教師職稱工作總結(jié)3篇

1、教師職稱工作總結(jié)3篇 【篇一】 從教十年來(lái)，我雖然沒(méi)有赫赫閃光的獎(jiǎng)?wù)?，沒(méi)有驚人的壯舉，但是我這顆跳動(dòng)心弦，象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生，同時(shí)也譜就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。 零四年秋，由于工作需要，我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作同時(shí)又肩負(fù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己，總給自己下達(dá)目標(biāo)，這種繁重的勞作下，我的聲帶常時(shí)間不能得以休息，導(dǎo)致嗓音嘶啞，原本洪亮的嗓音變得非常的難聽(tīng)。關(guān)心我的同志說(shuō)："你少說(shuō)幾句吧！好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子，你這么的辛苦，學(xué)生要是不領(lǐng)情，你付出的值得嗎？"說(shuō)實(shí)話我并沒(méi)有想過(guò)值不值，我也不要什么回報(bào)，我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作

2、，我堅(jiān)持著自己的理念，對(duì)待教育教學(xué)一絲不茍，傾心奉獻(xiàn)。 身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我堅(jiān)持升降國(guó)旗，制定詳細(xì)的，組織豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，做好每次的活動(dòng)記錄-扎實(shí)的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 同時(shí)我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到：教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。假設(shè)一個(gè)人的思想能認(rèn)識(shí)上去，學(xué)習(xí)的意識(shí)自然會(huì)有所提升。于是我從教育的實(shí)踐中探索出一種切實(shí)可行的教育模式，即為：整體圍繞剛?cè)岵?jì)原那么展開(kāi)的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行為教育，行為鼓勵(lì)。 對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育時(shí)我們都知道愛(ài)是一種教育力量，更是一種催

3、化劑，她能驅(qū)走嚴(yán)寒，融化堅(jiān)冰，吹散疑云，去除陰霾。師愛(ài)更是如此，她換來(lái)的是鮮花盛開(kāi)的春天。所以對(duì)待有問(wèn)題的學(xué)生必須用真情感化其心靈，之后采用誠(chéng)懇的話語(yǔ)講述不良行為害處及其危害，并講一些養(yǎng)成教育的事例，為學(xué)生正確對(duì)待自己的行為，自我剖析反省奠定根底。 我們班有個(gè)問(wèn)題學(xué)生，他叫王文強(qiáng)，又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)打不好作業(yè)的格式，我當(dāng)時(shí)手腕疼得上課勉強(qiáng)寫板書(shū)評(píng)作業(yè)，這些同學(xué)們都看在眼里，在學(xué)生放學(xué)后，我把王文強(qiáng)一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天，他寫作業(yè)時(shí)看到了，用感謝的眼睛望著我，我知道我的教育已到達(dá)了預(yù)期的效果。 與學(xué)生交往中，我自覺(jué)使用禮貌語(yǔ)言； 大掃除時(shí)，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃，校園的

4、大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。從學(xué)生主動(dòng)給我端水、送抹布，搶著拖地。這些行為教育同時(shí)也感化了xx在期末的考試習(xí)作致教師的一封信中寫道："我要不好好學(xué)習(xí)，我就對(duì)不忘初心我，教育我的老師".從實(shí)踐中我體會(huì)到了行為教育的魅力，也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無(wú)法比較的，是一種極其具有說(shuō)服力的教育手段。 當(dāng)問(wèn)題學(xué)生有成績(jī)時(shí)我及時(shí)給予鼓勵(lì)，使教育到達(dá)事半功倍的效果。為了使鼓勵(lì)到達(dá)實(shí)效性，我每學(xué)期都要拿出100200元不等的資金，一小局部資金布置班級(jí)，多數(shù)資金都給予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教育給了問(wèn)題學(xué)生樹(shù)立新形象的時(shí)機(jī)，王文強(qiáng)就是教育方案的一個(gè)改變的典型，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段教

5、育同學(xué)們接受他了，任課教師也看到了他的成績(jī)，他面對(duì)新的自我時(shí)，也樹(shù)立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。 我欣喜地看到學(xué)生的成績(jī)時(shí)，我深刻的理解了"愛(ài)是相互的，有付出才會(huì)有收獲！"可以說(shuō)愛(ài)不是承諾，不是沉重的工作，它意味著奮斗，意味著給予，意味著燃燒，更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。 十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知：一個(gè)教師不能只滿足于學(xué)生時(shí)代掌握的那些知識(shí)，為了時(shí)代的要求，為了適應(yīng)素質(zhì)教育，更要每時(shí)每刻地去學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平。 為此我在九八年至零一年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí)，并拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。在工作期間我堅(jiān)持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話，繼續(xù)教育及哈市計(jì)算機(jī)中級(jí)的考核證。我

