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文檔簡介
1、讀書破萬卷 下筆如有神三年級上冊綜合實踐活動教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社 會生活的、體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。 它打破教育與生活 的隔離,孩子們在學(xué)校當(dāng)中在與其他場合當(dāng)中一樣, 需要享受一種完 整的生活。學(xué)習(xí)的過程就是生活的過程,教改也好,課改也好,第一 項任務(wù)就是把生活的權(quán)利還給孩子,把學(xué)習(xí)的過程變成生活的過程, 加強學(xué)校教育與兒童生活、社會生活的聯(lián)系。它改變單一的課程結(jié)構(gòu), 改變教學(xué)方式,為學(xué)生表現(xiàn)創(chuàng)新精神和實踐能力提供空間。三年級小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識、社會閱歷和人生體驗還非常有限,所以 在實施綜合實踐活動課程的目標(biāo)應(yīng)該是“在體驗中研
2、究”,即以形成 直接體驗為主,在研究和解決問題方面,強調(diào)養(yǎng)成初步的方向。實施 綜合實踐課程,就是要為學(xué)生提供更多的機會,讓他們了解周圍的生 活環(huán)境,關(guān)注自己及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問題,激發(fā)他們 對自然和社會問題的好奇心,擴大視野,積累經(jīng)驗??傊褪且?他們更多地去看,去聽,去想,去試。二、教材分析綜合實踐活動是根據(jù)綜合實踐活動課程理念、目標(biāo)和特征而編制 的一本學(xué)習(xí)材料,或者說是一系列綜合實踐活動課程主題活動方案。 在內(nèi)容編排體例上,包涵以下內(nèi)容:方法與指導(dǎo):觀察的學(xué)問,學(xué)會 提主題二多姿多彩的葉子;我們都是好朋友;主題一,活動與探究:問題。.讀書破萬卷 下筆如有神主題三自己的事情自
3、己做;主題四趣味折紙;主題五多彩泥藝;主題六我為校園做點事。三、教學(xué)目標(biāo)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力。1、通過對圖片和不同事物的觀察,了解觀察的一般方法。2、學(xué)會用不同的方法觀察周圍事物,提高觀察能力。3、知道問題的由來,了解提問題的一般方法。4、通過學(xué)做葉子標(biāo)本,使學(xué)生初步意識到標(biāo)本在日常生活和科學(xué)研究中具有獨特的作用,掌握制作葉子標(biāo)本的基本步驟與方法。5、在制作過程中,增強學(xué)生的動手實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識, 進而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識。6、通過整理書桌、書包,學(xué)習(xí)課前、放學(xué)前及做作業(yè)后學(xué)習(xí)用品的 整理方法,學(xué)會分類整理、整齊擺放,為學(xué)習(xí)整理房間打好基礎(chǔ),以 最大
4、限度的為自己的學(xué)習(xí)和生活提供方便。掌握簡單的折紙工藝,加強學(xué)生的動手能力,保持對事物的好、7奇心,使自己的生活更加豐富多彩。8、讓學(xué)生觀看綠色校園被破壞的實景錄象, 引導(dǎo)學(xué)生都來關(guān)注學(xué)校存在的問題, 學(xué)會提出問題, 多角度的分析問題;了解一些花草種植知識;學(xué)習(xí)設(shè)計簡單的宣傳牌;激發(fā)學(xué)生自主探究的興趣。四、教學(xué)重點1、我們要在活動中有意識、有計劃地發(fā)展兒童的觀察力,使學(xué)生 學(xué)會進行有目的、系統(tǒng)的觀察,全面的觀察。要求學(xué)生會看、會聽、. 讀書破萬卷 下筆如有神會嗅、會嘗和會觸摸,并且會把眼耳鼻舌身的感覺,綜合起來進行思 考。2 、在三年級深入的觀察活動中,要求學(xué)生對問題進行深入的研 究(概括、比較
5、),要求學(xué)生進行獨立的思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神 是十分重要的。在深入地觀察以后,要他們發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的見 解,無疑對他們素質(zhì)的提高十分有利。五、教學(xué)方式及具體實施1 、課程的實施方式(1)組織形式(個人活動、小組活動、全班活動、班級活動)體現(xiàn)統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合。(2)活動地點(班內(nèi)、校內(nèi)、家里、社區(qū))(3)活動時間(集中課時,與分散課時相結(jié)合)2 、課程的具體實施(1)全面了解學(xué)生,設(shè)計有效的教學(xué)思路,多進行教學(xué)反思,適 時調(diào)整教學(xué)思路。(2)充分利用多媒體教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(3)指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能 力,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。(4)在指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲 望入手,使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望,知道怎么去動手操作。六、課程編排及進度讀書破萬卷 下筆如有神周進觀察的學(xué)學(xué)會提問我和我的朋朋友相處的學(xué)做個禮物送朋葉子小調(diào)學(xué)做葉子標(biāo)葉貼畫的制
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