知識點自查卷3—溫度、熔化和凝固-解析

1、為方便打印給大家word版，可自行編輯行間距和文字大小知識點自查卷3溫度、熔化和凝固參考答案與試題解析一選擇題（共30小題）1（2017-百色）下列說法正確的是（）a . 09的冰比09的水冷b-6°c讀作“零下6攝氏度”c正常情況下，人的體溫約為25°cd .任何情況下，水的沸點都是100°c【考點】13 :溫度【分析】溫度是物理冷熱程度的物理量，相同溫度的物體冷熱程度相同； 溫度常用單位是。c ,讀作攝氏度； 正常情況下，人的體溫在379左右，變化幅度很??； 液體的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓不同沸點不同【解答】解：a、09的冰與09的水狀態(tài)不同，溫度相同，所以冷熱程

2、度相同.故a錯誤；b、-6°c表示溫度比0°c低6°c ,讀作負(fù)6攝氏度或零線6攝氏度故b正確；c、正常情況下，人的體溫在379左右，變化幅度很小故c錯誤；d、只有在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點才是100°c 故d錯誤.故選b .【點評】此題考查了溫度的物理意義、單位讀法、常見溫度值及液體沸點與氣壓的關(guān)系，難度 不大，是一道基礎(chǔ)題a .健康成年人的體溫是39°cb讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25°cc .洗澡時淋浴的適宜水溫是609d在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點是0°c【考點】13 :溫度.【分析】此題考查我們對常見物體或環(huán)境

3、溫度的認(rèn)識，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認(rèn)識，選出符合實際的選項【解答】解：a、正常情況下，人的體溫在37°c左右，變化幅度很小.此選項不符合實際；b、人體正常體溫在379左右，感覺舒適的溫度在259左右此選項符合實際；c、人體正常體溫在379左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在409左右，不可能達(dá)到 60°c此選項不符合實際；d、晶體凝固點與物質(zhì)種類有關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的凝固點的09 ,鹽水的凝固點要低一些此 選項不符合實際故選b .【點評】對物體溫度、長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結(jié)合 所學(xué)知識對身邊的如：體溫、氣溫、水的沸點、人高、

4、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯 數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷3 .（2016秋碑林區(qū)校級期中）用溫度計測量放在室溫為259的房間中一盆沸水的溫度時，當(dāng)溫度計的水銀柱液面經(jīng)過28°c這一刻度時溫度計示數(shù)表示的是（）a. 房間里空氣的溫度b.沸水的溫度c溫度計中水銀的溫度 d.無法判斷【考點】15 :液體溫度計的構(gòu)造與工作原理【分析】溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理工作的，溫度計顯示的溫度是不同時刻玻璃泡中 液體的溫度使用溫度計測量物體溫度時，要等一會兒待示數(shù)穩(wěn)定時讀數(shù).【解答】解：室溫為259 ,所以溫度計的玻璃泡放入沸水之前，示數(shù)為25&

5、#176;c ,由于水的溫度高，玻璃泡中 水銀的溫度低，所以水銀吸收熱量，體積膨脹，液柱上升，當(dāng)溫度計的水銀柱液面經(jīng)過28°c 這一刻度時，說明此時水銀的溫度是28°c故選c .【點評】此題考查的是我們在使用溫度計測量溫度時常出現(xiàn)的錯誤：讀數(shù)過早，溫度計液柱還 處于變化階段，導(dǎo)致讀數(shù)錯誤4（2015秋館陶縣期末）為了使溫度計的精度提高，下列方法中正確的是（）a. 將溫度計的細(xì)管做長一些b增大溫度計的玻璃泡，減小細(xì)管內(nèi)徑c減小玻璃泡，增大細(xì)管內(nèi)徑d.把溫度計的細(xì)管做短一些【考點】15 :液體溫度計的構(gòu)造與工作原理【分析】液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，玻璃泡中的液體

6、遇熱膨脹時，會在玻璃管中上升，升高相同的溫度，體積膨脹相同，如果管越細(xì)，上升的刻度越多，越靈敏;增大玻璃泡的容積，溫度變化量相同時，液體總體積的變化量會更大，表現(xiàn)在毛細(xì)管中會更 明顯，會影響靈敏度【解答】解：（1）玻璃泡中的液體升高相同的溫度，體積膨脹相同，如果管越細(xì)，上升的刻度 越多，越靈敏所以內(nèi)徑要細(xì)一些（2）玻璃泡容積越大，溫度變化量相同時，液體總體積的變化量會更大，表現(xiàn)在毛細(xì)管中會 更明顯，靈敏度更高、準(zhǔn)確程度更高.綜上所述，故acd錯誤，b正確.故選b【點評】本題主要考查了學(xué)生對液體溫度計的原理和構(gòu)造的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目5 .（2015秋樂清市校級期中）兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水

