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文檔簡介
學(xué)習(xí)目的 初步認(rèn)識乘法； 會經(jīng)過數(shù)數(shù)推導(dǎo)乘法口訣； 熟記6以內(nèi)的乘法口訣。有多少人有多少人坐小飛機(jī)坐小飛機(jī)?2+2+2+2=8(人人)4個個2相加可以用乘法表示。相加可以用乘法表示。2 4 = 8(人人)乘數(shù)乘號乘數(shù)積4個個2相加可以用乘法表示。相加可以用乘法表示。24=8(人人)或或42=8(人人)24讀作2乘442讀作4乘2他還能提出哪他還能提出哪些數(shù)學(xué)問題些數(shù)學(xué)問題?小火車上坐了小火車上坐了多少人多少人?4+4+4+4+4+4=24(人人)46=24(人人)6從哪兒來的從哪兒來的?每節(jié)車廂坐每節(jié)車廂坐4人人,有有6節(jié)車廂節(jié)車廂,就是就是6個個4。幾個一樣的數(shù)相加幾個一樣的數(shù)相加,用乘法表示更簡便。用乘法表示更簡便。一共有多少人一共有多少人?乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:5+5+5=15(人人)53=15(人人)有多少個？有多少個？有有4個。個。有多少個？有多少個？45=20乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:3+3+3+3=12(只只)34=12(只只)一共有多少個一共有多少個?乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:2+2+2+2=8(只只)24=8(只只)一共有多少只一共有多少只?總結(jié) 經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同窗們認(rèn)識到乘法及其意義，利用
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