探究歐姆定律知識點及習題

1、探究歐姆定律1.電阻的概念：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小. 符號： R .國際單位：歐姆. 常用單位：千歐、兆歐. 換算：1M=1000k 1 k=1000 2.影響導體電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關.與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關。(1) 在長度和橫截面積相同時，不同材料的導體，其電阻不同。(2) 在材料和橫截面積相同時，導體越長，電阻越大。(3) 在材料和長度相同時，導體的橫截面積越大，電阻越小。(4) 多數金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大。3.電阻的分類： （1）定值電阻：電路符號： （

2、2）滑動變阻器：電路符號 ： 構造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱.結構示意圖： 變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻.使用方法：a、應 串 聯(lián)在電路中使用； b、接線要“一上一下”； c、通電前應把阻值調至最大的地方. 銘牌：如某滑動變阻器標有“501.5A”字樣： 50表示滑動變阻器的最大阻值為50或變阻范圍為0-50； 1.5A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A. 作用：改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓； 保護電路. 優(yōu)缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值.注意：滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變

3、阻器連入電路的電阻. 分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化. 4電流跟電壓、電阻的關系：（1）保持電阻不變時，電流跟電壓成正比。注意：不能反過來說，因果關系不能顛倒。（2）保持電壓不變時，電流跟電阻成反比。注意：不能說，在電壓不變時，導體的電阻與通過它的電流成反比，因為電阻是導體本身的一種性質，與導體中是否有電流通過無關。5. 歐姆定律：（1）內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。（2）公式：（3）符號的意義及單位：U電壓伏特（V）， R電阻歐姆（）， I電流安培（A）（4）使用歐姆定律公式時，

4、應注意公式中I、U、R應該對應同一段導體或者同一段電路，即滿足“同體性”。（5）公式中I、U、R除滿足公式中的“同體性”之外，還應是同一段導體在同一時刻的電流，電壓，電阻。即滿足同時性。（6）運用該式時，式中各量的單位只能是安培，伏特，歐姆。（7）歐姆定律的成立是有條件的，只能在“純電阻電路”中成立，對于含有電動機的電路，歐姆定律就不成立。（8）歐姆定律公式變形之后，可得公式： ，它反映了電阻可用導體兩端電壓和導體中的電流的比值表示，但是因為電阻是導體本身的一種性質，因此它既不和U成正比，也不和I成反比，這一點和歐姆定律有明顯區(qū)別。6.電阻的測量伏安法測電阻:（1）實驗原理：根據歐姆定律的變形

5、公式，測出兩端的電壓和通過的電流，就可以求出它的電阻，這種測量電阻的方法叫伏安法。（2）實驗器材：電源、開關、電流表、電壓表。滑動變阻器。小燈泡和導線等。（3）實驗電路圖：（4）滑動變阻器的作用：改變流過電路的電流或改變小燈泡兩端的電壓及保護電路。（5）實驗過程中應注意事項：A連接電路時開關應斷開。B電路連好，開關閉合前，應使滑片位于變阻器的最大值處，使它處于使電路中電流最小的位置。C本實驗要測量多次，達到減小實驗誤差的目的。D實驗完畢后，不要忘記規(guī)整器材。E要注意電表量程的選擇。F每個小燈泡的金屬燈口上都標著它的額定電壓，接通電源后通過變阻器把電壓調到額定電壓，測量時從額定電壓開始逐次降低。

6、7.串聯(lián)電路：（1）電流特點：串聯(lián)電路中各處電流都相等。公式：I=I1=I2=In(2) 電壓特點：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。公式：U=U1+U2+Un（3）電阻的特點：串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和。公式：R=R1+R2+Rn注意：導體串聯(lián)相當于增加了導體的長度，由影響導體的電阻的因素可知，串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個分電阻。（4）串聯(lián)電壓特點：在串聯(lián)電路中，電壓的分配與電阻成正比。公式：8.并聯(lián)電路：（1）電流的特點：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。公式：I=I1+I2+In（2）電壓特點：并聯(lián)電路中，各并聯(lián)支路兩端的電壓相等，且等于并聯(lián)電路兩端的總電壓