7、銀量相等的合格的溫度計，同時插 入一杯熱水中，過一會兒則會看到（）a兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同b. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同c內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大d.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大【考點】15 :液體溫度計的構(gòu)造與工作原理【分析】本題溫度計為合格的溫度計，所以我們可以從題干中的兩個關(guān)鍵詞分析：1、水銀量 相等；2、同一杯熱水.先得出結(jié)論，然后利用排除法選出正確答案.【解答】解：同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應(yīng)該相同.玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高度內(nèi)徑粗的溫度計水

8、銀柱升得較低；內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高 故選b .【點評】本題考查內(nèi)容重在學(xué)以致用，利用溫度計在實際生活中應(yīng)用加深對液體溫度計原理的 理解6 .（2015-陸豐市模擬）下表是一些物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的熔點和沸點，那么，在我國各個地區(qū)b.酒精溫度計c.水銀溫度計d.£溫度計都能測量氣溫的溫度計是（）熔點/°c水0水銀39酒精117乙瞇114沸點/°c1003577835a.水溫度計【考點】15 :液體溫度計的構(gòu)造與工作原理.【分析】液體溫度計的測溫范圍最低不低于它的凝固點，最高不高于它的沸點據(jù)此選擇【解答】解：我國有的地區(qū)氣溫低于水銀的凝固點-399 ,故水溫度計和

9、水銀溫度計不合要求；有的地區(qū)氣溫超過35°c ,故乙醞溫度計不合要求;我們各地區(qū)氣溫最高不會超過789 ,最低也不會低于-117°c ,故酒精在我國各個地區(qū)不會凝 固成固態(tài)，也不會沸騰變成氣態(tài)故酒精溫度計符合要求【點評】本題考查了熔點、凝固點和沸點的有關(guān)知識.液體溫度計使用時必須保證里面的物質(zhì)是液態(tài)，所以最低不低于它的凝固點，最高不高于它的沸點.7 .（ 2017-定安縣一模）如圖所示溫度計的使用情況中正確的是（）【考點】16 :溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】溫度計使用時要注意三點：（1 ）玻璃泡要全部浸沒于被測液體中，不能觸及容器底和容器壁；（2）讀數(shù)時視線與刻度垂直；（3

10、）示數(shù)穩(wěn)定后在讀數(shù)，可根據(jù)該要點選擇答案【解答】解：a、溫度計的玻璃泡觸及容器底，故a錯誤；b、溫度計的玻璃泡觸及容器壁，故b錯誤；c、溫度計的玻璃泡沒有完全浸入到被測液體中，故c錯誤；d、溫度計的玻璃泡全部浸入到被測液體中，且沒有接觸容器底和容器壁，故d正確.故選d .【點評】在溫度計使用時，一定要注意玻璃泡全部浸沒于液體，不能觸及器底容和容器壁，視線與刻度垂直.8 .（2017-通州區(qū)一模）如圖所示，溫度計的示數(shù)為（）a . 21°c b. -21 °c c 19°c d-19°c【考點】16 :溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】溫度計的最小分度值是1&#

11、176;c ,由圖示溫度計可直接讀出溫度計示數(shù).【解答】解：溫度計的最小分度值是1°c ,由圖可知，示數(shù)越往上越大是零上，溫度計示數(shù)為19°c ,故c正確.故選c .【點評】讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計刻度線平行，應(yīng)通過練習(xí)掌握溫度計的讀數(shù)方法9（2017-平谷區(qū)一模）如圖所示，溫度計的示數(shù)為（）【考點】16 :溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】溫度計在使用前要先觀察其量程和分度值；溫度計的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，分度值為1°c ,注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù)【解答】解： 圖中溫度計的分度值為1°c ,且液柱在零刻度線的下方，因此該溫

12、度計的示數(shù)是-14°c ,故b正確故選b .【點評】在對溫度計進(jìn)行讀數(shù)時，要首先觀察溫度計的量程和分度值，特別要注意液柱上表面 是在是零攝氏度上方還是下方，然后再讀數(shù)10 （ 2016秋滿洲里市期末慶于體溫計和實驗室溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（）a、體溫計與實驗溫度計的區(qū)別僅是長度不同b體溫計內(nèi)有一細(xì)管，溫度計沒有細(xì)管c使用體溫計前，需要用力甩動，把液體甩到35七以下，普通溫度計不能甩動d.使用體溫計測量體溫后，可離開身體讀數(shù)，普通溫度計不能離開被測物體【考點】17 :溫度計與體溫計的異同【分析】體溫計和普通溫度計有很多方面的不同，不僅是長度的不同.在構(gòu)造上和使用方法上，都有很