6、不斷的學(xué)習(xí)，努力鉆研教材，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷探索，適時(shí)總結(jié)自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績(jī)。2000年20xx年期間屢次參加縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)的美術(shù)課、活動(dòng)課、數(shù)學(xué)課的獻(xiàn)課、示范課及教學(xué)設(shè)計(jì)都獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年7月設(shè)計(jì)的美術(shù)學(xué)科第六冊(cè)整本教案獲得市級(jí)中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比小學(xué)組一等獎(jiǎng)。20xx年10月撰寫的論文談美術(shù)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生個(gè)性教育與開(kāi)展的作用獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)。20xx年20xx年研究的美術(shù)課題寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中獲得縣級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。20xx年12月撰寫的論文淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。20xx年7月撰寫的論文直覺(jué)開(kāi)發(fā)與兒童美術(shù)教育

7、獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。20xx年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的"愛(ài)鳥(niǎo)周"征文比賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年7月撰寫的論文學(xué)習(xí)體會(huì)及農(nóng)村可行性教育教學(xué)均獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)，同年撰寫的施以愛(ài)的教育是一種信仰精神獲得國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。 我所做的這一切，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定，近幾年來(lái)也獲得了一定的行政殊榮。20xx年20xx年期間每個(gè)學(xué)期都獲得"縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員"的榮譽(yù)。20xx年5月30日獲得縣級(jí)"春蕾杯"十佳德育輔導(dǎo)員的提名。20xx年被評(píng)為縣級(jí)"骨干教師".20xx年7月獲得市級(jí)"優(yōu)秀德

8、育先進(jìn)個(gè)人"的榮譽(yù)。20xx年9月獲得縣級(jí)十佳教師的提名。20xx年末獲得"縣級(jí)功勛教師"的殊榮。20xx年我所教的班級(jí)獲得"市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)"的殊榮。 在此對(duì)抬愛(ài)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵(lì)我走到今天，無(wú)論遇到什么樣的困難，我也決不會(huì)停止奮進(jìn)的腳步，因?yàn)橛心銈儗?duì)我的支持，我才鼓起勇氣站在這里做"小教高級(jí)教師"的教育敘事。對(duì)于參與競(jìng)爭(zhēng)的人來(lái)說(shuō)時(shí)機(jī)是均等的，同時(shí)時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無(wú)論結(jié)果如何，我都不會(huì)放棄對(duì)教育真諦的探索，為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時(shí)再回頭看看過(guò)往的路途，那平坦和

9、荊棘中仍留有我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，以次不愧心的抉擇，無(wú)悔今生。 【篇二】 一、政治思想方面 本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹(shù)立教育的效勞意識(shí)，為學(xué)生效勞，為學(xué)校效勞，為社會(huì)效勞，教書(shū)育人，不忘初心，無(wú)愧國(guó)家的培養(yǎng)，無(wú)愧自己的責(zé)任。真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，努力做到身正為范，要求學(xué)生做到的，自己先做到，努力使自己成為學(xué)生喜愛(ài)的好老師。 二、教育教學(xué)方面 1、語(yǔ)文教學(xué)工作 我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，歷屆的語(yǔ)文教學(xué)，每一步工作我都從不馬虎，總會(huì)很用心地做好方方面面的工作。每次上課前，我都會(huì)根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)資料，

10、了解學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備教法、備學(xué)生，力求上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中，不斷摸索、探討、嘗試新的教學(xué)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度和體系。在課堂上追求靈活、多樣的授課方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作、自主學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，讓他們真正學(xué)得高效而有興趣。平常虛心向同行學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，聽(tīng)同行的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。課后，力求適量、科學(xué)地布置作業(yè)，及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)，并做好課后輔導(dǎo)工作。因此，我教的歷屆學(xué)生，不僅對(duì)語(yǔ)文科目有濃厚的興趣，而且效果也令人滿意，學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)年年名列前茅，得到學(xué)校認(rèn)可、學(xué)生的喜愛(ài)。 2、班主任工作 在班主任工作中，我肯花功夫，追求一種嚴(yán)而有度、活而不

11、亂的治班風(fēng)格。我始終持一顆愛(ài)心，理解學(xué)生、尊重學(xué)生，及時(shí)處理繁雜瑣碎的班務(wù)工作，并積極培養(yǎng)得力的班干部，放手讓他們參加班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感，開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，因而收到事半功倍的效果。我擔(dān)任班主任的班級(jí)，大家的課前演講、手抄報(bào)、班級(jí)日?qǐng)?bào)、每日一省、班級(jí)之最等等活動(dòng)都搞得有聲有色，收到了意想不到的效果，所以師生關(guān)系融洽，學(xué)生個(gè)個(gè)積極上進(jìn)，懂得感恩，多年以后師生感情仍然很深厚，這不能不說(shuō)良好的班級(jí)管理，對(duì)學(xué)生的終生開(kāi)展都會(huì)有很大幫助。這樣看來(lái)，班主任工作雖然辛苦，但是值得的！ 3、教育科研 任何人，做任何事，如果沒(méi)有鉆研、探究精神，就談不上真正成功。形勢(shì)在不斷

