教師教育格言15篇

1、教師教育格言15篇教師教育格言15篇教師教育格言11.站在愛(ài)國(guó)的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)?zhēng)第一。2.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。3.在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。4.在人生旅途上，有道德、智慧與事業(yè)相伴，便會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻、光耀七彩！5.在教育百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)奉獻(xiàn)；在金秋碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心澆灌。6.在教師這個(gè)平凡的崗位上，我愿做一枝獨(dú)自綻放的寒梅，讓幽幽的芳香去熏染學(xué)生的心靈。7.在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。8.在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩

2、子對(duì)自己都有信心。9.與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。10.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。11.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。12.友善伴隨著孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。13.用自己行動(dòng)和自己心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè)、獲得成功。14.用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子閃光點(diǎn)。15.用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用手去觸摸，用心靈去感受讓孩子們記?。赫n堂小天地，天地大課堂。16.用心做事，用愛(ài)育人。17.用心靈去傾聽(tīng)孩子心聲，用幽默去化解孩子緊張，用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子自信，讓孩子在快樂(lè)中度過(guò)一天。18.用心關(guān)注孩子，用心接納

3、孩子，用心體會(huì)孩子。19.用我真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好心靈。20.用書(shū)籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。21.用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。22.用寬容對(duì)待過(guò)失，用潔眸透視心靈。23.用教師智慧點(diǎn)燃學(xué)生智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。24.用海一樣胸懷，接容每一顆童心；愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露，滋潤(rùn)每一棵小苗。25.用愛(ài)心啟迪孩子心靈，用激情點(diǎn)燃孩子智慧。26.用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。27.用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。教師教育格言21.道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候，只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信

4、念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。2.道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。3.對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。4.蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育！5.兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。6.豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。7.父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間，對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。8.孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。10.含淚播種的人一定能含笑收獲。11.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘

5、你所沒(méi)有的。12.將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。13.教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師，是培養(yǎng)學(xué)生的專門(mén)人員。他把人類社會(huì)所積累的生產(chǎn)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)文化知識(shí)、以及一定的思想觀點(diǎn)和行為規(guī)范，傳遞給年輕一代，使他們成為能繼承老一輩的事業(yè)、延續(xù)社會(huì)發(fā)展的新一代。14.教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。15.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。16.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。17.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。18.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。19.教師是太陽(yáng)底下最

6、光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。教師教育格言31. “教學(xué)相長(zhǎng)”，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。2. “鏡破不改光，蘭死不改香?！敝矣谧约旱倪x擇，成功便會(huì)向你招手！3.愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。4.愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！5.愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。6.愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。7.愛(ài)在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。8.把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。9.把一切知識(shí)教給一切人。10.筆墨

7、繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。11.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。12.不憤不啟，不悱不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。13.不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。14.不自滿者受益，不自是者博聞。15.踩著別人腳印走的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。16.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。17.誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。18.打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。19.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。教師教育格言41.用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。2.交

8、流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。3.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。4.教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。5.教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！6.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。7.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！8.讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。9.師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。10.用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。11.做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。12.發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。13.教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。14.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。15.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。16.正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩

9、子自私和不孝。17.用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。18.關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)！19.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。20.教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。教師教育格言51.教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。2.教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。3.教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。4.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。5.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。6.教師是心靈塑造的最佳工程師。7.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦

10、爛的春天。8.教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。9.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。10.教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。11.教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。12.教書(shū)育人，功德無(wú)量。13.教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。14.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。15.教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度，但能挖掘受教育者生命的深度。16.教育的成敗在于能否使受教育者成為教育者。17.教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。18.教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓

11、起。19.教育是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自己去探索，自己去發(fā)現(xiàn)。20.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。21.教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。22.教育無(wú)小事，事事須盡力。23.教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長(zhǎng)。24.敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的魅力。25.靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。教師教育格言6古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也活教育教人變活，死教育教人變死如果我們對(duì)于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)估計(jì)不足，那也是錯(cuò)誤的。有了這方面的知識(shí)，教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財(cái)

12、富。什么是教育？教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，作出獨(dú)立的判斷，并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的公民參加工作心地善良的人首要的一點(diǎn)就是愛(ài)人。他對(duì)共同事業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)源于這種對(duì)人的熱愛(ài)。我們認(rèn)為培養(yǎng)熱愛(ài)人的感情和關(guān)心人的強(qiáng)烈意向是蘇維埃學(xué)校最重要、最崇高的任務(wù)之一得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，碌碌無(wú)為，虛度年華，這是頹廢的處世之道習(xí)慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會(huì)變的牢不可破所有智力方面的工作都要依賴于興趣。學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親身參與掌握知識(shí)的情感，乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。當(dāng)一個(gè)人不僅在認(rèn)識(shí)世界，而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候，就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗(yàn)，就不可能有對(duì)知識(shí)的真正的興趣

13、。思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的，它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。 作者:馬卡連柯三人行必有我?guī)煹貌坏絼e人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊教師教育格言71.把愛(ài)帶給每位學(xué)生。2.關(guān)愛(ài)童心欣賞童趣。3.有愛(ài)，就會(huì)有奇跡！4.快樂(lè)工作，快樂(lè)生活。5.將一切美好傳遞給孩子！6.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。7.教育加贊賞等于教育的平方。8.踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。9.選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。10.用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。11.教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)