13、多的不同結(jié)合選項的內(nèi)容，分別作出判斷【解答】解：a、不僅僅是長度不同故a錯誤；b、體溫計有小縮口，溫度計沒有，故b正確；c、體溫計使用之前要先甩動，溫度計不需要.故c正確.；d、實驗用溫度計測溫度時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體故d正確.故選a.【點評】本題考查學(xué)生對兩種測量溫度工具的區(qū)分能力在學(xué)習(xí)的過程中，要注意知識點的積累.特別是實驗器材使用方法上的細(xì)節(jié)問題，很容易遺忘， 需要不斷反復(fù)記憶.11 .（2017秋臨河區(qū)校級月考）如圖是生活中常見的體溫計和實驗室用溫度計下列說法正確的是（）體沿計* -j63*3940tito心更40 ma實驗室用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的b. 可以將

14、體溫計放入沸水內(nèi)消毒c如圖體溫計所示溫度屬于人的正常腋窩溫度d體溫計測完溫度后應(yīng)用力甩幾下【考點】17 :溫度計與體溫計的異同.【分析】體溫計和常用溫度計的區(qū)別有三個：一是量程不同，由于體溫計是測量人體的溫度， 所以測量范圍是35°c429 ;二是它的分度值不同，一般溫度計的分度值是1°c ,它的分度 值是0.19 ;三是它的構(gòu)造不同，它的玻璃泡上方有一段很細(xì)的縮口，遇熱液柱可以通過縮口 上升，遇冷液柱會在縮口處斷開而不能自行下降，使用之前必須用手向下甩，才能使停在玻璃 管內(nèi)的水銀回到玻璃泡內(nèi)【解答】解：a、實驗室溫度計和體溫計都是利用液體的熱脹冷縮原理制成的，故a正確；b

15、、體溫計的測量范圍是359429 ,而水的沸點是100°c ,不能用體溫計測量沸水的溫度， 故b錯誤；c、人體正常體溫在379左右，圖中溫度為38.3°c ,不可能是人的正常腋窩溫度，故c錯誤；d、體溫計應(yīng)該在使用之前要甩幾下，故d錯誤.故選a.【點評】本題考查了體溫計和常用溫度計的區(qū)別，屬于基本內(nèi)容，比較簡單.12 .（2016秋蓮湖區(qū)期中）下面關(guān)于溫度計和體溫計用法中，正確的是（）a. 用常用的溫度計測液體溫度時，溫度計的玻璃泡不要離開被測液體b. 用體溫計測體溫讀數(shù)時，體溫計的玻璃泡不要離開人體c. 如果沒有酒精來給體溫計消毒，也可以把體溫計放在沸水中消毒d. 用常用

16、溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度【考點】17 :溫度計與體溫計的異同【分析】（1 ）實驗用溫度計測溫度時，玻璃泡不能離開被測液體；體溫計由于下方有一小細(xì)彎 管，離開人體后溫度不會下降，因此可以離開人體讀數(shù)（2 ）體溫計的測量范圍是：35°c429 ,而實驗用溫度計的測量范圍一般為15°c100°c .【解答】解：a、實驗用溫度計測溫度時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體，故a正確；b、由于體溫計的特殊構(gòu)造，讀數(shù)時，可以離開人體讀數(shù)，故b錯誤；c、體溫計的測量范圍是：35°c42°c ,而沸水的溫度為100°c ,故c錯誤；d、

17、體溫計的測量范圍是：35°c42°c ,而冰水混合物的溫度為0°c ,超出了它的測量范圍， 故d錯誤.故選a.【點評】此題主要考查的是實驗用溫度計、體溫計在使用方法上的不同和兩種溫度計在測量范 圍上的不同，在使用過程中要注意加以區(qū)分.13 .（2017-通州區(qū)二模）如圖所示，體溫計的示數(shù)是（）卩屮 ii 屮 h 屮11屮11屮1111111卩1【3s 637894012a 8.5°c b . 9.5°c c 38.5°c d 39.5°c【考點】18 :體溫計的使用及其讀i【分析】讀數(shù)時要看清體溫計的分度值，并注意溫度的延伸

18、方向【解答】解：圖中溫度計的分度值為0.1°c ,其示數(shù)為38°cw.1°cx5=38.5°c 故選c .【點評】看清分度值，并細(xì)心數(shù)格才能正確讀出其示數(shù)14 .（2016秋欒川縣校級期末）某同學(xué)用體溫計測得甲的體溫是37.5°c ,若沒有甩過，又用它去依次測量乙和丙的體溫，已知乙和丙的實際體溫是36.5°c和38.2°c ,那么兩次測溫后，他的記錄數(shù)據(jù)是（)a 36.5°c和 38.2°cb . 37.5°c和 38.2°c c 36.5°c和 37.5°c d