12、開(kāi)展變化，老一套的方法不可能一勞永逸，即使勉強(qiáng)堅(jiān)持，也會(huì)讓教學(xué)效果大打折扣的。所以，我總是積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，力求尋找一條更有效的教育之路。于是，我搞教研，寫論文，做課題，事實(shí)證明，這不僅使自己的水平、能力得到提升，也能很好的用于教學(xué)，讓學(xué)生少走彎路，從而更高效地學(xué)習(xí)，其實(shí)，搞教研，就是師生一起共同進(jìn)步，一舉多得呢！ 4、繼續(xù)教育 有人說(shuō)，給學(xué)生一碗水，你就必須有一桶水或一缸水，不學(xué)習(xí)怎行？所以繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)是非常必要的。我除了完成規(guī)定的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還給自己制定了周密的學(xué)習(xí)、讀書(shū)方案，不僅向名家、書(shū)本學(xué)習(xí)，還走向社會(huì)，到更廣闊的天地去實(shí)踐學(xué)習(xí)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，

13、是我最大的興趣和追求。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和踐行，我自我感覺(jué)各方面都得到了極大的提升。 學(xué)無(wú)止境，那就讓我活到老學(xué)到老吧！ 【篇三】 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下： （一）政治思想表現(xiàn)方面 我自任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，堅(jiān)持黨的教育方針與政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任，家長(zhǎng)放心，學(xué)生健康、快

14、樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持做到：以校為家，愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。 （二）文化專業(yè)知識(shí)水平方面 隨著社會(huì)的開(kāi)展，時(shí)代的進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新，我逐漸覺(jué)得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上，就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修，所以在20xx年就參加了本科函授； 為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化，我在20xx年參加省法制培訓(xùn)；為了使自己的教學(xué)工作得到提升，我在20xx年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論，同時(shí)多摘記，多寫一些感受等等，如?？粗袑W(xué)教學(xué)管理，班主任管理等一些書(shū)籍；還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上。

15、 （三）教育教學(xué)及教研能力方面 1、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正表達(dá)"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 在完成教育教學(xué)工作之余，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練，比方20xx.6輔導(dǎo)學(xué)生xx"人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信"

16、征文獲xx縣一等獎(jiǎng)； 20xx.11輔導(dǎo)學(xué)生xx征文錢良心獲區(qū)一等獎(jiǎng)；20xx.11輔導(dǎo)學(xué)生xx征文悔獲區(qū)一等獎(jiǎng)；20xx.11輔導(dǎo)學(xué)生xx征文善變獲區(qū)二等獎(jiǎng)；20xx.6在"人民書(shū)店杯"第三屆xx省少年文學(xué)之星征文比賽中，輔導(dǎo)學(xué)生xx征文冬天里的春天獲省三等獎(jiǎng)；20xx.7輔導(dǎo)學(xué)生xx征文因?yàn)橥?，所以更要活著！獲區(qū)一等獎(jiǎng)；20xx.7輔導(dǎo)學(xué)生xx征文別讓死神召喚你！獲區(qū)三等獎(jiǎng)；20xx.9輔導(dǎo)學(xué)生xx等"棵棵樹(shù)杯"征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè)； 2、教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽(tīng)取本校老師

17、的公開(kāi)課，而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。如到xx十七中聽(tīng)課及聽(tīng)取市教研員的講座，到梧田二中聽(tīng)取xx市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)； 還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué)、xx八中等等聽(tīng)課。 光聽(tīng)他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師，單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地參加教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開(kāi)了多節(jié)公開(kāi)課。特別是20xx年5月底到xx二中開(kāi)了創(chuàng)業(yè)的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)課一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課。在同年12月又開(kāi)了一節(jié)看不見(jiàn)的手區(qū)級(jí)公開(kāi)教學(xué)，獲得同行們一致的好評(píng)！ 為了加強(qiáng)自己的教學(xué)研究水平，本人積極撰寫論文，并獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。比方20xx.6教學(xué)論文課改的光環(huán)下需要我們多一份思考榮獲xx區(qū)三等獎(jiǎng)； 20xx.12德育論文愛(ài)心、尊重托起一片藍(lán)天榮獲xx縣三等獎(jiǎng)；20xx.4德育論文馭心于教，淺灘拾貝榮獲xx縣三等獎(jiǎng)20xx.12教學(xué)論文俗、域與能力齊飛榮獲xx市三等獎(jiǎng)20xx.9.5德育論文巧用學(xué)生自身的特點(diǎn)來(lái)精心地教育榮獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)20xx.10教學(xué)案例勿以惡小而不為榮獲xx區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。 （四）班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面 在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地開(kāi)展； 是否