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1、-作者xxxx-日期xxxx預(yù)防煤氣中毒安全教案【精品文檔】預(yù)防冬季煤氣中毒安全教育教案 羊場(chǎng)中學(xué)八(8)班 一、教學(xué)目標(biāo):  1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。  2、通過(guò)這次的主題班會(huì),提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。  3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。 二、教學(xué)重點(diǎn):  1、了解什么是煤氣中毒。  2、煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。 三、教學(xué)難點(diǎn): 煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救? 四、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課:  煤氣中

2、毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時(shí)候有沒有問(wèn)自己認(rèn)識(shí)的人是否發(fā)生過(guò)煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的? 二、學(xué)習(xí)新課: 1、煤氣中毒的季節(jié)和原因 (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。 (2)因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。 (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。 2、煤氣中毒的過(guò)程 3、煤氣的癥狀  一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼

3、花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。 4.急救的方法 如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?#160;三、過(guò)程提要 1、問(wèn)答題 (1)假如你煤氣中毒了,你該怎么辦? (2)目前我國(guó)北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐,因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生,是什么原因?qū)е旅簹庵卸灸兀?#160;(3)如何預(yù)防煤氣中毒?嘗試舉例加以說(shuō)明。 2,實(shí)例分析討論 煤氣中毒 考研女生

4、掙扎打開一扇門救了三條命,3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開門,3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許,3人在有空調(diào)的客廳里看書,廚房在燒開水。 “不知過(guò)了多久,我們都覺得頭暈,全身沒力氣”小郭說(shuō),她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒了力氣,趴在書桌上動(dòng)不了;小李則用虛弱的聲音問(wèn)是不是煤氣中毒了,剛說(shuō)完,她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望,她慢慢往門邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來(lái),門被打開了,一股新鮮空氣進(jìn)來(lái)。“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,不打開門大家都要完蛋。”小李說(shuō)。約過(guò)了10分鐘,小李體力有所恢復(fù),打電話叫來(lái)同學(xué),她們被送往校醫(yī)院。 事后發(fā)現(xiàn),因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。  (1) 、小組討論,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么現(xiàn)象? (2)、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你怎么處理? 四、課后小結(jié)  1、 通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。  2、讓學(xué)生在思想上,意識(shí)

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