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1、一元二次方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)考點(diǎn)一、一元二次方程 1、一元二次方程:含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。2、 一元二次方程的一般形式:考點(diǎn)二、一元二次方程的解法 1、直接開平方法:形如的一元二次方程。當(dāng)時(shí),當(dāng)b<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。2、配方法:配方法的步驟:先把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,再把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1,再同時(shí)加上1次項(xiàng)的系數(shù)的一半的平方,最后配成完全平方公式3、公式法公式法的步驟:就把一元二次方程的各系數(shù)分別代入,這里二次項(xiàng)的系數(shù)為a,一次項(xiàng)的系數(shù)為b,常數(shù)項(xiàng)的系數(shù)為c。4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,這種方法簡(jiǎn)單易行,
2、是解一元二次方程最常用的方法。分解因式法的步驟:把方程右邊化為0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(這里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化為乘積的形式考點(diǎn)三、一元二次方程根的判別式根的判別式:通常用“”來(lái)表示,即考點(diǎn)四、一元二次方程根及系數(shù)的關(guān)系 如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是,那么,。(需注意根的判別式)一元二次方程易錯(cuò)題一、選擇題1、若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0有一個(gè)根為0,則m的值等于( ) A1 B. 2 C. 1或2 D. 0 2、巴中日?qǐng)?bào)訊:今年我市小春糧油再獲豐收,全市產(chǎn)量預(yù)計(jì)由前年的45萬(wàn)噸提升到50萬(wàn)噸,設(shè)從前年到今年我市的糧
3、油產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)率為,則可列方程為( )A B CD3、已知是關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根,則的值是( )ABCD4、已知a、b、c分別是三角形的三邊,則(a + b)x2 + 2cx + (a + b)0的根的情況是( )A沒(méi)有實(shí)數(shù)根B可能有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根C有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根5、已知是方程的兩根,且,則值為 ( )A5 B.5 C.-9 D.96、已知方程有一個(gè)根是,則下列代數(shù)式的值恒為常數(shù)的是()A BC D7、的估計(jì)正確的是 ( )ABCD8、關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,且,則的值是( )A1 B12 C13 D259、某校九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí),每個(gè)同學(xué)都將
4、自己的相片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送了2450張相片,如果全班有x名學(xué)生,根據(jù)題意,列出方程為( )A. B. C. D. 10、設(shè)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為()A2019B2019C2019D2009 11、對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),下列說(shuō)法: 若a+c=0,方程ax2+bx+c=0必有實(shí)數(shù)根; 若b+4ac<0,則方程ax2+bx+c=0一定有實(shí)數(shù)根; 若a-b+c=0,則方程ax2+bx+c=0一定有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根;若方程ax+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則方程cx+bx+a=0一定有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 其中正確的是( )A B C D二、填空題1、若一元二次方程x(a+2)x+2a=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是3、b,則a+b=3、方程(x1)(x + 2)= 2(x + 2)的根是4、關(guān)于x的一元二次方程ax+bx+1=0(a0)有兩個(gè)相等實(shí)根,求 的值為_5、在等腰ABC中,三邊分別為a,b,c,其中a=5,若關(guān)于x的方程x+(b+2)x+6-b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則ABC的周長(zhǎng)為_6、已知關(guān)于的一元二次方程x-6x-k=0(k為常數(shù))設(shè)x,x為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x +2x=14,則
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