會計的暑假社會實踐報告

1、會計的暑假社會實踐報告實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退。剛到會計室， 我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證， 由于以前在學校學過會計憑證， 借貸等知識， 所以對會計憑證并不陌 生。下面是 fwdq 整理的關于會計暑假社會實踐報告 3000 字范文，歡 迎閱讀!炎炎夏日，我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活 已經一年了，會計專業(yè)知識也已經學習了一些，可是任然缺乏實踐， 為了豐富自己的閱歷， 適應社會， 也為了響應學校關于大學生暑期社 會實踐的號召， 所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習， 以彌 補處于象牙塔中的不足。 實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，

2、 它 使我們在實踐中了解社會， 讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東 西，也打開了視野，增長了見識，為我們以后走向社會打下了堅實的 基礎。而會計是對具體事務進行計算、記錄、收集他們的有關數據資 料，通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加 強經濟管理、 提高經濟效益的重要手段。 會計在提高經濟在經濟企業(yè) 的經營管理中起著重要的作用， 其發(fā)展動力來自兩個方面： 一是社會 經濟環(huán)境的變化 ; 二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動 力，它決定了對會計信息數量和質量的要求。 學好會計工作不僅要學 會書本里的各種會計知識， 而且要認真積極的

3、參與各種會計實習的機 會，讓理論和實踐有機會結合在一起， 只有這樣才能成為一名高質量 的會計專業(yè)人才。從 7月 10日到 7月 25日，雖然是短短的十五天， 我學到了不少課本里學不到的知識。 我進一步了解了財務的使用和會 計處理的流程， 并做了一些簡單的會計憑證。 我實習的地方是我村的 村委會，財務往來相對較少， 但我認真的向會計請教各種賬目的處理， 認真學習了會計流程， 真正從課本走到了現實。 實習期間我努力將自 己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化， 盡量做到理論與實踐相 結合。在實踐期間我遵守了工作紀律， 不遲到，不早退。剛到會計室， 我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的

4、原始憑證， 由于以前在學校學過會計憑證， 借貸等知識， 所以對會計憑證并不陌 生。我首先根據會計的指導審核原始憑證， 根據原始憑證所必須的要 素認認真真審核了原始憑證， 我也對一些銀行賬單發(fā)票聯等有了真正 的接觸，不同于課本上或者老師課件上的認識。熟悉了原始憑證后， 我又跟著會計師傅填制記賬憑證。 會計師傅首先根據原始憑證填制記 賬憑證演示了一遍， 使我有了初步映像之后， 我又在會計師傅的指導 下認真的填寫了下一個。 盡管學校里講過一些基本細節(jié)， 但是在實際 編制的時候還是頻頻出錯。 會計師傅告訴我說， 會計是一門很嚴謹的 工作，一定要認真對待，雖然是實習也要認真，爭取少犯錯誤，這對 將來也有

5、莫大好處。于是我暗下決心，以后一定要認真對待。制好了記賬憑證就進入記賬程序了，雖說記賬看上去很簡單， 可是忙的時候重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很 難勝任的。應為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了 的。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如，寫錯數字就要用紅 筆劃線法劃橫線，再蓋上負責人的章，才能作廢。而且寫錯要在摘要 欄注明，則可以用藍筆劃線更正，并在旁邊寫上正確摘要。平常我們 寫字總覺得寫中正點好看，可是摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空 格，這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀，按 格填寫，不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清楚每一個明細分錄和總 賬名

6、稱，不亂寫亂造。后來，會計師傅給我做了詳細的講解后，就開 始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導，我頓時來了信心。但我 也不敢馬虎，這并不是在學校的做作業(yè)或是考試時出錯就扣分而已， 這是關乎一個村的賬務，一個村的財務管理。我放下雜念，全心投入 其中，雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好。 所有的帳都記號 以后，接下來就該結賬。每一帳頁就要結一次，每個月也要結一次， 所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費。 我?guī)椭鴷嫀煾到Y賬，可是不一會兒我就被各種各樣的數字搞的頭昏 腦脹，也開始頻頻出錯?？蓵嫀熧M卻是得心應手，我想這是耐心還 有熟練的關系吧。雖然我現在只是對報表有了初

7、步的了解，還不能夠單獨編制報 表，但是在會計師傅編制會計報表的時候，我盡可能的多看多問，漸 漸地我對會計報表有了很深刻的認識。我相信這是學習課本所不能得 到的，我對實習又有了新的感慨。我們的教育應該與社會實踐更多的 結合起來，采用理論與實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的 關系，暑期實踐與平時實踐的關系，社會實踐的廣度與深度的關系， 分別通過課堂、社會實踐吧我們所學的知識和運用結合起來，才能更 完全的掌握?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這十五天短暫而又充實的實 踐，對我走向社會起到了非常重要的作用。 對我將來走上工作崗位也 有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的 專業(yè)知識的

8、匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手， 苦累交加，讓我感到非常難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的 是多么的少，這是才再次領悟到“學無止境”的含義。通過十五天的實踐，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的 了解，從根據原始憑證填制記賬憑證，到根據記賬憑證登記總賬，現 金賬，銀行帳，到最后編制財務報表，都使我能夠脫離課本的束縛， 親自去體驗。除了編制各種憑證外，還初步大概的了解到每一種記賬 憑證的樣式及用途。整個過程大概了解后還需要結合課本慢慢的消化 吸收，認真總結，才能真正明白會計的職業(yè)，在將來工作后才能做到 學以致用。當然，我們在學校時，應該努力學習與本專業(yè)相關的各種 知識，有了

9、這些基本知識做后盾，要想適時的學習有關知識也是信手 拈來。但是互聯網的使用和發(fā)展，使我們明白了資訊的重要，我們應 該關注各種信息的發(fā)布，如若不然，又怎么能適應這瞬息萬變的社會， 又怎么會洞悉會計的最新發(fā)展動向。理論與實踐必須結合起來才能發(fā)揮其巨大作用。當然理論與實 踐不能有失偏頗，不能一味的注重實踐而忽視理論。課本上學到的知 識都是最基本的知識，不管現實情況如何變化，抓住了最基本的就可 以以不變應萬變。如今有不少實習生在實習時都覺得課堂上的知識用 不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書上知識做鋪墊，又拿什么 去應付這瞬息萬變的社會呢 ?這次實習最大的收獲之一就是人際交往， 我明白社會是一個整體

10、， 要想在社會上立足， 就必須要虛心向別人請 教，遵守紀律和單位的規(guī)章制度， 與人文明交往等一些為人處世的基 本規(guī)則都要在實際生活中好好貫徹實施， 好的行為習慣也要在實際生 活中不斷培養(yǎng)。 就比如和同事們相處， 人際關系是現今大學生剛踏出 社會遇到的一大難題。 于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何與同 事及上下級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。人們所說的 “和氣生財” 在我們的日常工作中也是不無道理的。 領導和同事的經 驗，好的經驗和他們的知識也會是我人生中一大筆寶貴的財富。 這次 實踐更讓我肯定了做事先做人的道理。 要明白做人的道理， 如何與人 相處是現代社會做人的一個最基本的問題。 對于自己一個還有三年就 要畢業(yè)、步入社會的人來說。需要學習很多的東西，他們就是最好的 老師。正所謂“三人行，必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、 道理。這一次的實習時間雖然短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依 然讓我學到了很多知識和經驗， 這些都是書本上無法得來的。 實踐的 同時，也讓自己找準了放向， 現在的單位里完全按能力來分配待遇而 不