7、。公式：U=U1=U2=Un（3）電阻的特點：并聯(lián)電路的總電阻的倒數等于各并聯(lián)電阻的倒數之和。公式：注意：（1）電阻的并聯(lián)實質上是增大了導體的橫截面積，所以并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個分電阻。（2）若并聯(lián)電路的某一支路電阻變大，則R總會隨之增大。（3）若只有兩條支路，支路的電阻分別是R1、R2，則：（4）分流特點：在并聯(lián)電路中，電流的分配與電阻成反比。公式：規(guī)律方法整合：伏安法測電阻是要重點掌握的，它是電學實驗的核心。掌握該實驗實際上也就掌握了電學中的決定電阻大小的因素，導體電流與導體兩端電壓，導體電阻的關系。測小燈泡功率，焦耳定律實驗，電磁鐵的特點等實驗。基礎鞏固例1、如圖所示是R1和R2兩

8、個電阻中電流隨它們兩端電壓變化的IU圖像，由圖像可知，電阻R1_R2。（填“< ”、“ >”或“=”） 解析：由圖像可以看出，當電壓U相同時，通過R1的電流I1比通過R2的電流I2大，即I1>I2。根據歐姆定律的變形公式， 可得出，R1<R2。答案：<舉一反三：一個電阻R兩端所加的電壓為U時，通過電阻的電流為I，如果加在此電阻兩端的電壓為2U，則（ ）A電流不變，電阻不變 B電流加倍，電阻不變C電流不變，電阻加倍D電流加倍，電阻加倍解析：電阻是導體本身的一種性質，不隨導體兩端的電壓和通過導體的電流的變化而變化。根據公式R=可知，大小等于電壓與電流的比值。答案：B實

9、驗探究例2、學習了歐姆定律之后，老師請同學設計一個測未知電阻Rx的電路，其中一個同學設計的電路如圖所示，R0為已知阻值的電阻，當S閉合，S1斷開時，電流表讀數為I；當S、S1都閉合時，電流表讀數為I1。（1）請寫出Rx的表達式。（2）請任選器材，設計一種不同于該組同學設計的測量電路，畫出電路圖。（3）比較兩個電路圖，說一說你設計的電路圖的優(yōu)缺點。解析：（1）由題意得電源電壓U=IR0，當S,S1都閉合時，Rx與R0并聯(lián)，通過Rx的電流為I1-I，因此 。（2）該電路圖只能測一次Rx的值，并且沒有對電路加以保護，可以選用伏安法測電阻。答案：（1）（2）如圖：（3）起到了保護電路的作用。并且可以多

10、測幾次取平均值?？偨Y升華：伏安法測電阻的原理是歐姆定律，不論用哪種特殊的方法測未知電阻，都要測出或算出未知電阻兩端的電壓Ux。測出或算出通過未知電阻的電流Ix，再由公式算出待測電阻Rx的值。舉一反三：在探究電流跟電壓關系的實驗中，部分同學作出了以下猜想：猜想A:加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流不變。猜想B：加在電阻的兩端的電壓越大，通過的電流越小。猜想C：加在電阻的兩端的電壓越大，通過的電流越大?，F有以下器材：A、定值電阻，開關和若干導線；B、電池； C、電壓恒定的電源；D、滑動變阻器； E、電流表。為了驗證上述猜想是否正確，吳奇同學選取的器材是ABCDE，并添加了一只測量儀表，設計電路并按

11、實驗要求正確的測出有關的物理量，完成了實驗，請你分析：（1）吳奇同學在實驗中添加的測量儀表是：（2）在實驗時，需改變電阻兩端的電壓，吳奇同學的做法是：（3）請你畫出吳奇同學設計的實驗電路圖：（4）通過分析數據，驗證得出的結論應該和前面的猜想一致答案：（1）電壓表 （2）移動滑動變阻器滑片（3）如圖：（4）解析：在探究電流跟電壓關系的實驗中，必須控制電阻這個物理量。當電壓改變時，電流如何隨電壓發(fā)生變化。電路分析例3、如圖，兩個電阻R1和R2的阻值都是10，開關閉合后。電壓表的示數是4.5V，則電流表A1的示數是_A，電流表A2的示數是_A。解析：從圖可看出，此題是一個并聯(lián)電路。電流表A1在干路中