19、37.5°c和 37.5°c【考點】18 :體溫計的使用及其讀數(shù).【分析】要解答本題需掌握：體溫計特殊構(gòu)造和使用方法，即使用前必須用力甩【解答】解：體溫計液泡上方有一縮口，在離開人體后，液柱不下降，使體溫計能離開人體讀 數(shù)但是體溫計在使用前必須用力甩，如果用沒甩的體溫計測病人的體溫，若被測病人的體溫比原 來病人的體溫高，則準(zhǔn)確，如果低，則顯示原來的示數(shù).故本題中：乙和丙的實際體溫是36.5°c和38.2°c ,那么兩次測溫后，他的記錄數(shù)據(jù)是37.5°c 和 38.2°c故選b .【點評】本題主要考查學(xué)生對：體溫計的構(gòu)造，以及使用方法的

20、了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題.15 .（2016秋興化市期末）體溫計的玻璃泡與毛細(xì)管連接處有一管徑更細(xì)的彎管，可以讓體溫計離開人體讀數(shù)，在每次測量前必須將毛細(xì)管中的水銀甩回到玻璃泡中一粗心護(hù)士沒有先 甩一下體溫計就先后給甲乙兩位病人測量體溫，體溫計示數(shù)分別為37.9°c和38.4°c .則甲乙兩人的體溫（）a .甲的體溫一定是37.9°c和，乙的體溫一定是38.4°cb甲的體溫可能不是37.9°c和，乙的體溫也可能不是38.4°cc .甲的體溫一定不是37.9°c和，乙的體溫也可能不是38.4°cd .甲的體溫可能不是

21、37.9°c和，乙的體溫一定是38.4°c【考點】18 :體溫計的使用及其讀數(shù)【分析】體溫計玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口，它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很 快的流回玻璃泡中，所以體溫計可以離開人體讀數(shù)，同時體溫計在使用前要用力甩一下，將水 銀甩回玻璃泡中.【解答】解: 根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計直接用來測量病人的體溫，若原來體溫計的示數(shù)是37.9°c ,甲病人的體溫如果不高于37.9°c ,體溫計顯示的甲病人的體溫就是37.9°c ,所以甲病人的體溫低于或等于 37.9°c

22、 ;再測量乙病人的體溫顯示是38.4°c ,說明體溫計中的水銀在37.9°c的基礎(chǔ)上上升了，所以測量是準(zhǔn)確的，即乙病人的體溫一定是38.4°c故選d .【點評】此題考查的是體溫計使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，提醒我們：使用體溫計之前別忘了 “甩一下”.16 .（2017-棗陽市校級模擬）有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)它在冰水混合物中的示數(shù)為4°c ,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)為94°c用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是 22°c ,則這杯水的實際溫度是（）a . 18°c b . 20°c c 22°c

23、d 26°c【考點】14 :攝氏溫度及其計算【分析】1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100°c ,冰水混合物的溫度為09,100°c和09之間有 100等份，每一份代表19 ;（1 ）而題目中溫度計測量冰水混合物體的溫度是49,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是94°c ,中 間是90個小格，首先求出一個小格表示的溫度；（2 ）用它測得某液體的溫度為229時，距離49有18個小格，求出18個小格表示的溫度加 上溫度計顯示為49時的實際溫度0°c ,就是液體的實際溫度【解答】解：（1 ）溫度計一個小格表示的溫度等于孕哼二學(xué)°c ；94-490（2 ）用它

24、測得某液體的溫度為229時，液體的實際溫度器。cx （ 22-4 ） +0°c=20°c故選b 【點評】對于溫度計不準(zhǔn)的讀數(shù)問題，我們要先求出溫度計一小格表示的溫度，然后乘以溫度 計的水銀柱相對于0°c上升了多少格，求出物體的實際溫度17 .（2016秋濱江區(qū)期末）有一支刻度不清的溫度計，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將其插入冰水混合物中時液柱的高度為2.5厘米，插入沸水中時液柱的高度為17.5厘米.那么，當(dāng)這支溫度計 液柱的高度為5.5厘米時，被測物體的溫度為（）a . 20°c b . 33°c c . 36.7°c d . 50°c

25、【考點】14 :攝氏溫度及其計算.【分析】冰水混合物的溫度是0°c ,個標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100°c .此溫度計上用15（仃.5 厘米25厘米）表示，即0.15厘米表示1°c ,再根據(jù)溫度計在液體中的實際長度3厘米（5.5 厘米-2.5厘米）得岀液體的溫度.【解答】解：水銀柱2.5厘米時的溫度是0。（3 , 17.5厘米時的溫度是100°c .所以19對應(yīng)的水銀柱的長度17 5cm-2 5cmioor=0.15cm/°c在液體中水銀柱的長度二5.5厘米25厘米二3厘米，液體的溫度%二2ctc .故選a.【點評】本題考查溫度的計算，關(guān)鍵是標(biāo)準(zhǔn)氣

