初二（1）班教師節(jié)主題班會(huì)ppt課件

1、 桃李滿天下恩情似海深初二1班教師節(jié)主題班會(huì)雖然他們不是我們的教師，但是不變的是他們?yōu)槲覀儾晦o辛勞的努力，不求報(bào)答，只求我們未來成為祖國的棟梁 互動(dòng)規(guī)那么一心有靈犀 游戲規(guī)那么 ：1 、每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì)兩人。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。 2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否那么該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的時(shí)機(jī)。 3、以猜中詞條的多少，取前2個(gè)隊(duì)獲勝。輸?shù)男〗M要參與真心話大冒險(xiǎn)。 桃李滿天下恩情似海深初二1班教師節(jié)主題班會(huì)互動(dòng)規(guī)那么二交頭接耳 游戲規(guī)那么：組織者預(yù)備一句較長且繞口的話。派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過“交頭接耳的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人

2、必需是教師，期間最多反復(fù)2遍。由他人監(jiān)視，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。時(shí)間最長的組便要參與真心話大冒險(xiǎn)。 一年一度 ，春風(fēng)秋雨，我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。此刻，親愛的教師們，您在想些什么？也許，他們還在思索，明天的那堂課，怎樣才干讓我們透徹明白；也許，他們還在盤算，班里的方案怎樣才干訂得全面周詳。也許，他們什么都沒有想，教書育人是他們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。我們雖不能獻(xiàn)上一份厚禮，但，親愛的教師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章吧！再過幾年，十幾年，當(dāng)我們?cè)?jīng)建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì)回

3、到母校，向親愛的教師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章！ 桃李滿天下恩情似海深初二1班教師節(jié)主題班會(huì)夢(mèng)的怒放 魏晨w夢(mèng)的芽高興生長夢(mèng)的芽高興生長夢(mèng)就是我心的方向夢(mèng)就是我心的方向她是我的信仰她是我的信仰 英勇去闖英勇去闖w夢(mèng)是最美的地方夢(mèng)是最美的地方w 夢(mèng)就是全部的方向夢(mèng)就是全部的方向我驕傲的頑強(qiáng)我驕傲的頑強(qiáng) 是我的力量是我的力量w譜寫我夢(mèng)的樂章譜寫我夢(mèng)的樂章有他陪伴我身旁有他陪伴我身旁w 挺起我堅(jiān)實(shí)的胸膛挺起我堅(jiān)實(shí)的胸膛炙熱的心能熄滅太陽炙熱的心能熄滅太陽w就給我一雙翅膀就給我一雙翅膀 讓我自在的飛翔讓我自在的飛翔麥克風(fēng)為我鼓掌麥克風(fēng)為我鼓掌 傾聽我放聲歌唱傾聽我放聲歌唱就給我一雙翅膀就給我一雙翅膀 擁有

4、沖破云霄的力量擁有沖破云霄的力量等待著最后的怒放等待著最后的怒放w夢(mèng)是最美的地方夢(mèng)是最美的地方夢(mèng)就是全部的方向夢(mèng)就是全部的方向我驕傲的頑強(qiáng)我驕傲的頑強(qiáng) 是我的力量是我的力量w譜寫我夢(mèng)的樂章譜寫我夢(mèng)的樂章有他陪伴我身旁有他陪伴我身旁挺起我堅(jiān)實(shí)的胸膛挺起我堅(jiān)實(shí)的胸膛炙熱的心能熄滅太陽炙熱的心能熄滅太陽w就給我一雙翅膀就給我一雙翅膀 讓我自在的飛翔讓我自在的飛翔麥克風(fēng)為我鼓掌麥克風(fēng)為我鼓掌 傾聽我放聲歌唱傾聽我放聲歌唱就給我一雙翅膀就給我一雙翅膀 擁有沖破云霄的力量擁有沖破云霄的力量等待著最后的怒放等待著最后的怒放w就給我一雙翅膀就給我一雙翅膀 讓我自在的飛翔讓我自在的飛翔麥克風(fēng)為我鼓掌麥克風(fēng)為我鼓掌 傾聽我放聲歌唱傾聽我放聲歌唱就給我一雙翅膀就給我一雙翅膀 擁有沖破云霄的力量擁有沖破云霄的力量等待著最后的怒放等待著最后的怒放我們不是詩人，無法用詩我們不是詩人，無法用詩的言語描畫教師，我們也的言語描畫教師，我們也不是畫家，可以潑墨丹青，不是畫家，可以潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，可以以們更不是個(gè)作家，可以以華美的詞藻描畫教師。華美的詞藻描畫教師。但