12、，測量電路的總電流。電流表A2在R2支路中，測量通過R2的電流，電壓表測電源電壓。根據歐姆定律可求得通過R1的電流和通過R2的電流均為0.45A。故干路中的電流為0.9A。答案：0.9，0.45舉一反三：如圖，電源電壓不變，當開關S閉合，燈泡正常發(fā)光，再待滑片P向B端移動。在此過程中，電流表的讀數_、電壓表的讀數_。（以上兩空選填：“變大”、“不變”、或“變小”）解析：此電路為串聯(lián)電路。當P向B端滑動時，變阻器接入電路的電阻變大，在電源電壓不變時，電路中的電流會變小，從而電流表的示數變小，從圖可知電壓表測量的是電源電壓，故電壓表的示數不變。答案：變小，不變總結升華：利用歐姆定律分析“動態(tài)電路”

13、中的電壓、電流的變化時，要先弄清電路的連接方式和各表的職能，再找到切入點，引起變化的原因，最后分析其它相關物理量的變化。綜合運用例4、A、B是由同種材料制成的電阻，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，將它們串聯(lián)在電路中，則加在A、B上的電壓UA、UB和通過A、B的電流IA、IB間的關系正確的是（ ）A.IA=IB B.IA>IB C.UA=UB D.UA>UB解析:本題可用模型法,把導體A、B看作是相串聯(lián)的兩個電阻，顯然RA<RB,根據串聯(lián)電路特點，IA=IB，UA<UB ，串聯(lián)電路電壓的分配與電阻成正比。答案：A舉一反三：通過人體的電流超過30mA時會造成生命危險

14、，若某人身體的電阻為1100，則他的安全電壓是_V，若在潮濕的季節(jié)，人體的安全電壓如何變化？解析：人體是導體，通過人體的電流決定于加在人體兩端的電壓和人體的電阻。當人體中通過安全電流30mA時，加在人體兩端的最高電壓為U=IR=0.03A×1100=33V，在潮濕的雨季，人體電阻變小，而電流還是不能超過30mA，根據U=IR可知，人體的安全電壓將降低。答案：33 降低。例5、電源電壓為4V且保持不變，虛線框內的電路中接有兩個阻值均為R的電阻，當開關S由閉合到斷開時，電流表示數減小了0.5A，試在虛線框內畫出電阻的一種可能的連接電路圖，并標出相應的R的值。分析：本題因只有兩個電阻，所以

15、只能是兩個電阻串聯(lián)和并聯(lián)，因為由閉合到斷開時，電流表示數減小，（1）可以以為是并聯(lián)斷開了一個支路，且減小的電流就是該支路的電流，所以該支路的電阻。(2)也可以認為是串聯(lián)電路，使其中一個電阻短路，則 ，把電源電壓 U=4V 代入得， R=4。答案： 總結升華：本題屬于暗箱題，考查有關串、并聯(lián)電路和歐姆定律的知識，解決的方法一般由題目提供的信息對電路進行判斷、猜測和嘗試。解題過程中，學生往往不明確串、并聯(lián)電路的特點，所以找不到解題的思路，不明確電流表示數減小的含義，所以不能計算電阻R的數值。舉一反三：由兩個阻值相同的電阻，已知BD間的電阻RBD=0，CD的電阻RCD=3，AC間的電阻RAC=3，A

16、B間的電阻RAB=6，請畫出方框內的電路圖，并標明各電阻的阻值。解析：RBD=0表明BD間無電阻，直接用導線連接，RCD=3，RAC=3，RAB=6。表明AC間和CD間各有一個電阻，且這兩個電阻串聯(lián)起來接在AB間。答案:例6、如圖所示，電阻R1的阻值為10，閉合開關S，電流表A1的示數為0.3A，電流表A的示數為0.5A,求：（1）通過電阻R2的電流；（2）電源電壓；（3）電阻R2的阻值。解析：由圖知R1、R2并聯(lián)，A1測R1的電流，A測干路的電流，由并聯(lián)電路特點和歐姆定律可知。（1）I2=I-I1（2）U=U1=I1R1 （3）R2=U/I2解：（1）I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.