26、壓下的冰水混合物的溫度、沸水的溫度應(yīng)當(dāng)記準(zhǔn)確，本題有一定的難度18 .（2017秋沙坪壩區(qū)校級月考）小紅做實驗時發(fā)現(xiàn)一支溫度計不準(zhǔn)確把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計 一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)實際溫度為89時他的示數(shù)是49 ,當(dāng)實際溫度為689時的示數(shù)為 84°c仔細(xì)觀察，他的刻度是均勻的，接下來他用該溫度計對某液體進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)這支溫 度計的溫度等于實際溫度則該被測液體的實際溫度是（）a . 20°c b . 18°c c . 22°c d . 16°c【考點】14 :攝氏溫度及其計算【分析】首先知道冰水混合物的溫度是0°c ,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度

27、是100°c .根據(jù)它 和標(biāo)準(zhǔn)溫度計的比較，先計算出這支不準(zhǔn)確溫度計分度值的實際溫度，然后利用新的分度值導(dǎo) 出實際溫度與任意溫度的關(guān)系【解答】解：因為溫度計的刻度是均勻的，所以這支溫度計每增加相同的示數(shù)時，實際溫度的 增加也是相同的；當(dāng)x=o°c時，y不可能也是0°c .由此可得：y和x的關(guān)系在形式上應(yīng)為y=ax+b-（a、b 為某一常量）由于xi=4°c時，yi=8°c ; xi=84°c時，yi=68°c ,把這兩組數(shù)據(jù)分別代入式得到8°c x a+b=4°c68°cxa+b=84°

28、;c解這個聯(lián)立方程組得：a=| , b=-°c , 即：y二斗x_¥°c一已知這支溫度計的示數(shù)等于實際溫度，即在數(shù)值上x二y ,則在式中令y二x ,即x=4x孕。c ;33解得：x=20°c ,即表示在42。（3時溫度計的示數(shù)與實際溫度相同.故選a.【點評】本題考查了不準(zhǔn)確的溫度計上的溫度與真實溫度的換算解題的關(guān)鍵是找出兩種溫度計的對應(yīng)關(guān)系.19 .（ 2017-威海）下列關(guān)于物態(tài)變化的實例中屬于熔化的是（）a .初春，河面上冰化成水b .夏末，草葉上形成“露珠”c深秋，楓葉上形成“霜” d嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”【考點】19 :熔化與熔化吸熱特點.【分

29、析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固；物質(zhì)從液態(tài) 變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化； 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華【解答】解：a、初春，湖面上冰化成水，是態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；b、夏末，草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的，不合題意；c、深秋，樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；d、嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意.故選a.【點評】此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，根據(jù) 物態(tài)變化的定義來判斷20（2017-錦州）下列現(xiàn)

30、象中屬于熔化吸熱的是（）a. 夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋，一會兒它的表面附著小水珠b在熱的飲料中加一些小冰塊使飲料溫度降低c衣柜里的樟腦丸越放越小d.向地上灑水降低環(huán)境溫度【考點】19 :熔化與熔化吸熱特點【分析】物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，變?yōu)楣虘B(tài)是凝華； 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，變?yōu)?物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，變?yōu)闅鈶B(tài)是升華【解答】解:a、夏天剛從冰箱冷藏室取出的雞蛋，一會兒它的表面附著小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴，是液化過程，液化放熱，故a錯誤；b、在熱的飲料中加一些小冰塊，冰化成水，熔化吸熱，使飲料溫度降低，故b正確；c、衣柜里的樟腦丸越來越小，是固態(tài)的樟腦丸變成氣態(tài)跑到空

31、中，屬于升華現(xiàn)象，升華吸熱， 故c錯誤；d、向地上灑水降低環(huán)境溫度是蒸發(fā)吸熱，是汽化現(xiàn)象，故d錯誤.故選b .【點評】本題主要考查學(xué)生對生活中一些物態(tài)變化的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題熟練掌握各 種物態(tài)變化，知道從哪種狀態(tài)變化成哪種狀態(tài)，是解答本題的關(guān)鍵.21 .（2017-嘉祥縣模擬）劉謝家里用凍豆腐做菜味道鮮美，原因在于內(nèi)部有許多小孔，關(guān)于這些小孔的成因下列說法正確的是（）a豆腐遇冷收縮形成的b. 外界的冰雪扎進(jìn)豆腐而成的c豆腐里面的水先凝膨脹，然后液化形成的d豆腐里面的水先凝成冰，再熔化成水形成的【考點】1a :凝固與凝固放熱特點9 :熔化與熔化吸熱特點.【分析】（1 ）在一定條件下，物體的