14、之間。12.獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。13.一切為了孩子，為了一切孩子。14.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。15.在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。16.首先做研究者，其次才做管理者。17.微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。18.抓住今天，盡可能少的依靠明天！19.藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。20.要做孩子的老師，先做孩子的朋友。教師教育格言81.我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。2.我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步3.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。4.捧一顆心，揮一把汗

15、，拼一世辛勞，守一方杏壇。5.踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。6.在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。7.廣積不如教子，投資宜重教育。8.好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。9.冰凍三尺，非一日之寒。10.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。11.愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。12.教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。13.我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。15.一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。16.綻放微笑為

16、了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛(ài)。教師教育格言91. 孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！2. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。3. 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。4. 滿足是停滯的開(kāi)始。5. 真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。6. 好筍出好竹，好師出好徒。7. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。8. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。9. 學(xué)校是大海，孩子是魚(yú)，大海里有了千姿百態(tài)的魚(yú)，才充滿了生命力。10. 言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。11. 一次

17、小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。12. 在學(xué)生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命，是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。13. 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。14. 教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。15. 打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。16. 每一張畫(huà)，都是在畫(huà)你自己。教師教育格言101. 保存兒童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知識(shí)把兒童天性武裝起來(lái)。2. 教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。3. 愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。4. 知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。5.

18、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。6. 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。7. 教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！8. 任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。9. 用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。10. 強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的。11. 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。12. 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛(ài)。13. 勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。14. 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。15. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。16. 習(xí)慣象一根纜

19、繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。教師教育格言11給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。教育加贊賞等于教育的平方。面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)

20、給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。一切為了孩子，為了一切孩子。用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。 用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。教師教育格言121.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！2.讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。3.人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了。4.仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。5.任何人如果不能教

21、育自己，也就不能教育別人。6.如果天真活潑的孩子就是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，我愿做他身上的羽毛，為他遮風(fēng)擋雨。7.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。8.生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠(chéng)，對(duì)人要真誠(chéng)。9.生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。10.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。11.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。12.師愛(ài)比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。13.豎起你的拇指一定比伸出你的.食指更容易改變事實(shí)。14.誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。15.所有能使孩子得到美的享受

22、美的快樂(lè)和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。16.踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。17.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。18.貪一滴，占一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是深淵；留份白，留份清，清清白白在人間。19.桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫(xiě)未來(lái)！教師教育格言131.教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。2.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。3.教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。4.教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！5.教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。6.教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。7.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類

23、的花朵，繪制燦爛的春天。8.教師是學(xué)生的鏡子。9.教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。10.教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。11.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。12.將一切美好傳遞給孩子！13.將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。14.記問(wèn)之學(xué)，不足以為人師。15.花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。16.花兒開(kāi)放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出

24、獨(dú)特芬芳的花朵。17.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。18.好筍出好竹，好師出好徒。19.孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。20.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。21.孩子生下來(lái)都是天使，大人把他們教育成“人”。22.孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來(lái)，走向成功。23.孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。24.關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是

25、我最大的快樂(lè)！25.公正辦公，做廉潔教師；探索教學(xué)，做創(chuàng)新教師；舉止得體，做文雅教師。26.工作并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心中?7.給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！教師教育格言141、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。2、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。3、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!4、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。5、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。7、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

26、8、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。9、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。10、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。11、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。12、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。13、抓住今天，盡可能少的依靠明天!14、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛(ài)，努力做到最好!15、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。16、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。17、生命需要燃燒激

27、情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。18、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。19、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。20、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。21、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明;月亮的幸福，是給人以溫馨;園丁的幸福，是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著22、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。讓天使快樂(lè)茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美這

28、就是我們一生無(wú)悔的追求!23、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。24、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。25、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！26、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。27、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。28、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。29、將一切美好傳遞給孩子!30、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。31、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。32、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。33、在集體中，要盡

29、可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。34、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。35、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。36、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。37、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?38、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。39、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育

30、和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。40、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。41、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。42、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。43、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。44、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。45、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。46、教育加贊賞等于教育的平方。47、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!48、快樂(lè)工作，快樂(lè)生活。49、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。50、在陽(yáng)光

31、下做人，在風(fēng)雨中做事。51、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。52、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。教師教育格言151. 給孩子一個(gè)微笑，他（她）將還給你一個(gè)燦爛的春天。2. 孩子就像一塊無(wú)瑕的玉，需要我們精心雕琢。3. 即使再普通的花朵，只要精心照料，也能綻放異樣的美麗;即使再普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)獲得不平凡的成績(jī)。4. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。5. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。6. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。7. 教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。8. 教育的成功不在于教師付出多少，而在于學(xué)生收獲多少，學(xué)生的收獲就是教師的收獲。9. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。10. 每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，在他們身上閃耀著無(wú)數(shù)個(gè)亮點(diǎn)，只有有心的老師才能發(fā)現(xiàn)并加以琢磨，使他們發(fā)出璀燦的光芒。小學(xué)教師教育格言11. 讓每個(gè)孩子的喜悅和苦惱都來(lái)敲打我的心。12. 讓我們用心去呵護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，它會(huì)為孩子們今后不斷的學(xué)習(xí)注入源源動(dòng)力。