17、2A；（2）U=I1R1=0.3A×10=3V；（3）R2=U/I2=3V/0.2A=15。舉一反三：如圖所示，電源電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值是80，閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P置于b端時，電流表的示數為0.3A, 電壓表的示數為6V，求（1）電阻R1的阻值。（2）當滑動變阻器的滑片置于ab中點時，電流表和電壓表的示數分別是多少？解：(1) R1=U/I1=6V/0.3A=20(2) ， U1=IR1=0.1A×20=2V?；A檢測一、選擇題（每小題3分，共30分）1、有一段導體，下列措施中能減小其電阻的是（ ）A.減小導體兩端的電壓 B.減小導體中的電流 C

18、.減小導體的橫截面積 D.減小導體的長度2、給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關、若干根導線，現需要研究的課題有：（1）導體的電阻跟它的橫截面積的關系；（2）導體的電阻跟它的長度的關系；（3）導體的電阻跟它的材料關系由上述實驗器材，可以完成的研究課題是（）A、只有（1） B、（2） C、（1）和（2） D、（1），（2）和（3）3、如圖1所示，閉合開關S后，燈泡L發(fā)光，現把滑動變阻器的滑片P向a端移動，則燈泡L的亮度與電流表示數的變化情況是（ ）A、燈泡L變亮，電流表示數變大B、燈泡L變暗，電流表示數變小 C、燈泡L變亮，電流表示數變小 D

19、、燈泡L變暗，電流表示數變大4、為了研究電流與電壓、電阻的關系，用圖2所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行，在“保持電阻不變”時，要求（   ）A、保持R的滑片位置不變；B、保持R兩端的電壓不變；C、保持R不變，調節(jié)R的滑片到不同的適當位置；D、保持電路中的電流不變。5、由歐姆定律導出公式R=U/I，下列說法中正確的是（ ）A導體的電阻和它兩端的電壓成正比 B導體的電阻和通過它的電流成反比C當導體兩端電壓為零時，它的電阻也為零 D以上說法都不正確6、在右圖3所示的電路中，電流表的示數為0.02A，電壓表的示數為4V，則導體R的阻值是（ ） A0.2 B5

20、 C80 D2007、上題圖3所示為測定電阻的電路圖。如果某同學在操作中兩電表的量程選擇正確，但不慎將兩電表的位置對調了一下，則開關閉合后（ ） A.電流表、電壓表均損壞 B.電流表損壞 C.電壓表損壞 D.電流表、電壓表都不損壞8、如圖4是汽車、摩托車油量表（實際上就是電流表）原理示意圖，R是定值電阻，R是滑動變阻器，則（     ）A向油箱里加油時，電流表示數變大  B燃油消耗下降時，電流表示數變大C燃油全部耗盡時，電流表將被燒壞 D油箱加油過滿時，電流表將被燒壞9、如圖5所示的電路中，如果變阻器的滑片由a向b移動，兩表的示數將（ ）A.電壓表的示數

21、變大，電流表的示數不變 B.電壓表的示數不變，電流表的示數變小C.電壓表的示數變小，電流表的示數不變 D.電壓表的示數不變，電流表的示數變大10、在圖6所示的電路中，電源電壓保持不變，R17，R28，S閉合后，電壓表的示數為4V，則電源電壓為( )A2.5V B3.5VC7.5V D14V二、填空題（每空1分,共21分）1、最先用實驗的方法總結出電流與電壓、電阻的關系的是德國的物理學家：導體中的電流與導體兩端的電壓成_比，與導體的電阻成_比。2、導體電阻的大小與導體的 、長度、 和溫度有關，一只正常發(fā)光的燈泡，其燈絲的電阻比不發(fā)光時要 （選填“大得多”或“小得多”）3、有一個滑動變阻器上標有“

22、30 1A”字樣，其中“1A”表示_，將它連入電路要起保護作用，應_聯(lián)在電路中。4、一個定值電阻的阻值是30，接在電壓為15V的電源上，則通過該電阻的電流是_mA.5、某導體接在20V的電路中時，電流為2A；若要使通過該導體的電流變?yōu)?.5A ，則該導體兩端所加電壓為 V；若該導體兩端所加電壓為0，則其電阻為 。6、有兩個電阻阻值分別為4和6，串聯(lián)后接到某電源上，那么兩電阻中的電流之比為_，兩電阻兩端的電壓之比為_，電路的總電阻為_。7、一個電鈴的電阻為10，正常工作時的電壓為4V，為了將它接在10 V的電源上，則應 聯(lián)一個 的電阻8、在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系