32、三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫 液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固【解答】解：凍豆腐做菜味道鮮美，原因在于內(nèi)部有許多小孔，這些小孔的成因是：豆腐里的 水先凝固成冰，一定質(zhì)量的水凝固冰時體積變大冰再熔化成水，就形成了小孔故a、b、故選d .【點評】本題主要考查學(xué)生對：熔化和凝固的特點，以及一定質(zhì)量的水凝固成冰時體積變大的理解和掌握.22 .（ 2017-鹽都區(qū)校級模擬）根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，以下判斷正確的是（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）物質(zhì)熔點/&

33、#176;c沸點/°c酒精- 11778水銀-39357鉛3281740a80°c的酒精是液態(tài)b .氣溫接近-509時，應(yīng)選用水銀溫度計c鉛的凝點是-328°cd-39°c的水銀吸熱，溫度可能不變【考點】1b :熔點和凝固點.【分析】要解答本題需掌握：同種晶體的熔點和凝固點相同，以及熔化吸熱的特點【解答】解：a、809的酒精應(yīng)該是氣態(tài)，因為由表中數(shù)據(jù)可知：酒精的沸點是78°c .故a不正確b、氣溫接近-50°c時不能用水銀做溫度計的測溫液體因為在這時，水銀已經(jīng)凝固故b 不正確.c、鉛的凝固點是328°c故c不正確d、-399

34、的水銀吸熱，溫度可能不變.水銀在熔化過程中吸熱，但溫度不變，此時溫度就是-39°c 故d正確.故選d .【點評】本題主要考查學(xué)生對：熔點和凝點以及熔化吸熱的理解和掌握是中考的熱點23 . （ 2017-棗陽市校級模擬）北方的冬天，下過大雪后，常見到一城市出動裝滿鹽水的灑水 汽車，在主要的街道上噴灑鹽水，灑了鹽水后，雪很快就化了這是因為（）a. 鹽水和雪起化學(xué)反應(yīng)，放出了熱b鹽水是熱的，把雪化了c鹽水吸收太陽的輻射本領(lǐng)強(qiáng)d.鹽水降低了雪的凝固點【考點】1b :熔點和凝固點【分析】影響晶體熔點高低的因素：物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì)；種類不同，熔點 一般不同；壓力越大，熔點降低；當(dāng)

35、有雜質(zhì)摻入時熔點降低【解答】解：北方的冬天下大雪時，常見到一城市出動裝滿鹽水的灑水汽車，在主要的街道上 噴灑鹽水，灑了鹽水后，使雪中有雜質(zhì)鹽，則鹽水降低了水的凝固點，加快了積雪熔化，盡快 疏導(dǎo)交通【點評】利用生活中常見的向路面灑鹽水，促使積雪熔化，考查了熔點的影響因素，體現(xiàn)了物 理和生活的密切關(guān)系24 .（ 2017-0照）海波的熔化圖象如圖所示下列從圖象中獲得的信息不正確的是（）4ka .海波的熔點是489b. 海波是晶體，在bc段處于固液共存狀態(tài)c .海波在bc段溫度不變，不吸收熱量d在cd段海波處于液態(tài)，吸收熱量【考點】1c :熔化和凝固的溫度一時間圖象【分析】首先明確橫、縱坐標(biāo)所代表的

36、物理量，然后根據(jù)晶體的熔化特點來分析判斷.【解答】解：abc、分析圖象可知：由于bc段平行于時間軸，表示吸熱溫度不變，此物質(zhì)是 晶體，熔點為489 ,在bc段，吸熱溫度不變，處于固液共存態(tài)，故ab正確，c錯誤；d、在cd段熔化已經(jīng)完成，處于液態(tài)，吸收熱量，故d正確.故選c【點評】解答此題，需要熟記晶體的熔化和吸熱特點，要注意晶體熔化需要同時具備兩個條件： 溫度要達(dá)到熔點，要繼續(xù)吸熱；由此看來：當(dāng)晶體處于固、液共存態(tài)時，雖然溫度沒有變 化，但是仍在吸熱.25.（ 2017-益陽模擬）如圖是對冰加熱時其溫度隨時間變化圖象，下列關(guān)于這個過程的四種 判斷，正確的是（）4d ea、第4分鐘時物體內(nèi)能比第

37、1分鐘時小b .冰的熔點是0°cc . cd段該物質(zhì)處于氣態(tài)dde段表示冰的熔化過程【考點】1c :熔化和凝固的溫度一時間圖象.【分析】要解決此題需要掌握晶體熔化特點：晶體在熔化過程中溫度保持不變并能分析其圖象：溫度保持不變的過程屬于熔化過程.此時的溫度是熔點.【解答】解：a、由圖象知，在時，冰剛開始熔化，到第4min熔化完畢，在熔化過程中， 溫度保持不變，但內(nèi)能不斷增大，故應(yīng)該是第4分鐘時物體內(nèi)能比第1分鐘時大，所以a說 法錯誤；b、冰在熔化過程中保持09不變，所以冰的熔點是0°c所以b說法正確；c、cd段該物質(zhì)全部熔化完畢，處于液態(tài)所以c說法錯誤；d、de段表示水的沸騰

