點(diǎn)，在達(dá)到一定運(yùn)動(dòng)量的基礎(chǔ)上，更注重游戲化、趣味化。5、深入推進(jìn)區(qū)域活動(dòng)。讓游戲成為孩子的基本活動(dòng)，讓區(qū)域活動(dòng)逐步向常態(tài)化、規(guī)范化

10、邁進(jìn)，并把指南各領(lǐng)域的內(nèi)容滲透到區(qū)域活動(dòng)中去。6、圍繞主題或領(lǐng)域開展課程敘事活動(dòng)。以年級(jí)組為單位圍繞教材中的一個(gè)主題，或圍繞一個(gè)領(lǐng)域、 一個(gè)專題進(jìn)行，通過圖片、文字、視頻或部分孩子參與的方式進(jìn)行30 分鐘左右敘事，努力形成卓越課程資源庫，為教師提供可借鑒的范例。7、開展幼兒園課程游戲化建設(shè)。以省市縣課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目要求為指導(dǎo)，充分挖掘和利用各種教育資源，積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境，努力做到從室內(nèi)走向室外、從封閉走向共享、從單一走向多元，真正落實(shí)以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)的目標(biāo)。通過項(xiàng)目實(shí)施練就教師素質(zhì)，提升幼兒園課程的科學(xué)性、適切性和有效性。8、著力組織教師參加各級(jí)各類征文、論文比賽，選送一批文章、案

11、例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果，向各級(jí)各類雜志、刊物投稿，爭取有一定數(shù)量的發(fā)表率。加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發(fā)展的成果。( 四 ) 后勤工作確保保教工作正常有序進(jìn)行的前提。1、堅(jiān)持規(guī)范管理，衛(wèi)生保健工作要科學(xué)化。保健老師要按保健部門要求制定幼兒園衛(wèi)生保健計(jì)劃; 制定膳食合理的幼兒食譜 ; 并每月做一次營養(yǎng)測算與分析，向家長公布; 重點(diǎn)抓好各室的消毒工作，把好幼兒入園關(guān)，認(rèn)真做好晨檢，加強(qiáng)疾病預(yù)防、傳染病控制，健全各類保健制度，抓好傳染病預(yù)防等工作。2、科學(xué)管理膳食， 食堂工作要精細(xì)化。食堂人員要 “樹立全心全意為師生服務(wù)的思想”，確保所送的菜新鮮、 安全、衛(wèi)生，菜價(jià)不高于市場價(jià)，要

12、科學(xué)管理師生膳食，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。每天做好師生餐具等消毒工作，打掃好室內(nèi)外環(huán)境。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，園內(nèi)賬目要規(guī)范化。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按規(guī)范合理使用經(jīng)費(fèi)，積極處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，做到精打細(xì)算。對(duì)園內(nèi)開支要公開化，監(jiān)委會(huì)成員對(duì)園內(nèi)賬目每月進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。4、堅(jiān)持安全第一，安全工作要長效化。(1) 與各部門簽訂安全責(zé)任狀，完善各種安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行師生突發(fā)事件的緊急疏散及演練。(2) 加強(qiáng)門衛(wèi)管理對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問，細(xì)觀察，并做好來訪紀(jì)錄，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。(3) 嚴(yán)格執(zhí)行早晚班輪值制、幼兒飯菜先食留樣制，加強(qiáng)水電管理、玩具檢查、維修、藥品保管等安全工作，做到層層負(fù)責(zé)，責(zé)任

13、到人。(4) 加強(qiáng)教學(xué)資料、保育物品、檔案資料、固定資產(chǎn)的管理力度，提高使用率，嚴(yán)格執(zhí)行遺失、損壞賠償制度。認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行綱要精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心， 培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強(qiáng)幼兒園管理，增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)，及時(shí)體察家長的需求，并針對(duì)問題及時(shí)尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴(yán)防流行病的發(fā)生; 合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。2、提高師資力量，強(qiáng)化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把

14、我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。1、我園創(chuàng)辦于20xx 年初，占地面積共2580 多平方米，是一所二級(jí)一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場地、廚房、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項(xiàng)教師基本功技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。如：20xx 年 5 月，園長姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長20xx 年 5 月，教師舞動(dòng)天竺少女榮獲教師技能大賽一等獎(jiǎng)20xx 年 5 月，安科平老師榮獲市教師

15、技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)20xx 年 5 月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)20xx 年 6 月， 郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎(jiǎng)20xx 年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1. 近年來，周邊園舍新、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力，增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。2. 我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識(shí)薄弱問題，致使許多教師對(duì)教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，進(jìn)一步深入開展。( 一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化

16、、現(xiàn)代化。1. 進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。2. 充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。3. 全面深化五制改革， 真正把園長負(fù)責(zé)制、 全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。要按上級(jí)教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。4. 通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。( 二) 優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。1.

17、合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。2. 加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。3. 配置各類專用區(qū)角，增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場所與充足的活動(dòng)器具。XX 年 +幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃三：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以幼教中心的工作思路為依據(jù)，以規(guī)范、提升為發(fā)展方向，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨; 結(jié)合我園實(shí)際，狠抓幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，深入開展禮儀教育，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)，為提升辦園質(zhì)量不斷努力。結(jié)合我

18、園實(shí)際情況，重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量; 開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。二月份：1、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境、布置家長園地等。2、了解幼兒寒假生活情況，建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。3、完成律動(dòng)、早操、花色操的新授。4、組織幼兒回憶春節(jié)的見聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。5、各年級(jí)組長可以根據(jù)本年級(jí)組的實(shí)際情況，組織本組教師商討“主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的有效結(jié)合”的具體實(shí)施方案，制訂年級(jí)組的具體教研計(jì)劃，以確保研究的順利進(jìn)行。6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計(jì)劃，商討幼兒活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，確定活動(dòng)方案。7、中班拍球秀、小班拍球秀活動(dòng)做好準(zhǔn)備。8、做好幼兒園公開教學(xué)展示研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。9、健康領(lǐng)域組：大班跳繩秀活動(dòng)。三月份：1、向幼兒進(jìn)行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛解放軍的教育。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，向幼兒進(jìn)行愛媽媽的教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德。3、結(jié)合植樹節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木，花卉和自然景象，知道春天是種植的季節(jié)。豐富自然角內(nèi)容。4、領(lǐng)域組公開教學(xué)：語言領(lǐng)域組、健康