23、如圖7所示。則由圖可知,元件A的電阻為 ；將A和B串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則通過A的電流是 _A。將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則干路電流是_A。9、在如圖8所示的電路中，定值電阻R1=R2。開關閉合后，如果電流表A1的示數為0.4A，那么電流表A2的示數為        A，電流表A3的示數為         A。三、作圖、實驗題（每空2分，共30分）1、圖9為伏安法測電阻的實驗電路圖，要求：（3分）圖9在圖中填上電表的符號,

24、并標出電表的正、負接線柱。 2、（21分）在測量待測電阻R的阻值實驗中，已知電源電壓為3V，待測電阻的阻值約為6，請回答下列有關問題：（1）本實驗電流表應選擇合適量程是_。（2）根據實驗要求，將圖10中的實物電路連接完整，并在虛線框內畫出實驗電路圖。（各2分，共4分）（3）連接實驗電路時：開關應處于 狀態(tài)，合上開關前，滑動變阻器的滑片應置于_（選填“A”或“B”）端；當閉合開關時，若發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數始終為電源電壓，電流表的示數幾乎為零，你認為電路故障的原因可能是_。（4）排除故障后繼續(xù)實驗。李源同學測量的電壓表和電流表的示數如上圖所示，則電壓表的示數是_V，電流表

25、的示數是_A，此次測量的待測電阻R_。（5）張楠同學也進行了實驗。實驗過程中，由于張楠同學的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中。請你幫助張楠同學把記錄在草稿紙上的電流值對應填入表格中。（每空1分，共3分）實驗次數123電壓UV0.51.52.5電流IA3、（6分）小剛同學測量2.5V小燈泡的電阻時，連接的電路如圖： (1)檢查電路，發(fā)現有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”，并在圖中把這根導線改接好。（2分）實驗次數123電壓U/V2.02.52.8電流I/A0.200.240.25(2)小剛改正錯誤后，按正確的操作測得的數據如下表

26、，則第1次測得的小燈泡的電阻為 ； 從表中計算出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是 . 四、計算題（7分）如圖所示電路中，閉合開關后，當AB間直接用導線相連時，電流表的示數為0.9A；當AB間接入一個10的電阻時，電流表的示數變?yōu)?.3A， 求： (1)電源電壓 (2)電阻R的阻值五、綜合能力題（每空2分，共12分）1、如圖11所示電路中，R是一個定值電阻，Rt是一個半導體材料制成的熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的曲線如圖12所示，當開關閉合且電阻Rt所處的環(huán)境溫度升高時，電流表示數_，電壓表示數_。(填“增大”、“減小”或“不變”）2、熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學用圖13

27、-甲所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關系。已知M為控溫器，電源電壓恒為12V，R為電阻箱（一種可以改變并讀出阻值的變阻器）。（1）在控溫器中應該加入下列哪種液體？( )A自來水 B煤油 C食鹽溶液 （2）當控溫器中液體溫度為80，電阻箱阻值為100時，電流表的示數為0.1A。則該溫度下熱敏電阻的阻值為 。（3）依次改變控溫器中的液體溫度，同時改變電阻箱的阻值，使電流表的示數始終保持在0.1A。通過計算得到相關數據記錄如下。從表中可以看出，在一定溫度范圍內，該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)溫度t（）70605040302010電阻RT（）22283

28、544567394（4）在科技創(chuàng)新活動中，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計，它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應溫度，電路原理圖如圖13-乙。若電壓表的讀數會隨溫度的升高而增大，則應在原理圖（乙）中 兩端接入一電壓表。Aab Bbc Cac能力提升一、填空題:(共15分，每空1分)1.有關資料表明：人體出汗或潮濕時的電阻為200800；人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體潮濕時的電阻為500，則當他接觸電壓為220V的照明電路時，通過他的電流為_mA。請根據計算結果為圖1配上解說詞：_ _ _ _ _。 2.在如圖2所示的電路中，電阻R12，某同學在實驗中記錄了三只

29、電表的讀數，但不慎漏寫了單位，只記下一組數據：1.5；2.5；3，請幫助他分析一下，確定所用電源的電壓是V，R2的電阻是。3.如圖3所示電路，開關S閉合，L1與L2串聯(lián)，若將電流表A與燈L1互換一下位置，則電流表A的示數將 ，電壓表V的示數將 。若將電壓表V與燈L2互換一下位置，則電流表A的示數將 ，電壓表V的示數將 。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）4.三個阻值都是10的電阻以不同方式接到電源電壓為3V的電路中，整個電路能產生的最小電流是 A，最大電流是。5.地球人造衛(wèi)星上的電子設備是由太陽能電池板供電。每塊電池的電壓為0.6V，若用這塊電池給某設備供電，通過的電流為300mA，則該設