38、過程.所以d說法錯誤.故選：b【點評】此題通過分析圖象，考查了學(xué)生對晶體熔化過程的掌握，及對圖象的分析能力.26（2017-夏津縣一模）下列圖象中屬于玻璃凝固的是（）時 ho/miohiq/mia chffl/min【考點】1c :熔化和凝固的溫度一時間圖象.【分析】熔化圖象整個過程中溫度有上升的趨勢，若在熔化過程中溫度保持不變，則為晶體 的熔化圖象，否則為非晶體的熔化圖象.凝固圖象整個過程中溫度有下降的趨勢，若在凝固過程中溫度保持不變，則為晶體的凝固圖 象，否則為非晶體的凝固圖象【解答】解：首先明確玻璃是非晶體；a、整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固

39、圖象，故a符合題意;b、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象；故b不符合題意;c、溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象；故c不d、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象；故d不符合題意.故選a.【點評】此題考查了對晶體凝固圖象的分析，在分析時通過溫度的變化情況判斷熔化還是凝固 圖象；根據(jù)是否有一段時間溫度保持不變，判斷晶體還是非晶體.27 .（ 2017*通州區(qū)二模）如圖所示的圖象中，屬于晶體熔化圖象的是（a .b .t min c【考點】1c :熔化和凝固的溫度一時間圖象【分析】熔化圖象整

40、個過程中溫度有上升的趨勢，若在熔化過程中溫度保持不變，則為晶體 的熔化圖象，否則為非晶體的熔化圖象.凝固圖象整個過程中溫度有下降的趨勢，若在凝固過程中溫度保持不變，則為晶體的凝固圖 象，否則為非晶體的凝固圖象【解答】解：a、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝 固圖象；故a不符合題意;b、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象；故bc、溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象；故c不符合題意；d、整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故d不符合題意.【點評】

41、此題考查了對晶體、非晶體熔化或凝固圖象的分析，首先根據(jù)溫度的變化趨勢判斷出熔化或凝固圖象，然后根據(jù)晶體和非晶體的特點判斷28 .（ 2016秋潢島區(qū)期末）關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是（）a晶體和非晶體都有固定的熔點b.晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體c晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變d.晶體和非晶體熔化時都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體【考點】1d :晶體和非晶體的區(qū)別.【分析】晶體有固定的熔點，晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體沒有熔點， 非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高.【解答】解：a、晶體有固定的熔點，而非晶體沒有，故該選項說法不正

42、確；b、晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體，從固態(tài)變成液態(tài)，故該選項說法正確；c、晶體熔化時吸收熱量且溫度保持不變，非晶體熔化時吸收熱量溫度逐漸升高，故該選項說d、非晶體熔化時要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體，晶體熔化時吸熱直接變成液體，故該選項說法不正確【點評】能否記住晶體與非晶體的不同特性是本題的解題關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識的考查29 .（ 2015秋雅安期末）一種559保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神 奇物質(zhì)”開水倒入杯中后，水溫很快降為55°c且能較長時間保持不變“神奇物質(zhì)”在該過程內(nèi)層外層a一直吸熱且狀態(tài)不變b.一直吸熱且由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)c先吸熱，后放

43、熱；先熔化后凝固d.先放熱，后吸熱；先凝固后熔化【考點】1e :熔化吸熱和凝放熱在生活中的應(yīng)用【分析】要解決此題首先需要知道晶體在熔化或凝固過程中的特點：吸收或放岀熱量，但溫度 保持不變； 晶體物質(zhì)在熔點時，可能處于三種狀態(tài)，可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存【解答】解：根據(jù)題意得：這種“神奇物質(zhì)”是一種晶體，晶體熔化吸熱、凝固放熱溫度保持不 變，這種晶體能使水溫在559且能較長時間保持不變，這種晶體的熔點為55°c ,所以559的這種物質(zhì)可能是固態(tài)（達(dá)到熔點尚未熔化），可能是液態(tài)（剛剛?cè)刍Y(jié)束），也可 能是固液混合態(tài)（熔化過程中）.綜上所述，開水倒入杯中后，水溫很快降為55&#

44、176;c且能較長時間保持不變，是因為這種物質(zhì)先 熔化吸熱，后凝固放熱的緣故，只有c選項說法是正確的.故選c【點評】對于晶體來講，在熔點（凝固點）時，物質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)，固液共存，液態(tài)，都 有可能存在.30 .（ 2015-開江縣二模）如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象，下列說法正確的是a .在t=5min時，該物質(zhì)處于液態(tài)b .在bc段，該物質(zhì)不吸熱c該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了 5mind .該物質(zhì)的凝固點是45°c【考點】1g :晶體的熔化和凝固圖1【分析】（1 ）熔化圖象的橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示溫度，而圖中bc段溫度不變的階段就是熔化過程(2)晶體在熔化或凝時的溫度是

