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1、【熱門】小學(xué)感恩教育活動總結(jié)3篇 【熱門】小學(xué)感恩教育活動總結(jié)3篇 總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回憶和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是為大家的小學(xué)感恩教育活動總結(jié)3篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 根據(jù)xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動方案的精神,我校于二零零八年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項(xiàng)活動,收到了較好的效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。 1、 在本學(xué)期開學(xué)初,以團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的名義,向全校學(xué)生發(fā)出了建議書,并提出了感恩教育的具體要求
2、。 2、 利用學(xué)校板報和教室內(nèi)的板報充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個一”感恩活動教育內(nèi)容。 3、 學(xué)校圖書室對全體學(xué)生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動有關(guān)的書籍。 4、 積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。 5、 學(xué)校制定了切實(shí)可行的感恩教育實(shí)施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動啟動儀式,街道辦事處、居委會領(lǐng)導(dǎo)和家長代表參加了儀式。 在感恩教育活動期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個一”等為內(nèi)容的主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟,學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師一班主任一
3、起參加到了主題班會活動之中。通過活動,不但牢固樹立了學(xué)生的感恩意識,還培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。 1、10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動。每位學(xué)生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學(xué)校印發(fā)了活動內(nèi)容單。 2、10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學(xué)校參評。共有42篇文章獲獎,其中一等獎3篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎28篇。42篇文章均在學(xué)校文化展板上進(jìn)行了展出。 3、11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動”。大局部學(xué)生在敬老愛幼、義務(wù)勞動、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實(shí)事
4、,初中三個年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶著下,對社區(qū)河道的垃圾污染進(jìn)行了清理。 4、11月27日下午開展了“真情相連,感動你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學(xué)班預(yù)賽的根底上,推選出18名學(xué)生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評委的認(rèn)真評議,評選出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名。 5、12月9日下午,開展了“12。9感恩歌詠賽。11個參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。 6、12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動。學(xué)生給老師或父母寫了感謝信,給井
5、下礦工叔叔寫了慰問信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎12篇,優(yōu)秀獎20篇。同時,從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進(jìn)行了展出。 7、12月23日學(xué)校邀請街道辦事處、居委會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動”總結(jié)表彰大會,對感恩教育活動中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)和各類獲獎?wù)哌M(jìn)行了表彰和獎勵。 學(xué)校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反應(yīng)表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認(rèn)識到學(xué)校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”
6、活動考核表、“感恩教育”活動信息反應(yīng)表,客觀、準(zhǔn)確地反應(yīng)了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對孩子的評價工作。 通過“感恩教育”系列活動的開展,我校全體學(xué)生均做到了“感恩教育”活動考核表上的要求,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)與開展此項(xiàng)活動之前相比有根本的好轉(zhuǎn),師生關(guān)系、家長與子女的關(guān)系更為和諧,學(xué)校的人文氣氛日益增強(qiáng),為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高起到了積極的作用。同時,也涌現(xiàn)出了大批的感恩先進(jìn)學(xué)生、家長和班集體,經(jīng)過認(rèn)真評比,有11位學(xué)生被評為了感恩教育活動優(yōu)秀學(xué)生,有11位家長被評為了感恩教育活動優(yōu)秀家長,有3個班級被評為了感恩教育活動優(yōu)秀班級。 以上僅是本學(xué)期我校在感恩教育活動中的一些做法和收獲。
7、感恩教育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)長期任務(wù),我校將根據(jù)上級的要求把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng)常化、長期化、制度化、確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中,不斷深化感恩教育活動。 感恩,是社會上每個人都應(yīng)具有的"根本道德準(zhǔn)那么,是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中,我們何口中心小學(xué)以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感謝父母,感謝父母給我們生命,感謝父母養(yǎng)育了我們; 學(xué)會感謝老師,感謝老師為我們導(dǎo)航,感謝老師培育我們。從感謝父母老師開始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會感謝他人,感謝社會,感謝一切為自己的健康成長付出心血
8、和汗水、提供效勞和幫助的人。 我們在感恩教育活動中,通過作文比賽、我為父母做件事、主題班會、專題黑板報、社會實(shí)踐活動日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對自己的一片愛心,激發(fā)廣闊學(xué)生的家庭責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。 同學(xué)們在活動中表示:生活在世上,我們應(yīng)該感謝的東西確實(shí)很多,我們應(yīng)該感謝生我養(yǎng)我的父母、感謝我們的國家、感謝社會、感謝學(xué)校、感謝家人,我們更應(yīng)該感謝老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感謝苦難逆境,是它們教會我們堅強(qiáng)。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有; 感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。 感恩教
9、育活動后,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋
10、中!感恩,是一個人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中,小結(jié)如下: 一、活動分三個層次進(jìn)行,首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠,要心存感恩; 其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感謝,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報恩意識和報恩能力;最后是學(xué)會給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。 二、學(xué)會五個感恩 1、感謝祖國之恩 收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)開展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料
11、在宣傳欄上展覽。 2、感謝父母之恩 父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了致謝感恩活動。 (1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,比方反映母愛的我看見了媽媽的愛、游子吟; 有反映孩子對母親的愛小烏鴉愛媽媽,一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心保護(hù)我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,做個好孩子。 (2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動。 (3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時間為家里做四件家務(wù):清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 (4)給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。 (5)與父母交流人生中最
12、難忘的事。學(xué)生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。 3、感謝師長之恩 老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。 (1)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。 (2)向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事。 4、感謝他人之恩 (1)開展我為同學(xué)做好事活動。 (2)回憶對自己幫助較大的1-3個人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、 表達(dá)感恩心情。 (3)給班級同學(xué)的一個好建議。 5、感謝自然之恩 地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢?我們回報她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座,使同學(xué)們認(rèn)識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪; 就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污
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