30、備的電阻是 。6.發(fā)電機輸出電壓為230V，用每米電阻為0.0025的導線給200m遠處的工地送電，正常用電時線路中的電流為5A，則工地上得到的電壓是 V。若工地上的用電器發(fā)生短路，這時輸電線上的電流為 A。(用兩根導線送電)7.有兩個定值電阻，甲標有“10 1”，乙標有 “150.6”， 為使電阻不被燒壞，若把它們串聯(lián)起來，串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為V。；若把它們并聯(lián)起來，干路中的最大電流為A。二、選擇題:(27分，每小題只有一個正確答案，每小題3分)8.關于公式IU/R的討論，下列說法正確的是（ ）A、電流大小跟電壓成正比B、電流大小跟電阻成反比C、在電壓一定時，電流大小跟電阻成反比D

31、、在電壓一定時，導體電阻跟電流成反比9.下面說法正確的是： （ ）A電路斷開后，電路中的電流為零，因此電源電壓也為零B電路兩端只要有電壓，電路中就一定有電流C電壓表有一定的量程，使用時選擇的量程越大越好D在并聯(lián)電路中，不論燈泡是大是小，每個燈泡兩端的電壓都相等。10.在如圖4所示的電路中電壓U 不變，開關K閉合時，關于電表的示數，下列說法正確的是： （ ）A電流表的讀數增大 B. 電流表的讀數減小 C. 電壓表的讀數增大 D. 電壓表的讀數減小11.如圖5所示，當開關閉合后，發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，用電壓表測量發(fā)現Uab=6V, Ubc=0， Udc=0， 其故障原因可能是： （ ）.開

32、關接觸不良，斷路了 B.電流表斷路了.小燈泡燈絲斷了 D.小燈泡被短路了12.如圖6所示的電路中，電源電壓U4.5V不變，電阻R15，變阻器R2的最大阻值為20，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V，為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍為： （ ） A2.510 B. 020 C. 2.520 D. 01013.如圖7所示，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器滑片P向左滑動時：（ ）A. 電流表讀數變大，電壓表讀數變大。 B. 電流表讀數變小，電壓表讀數變小。 C. 電流表讀數變大，電壓表讀數變小。 D. 電流表讀數變小，電壓表讀數變大。 14.在如圖8所示的電路中，電源電壓保持不

33、變，閉合開關S，電路正常工作。過了一會兒，兩電表的示數都突然變大，則該電路中出現的故障可能是: （ ）A燈L發(fā)生了斷路 B燈L發(fā)生了短路C電阻R出現斷路 D電阻R出現短路15.某同學用電流表和電壓表測甲、乙兩段導體的電阻后作出圖9所示的圖像，由此可判斷：（ ）A.R甲=R乙 B.R甲> R乙 C.R甲<R乙 D.條件不足，無法確定16.如圖10所示，電源電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S，測得U甲:U乙1:3；斷開開關S，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時I甲:I乙是： （ ）A. 3:1 B1:3 C. 1:1 D. 4:3 三實驗與探究題：(共3

34、2分，第17、19、20題各7分，第18題11分)17.我們已進行過“科學探究：歐姆定律”。（1）請你在右邊方框中畫出該實驗的電路圖。（2）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了法。（3）圖11中的甲、乙圖是某實驗小組在探究過程中，根據實驗數據繪制的圖像，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是 圖，表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖像是_圖。（填“甲”或“乙”）（4）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是 和 。 18.有一個阻值看不清的電阻器Rx，要測出它的電阻值。 (1)小明按圖12(a)的電路圖連接好電路，檢查無誤后閉合開關S，觀察到電壓表的示數為1.6V，電流表的示數如圖12(b)所示，則通過電阻器Rx的電流為_ _A，Rx的電阻為_ (2)實驗中，為了減小誤差，小明還需進行的操作是：_。(3)圖12(c)是小虎做這個實驗連接的實物圖，請你指出其中的三個錯誤或不妥之處。 ； ； 。19如圖13，電源電壓為4V，且保持不變，虛線框