45、熔點或凝固點晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài)從開始熔化到完全熔化完所用時間就是物態(tài)變化經(jīng)歷的時間.【解答】解：a、如圖，有一段時間吸熱溫度不變，所以該物質(zhì)是晶體，從3min開始熔化， 到6min結(jié)束，故在t=5min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故a錯誤.b、在bc段，該物質(zhì)不斷吸熱，但溫度不變，故b錯誤.c、該物質(zhì)從12min開始凝固，到15min凝固結(jié)束，該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了 3min .故c錯誤.d、該物質(zhì)的凝對應(yīng)的溫度是45°c ,凝點為45°c，故d正確【點評】本題考查的是對熔化和凝固圖象的理解，根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各 自在熔化過程中的特點是

46、解決該題的關(guān)鍵.中考對這個知識點的要求是比較高的二實驗探究題(共4小題)31(2017來賓)如圖甲所示是“探究物質(zhì)熔化的特點”的裝置，實驗測得數(shù)據(jù)如下表：加熱時間/min012345678910物質(zhì)的溫度-2-1000002468/°c(1 )由數(shù)據(jù)可知：該物質(zhì)是 晶體(選填“晶體”或“非晶體”)，其熔點為：0 °c .(2 )在讀取溫度計的示數(shù)時，圖乙中讀數(shù)方法正確的是_ (選填“as “b”或“c” )(3 )物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能 增加(選填“增加”、“減少”或“不變”)(4 )實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 尋找普遍規(guī)律(選填“尋找普遍規(guī)律”或減小實驗誤差

47、”)【考點】1f :熔化和凝固的探究實驗.【分析】(1 )晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點，在熔化過程中吸熱溫度 保持不變；非晶體沒有一定的熔點，在熔化過程中吸熱溫度不斷升高(2) 在進(jìn)行溫度計的讀數(shù)時，注意其分度值，視線與液柱的上表面相平；(3) 該物質(zhì)熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)加熱，所以內(nèi)能增加；(4) 實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律.【解答】解：(1 )由表格中的數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)在26min不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體；熔化時溫度保持09不變，所以其熔點為09;(2) 由圖乙知，a俯視，讀數(shù)會偏大，c仰視，讀數(shù)會偏小，b平視，讀數(shù)方法正確;

48、(3) 該物質(zhì)在熔化過程中溫度不變，但要不斷吸熱，所以其內(nèi)能增加.(4) 實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律，得到可靠的結(jié)論.故答案為:(1 )晶體；0 ; ( 2 ) b ; ( 3 )增加;(4)尋找普遍規(guī)律.【點評】此題是探究物質(zhì)的熔化規(guī)律，在熔化過程中需要用溫度計測量溫度的變化，所以需要 掌握溫度計的使用及讀數(shù).同時考查了晶體和非晶體的區(qū)別.32 .( 2017-襄陽)如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置(1 )安裝實驗器材時，應(yīng)按照 自下而上(填咱上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.(2) 將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精燈直接加熱，目

49、的是使試管內(nèi)的海波均勻受熱時間012345678910/min溫度4042444648484848495051/°c(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù).海波在第6分鐘時處于液共存狀態(tài)【考點】1f :熔化和凝固的探究實驗.【分析】(1 )實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的 使用規(guī)則固定好其位置.(2 )探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻， 并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；(3 )分析第6min時溫度與熔點的關(guān)系，得出結(jié)論；【解答】解：(1)酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，按照從下而 上的順

50、序進(jìn)行.(2)將裝有蔡的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，蔡的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；(3)由表格知，第6min時，物體處于熔化過程中，所以為液共存故答案為:(1 )自下而上；(2)均勻受熱;(3 )【點評】此題晶體的熔化實驗，考查了有關(guān)實驗儀器的調(diào)節(jié)、狀態(tài)的判定，是一道基礎(chǔ)題.33 ( 2016湘潭)在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖所示的圖象.(1 )圖中，海波的熔化過程是bc 段(用圖中字母表示)，此過程中海波_1_熱(選填“吸” 或'放')(2 )圖中，海波在d點是 液 態(tài),在g點是 固 態(tài)(均選填“固”或“液”).(3) 為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和蔡，用 相同 的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”)，測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表.由此可 知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是的(選填“相同”或“不同”).物熔化時間質(zhì)/min冰9蔡4wcd【考點】1c :熔化和凝固的溫度一時間圖象【分析】解答此題從以下知識點入手：態(tài)，在熔點時可能是固態(tài)、可能是(1) 晶體熔化時不斷吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升(2) 對于晶體物質(zhì)，高于熔點時是液態(tài)，低于熔點時是液態(tài)、可能是固液共