上學期小學教學視導總結(精選)

1、2019年學年度上學期小學教學視導總結（精選）【最新版】xx-xx學年度上學期小學教學視導總結按照教育局教研室領導的部署與要求，我有幸參與了四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)八 處小學（石橫鎮(zhèn)中心小學、紅廟小學、安莊鎮(zhèn)中心小學、馬埠小學、 湖屯鎮(zhèn)中心小學、董莊鋪小學、儀陽鎮(zhèn)中心小學、京城希望小學）的 教學視導工作。在視導過程中，我主要查閱學校的教學常規(guī)情況?，F(xiàn) 將視導情況總結如下：1、課堂教學方面：課前準備充分，教學設計到位，能充分挖掘教學資源為課堂教學 服務，利用多媒體來上課收到了良好的教學效果。比較突出的有：石 橫中心小學、儀陽鎮(zhèn)中心小學、安莊鎮(zhèn)中心小學、湖屯鎮(zhèn)中心小學。2、從作業(yè)檢查情況來看：作業(yè)題型符合學生年齡

2、特點，靈活，作業(yè)量足，教師批改符號規(guī) 范，批改及時、認真，批改中注意保護學生的自尊心。學生書寫整體 工整、美觀。教師評語基本到位。3、備課方面：所到學校都能做到：一是強化集體研討，注重二次備課。即：集 體備課一一個人修改補充”的形式進行二次備課，充分發(fā)揮群體智 慧，實現(xiàn)了教學資源共享。如：石橫中心小學、后衡魚小學、王瓜店 大豐社區(qū)小學、馬莊小學、潮泉中心小學。二是提出“文本備課、書 面?zhèn)湔n、電子備課相結合，詳案與簡案相結合”，既減輕了教師的負 擔，又避免了千篇一律，機械抄襲現(xiàn)象，使備課更為實用和有效。4、單元測試卷：單元測試卷都能按要求進行測試，測試及時、記錄詳盡、有二次 分析有針對性。5、聽

3、評課方面：各學校加強了課堂教學的聽評力度。在檢查中學校教師不僅聽課 節(jié)數(shù)多，質量高，記錄詳實點評到位，更主要的是評的多，不僅教師 評，而且校長也參與評。如石橫中心小學的校長、儀陽中心小學校長 等聽課次數(shù)多，而且參與評課。6、業(yè)務學習筆記：各學校都能以集體與自學相結合的方式進行學習，學習新課程理 念，每位老師都有學習反思，積極學習小學教學工作精神，并落實到 教學中。7、“教學練”活動：各個學校都結合小學教學工作會及“大比武”精神，扎實開展了 著實有效地活動，并取得很好的效果。蓮山課件8、網(wǎng)絡教研各學校基本都建立校園網(wǎng)，實現(xiàn)了資源的共享，并且能夠通過博 客、網(wǎng)校進行教研。二、存在的問題。在看到不少亮點的同時，我也發(fā)現(xiàn)了幾個問 題：1、教學常規(guī)管理粗放。對常規(guī)資料檢查只重視數(shù)量，忽視質量。2、部分教師對作文批改缺少評語，或評語較少，甚至沒有。數(shù)學 演草單次量