大二班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃表(中期調(diào)整)

1、新城中心幼兒園大二班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)域區(qū)域名稱(chēng)目標(biāo)預(yù)設(shè)材料主題材料生成更新與替換健康生活小巧手1能用不同粗細(xì)的繩子、毛線等進(jìn)行作品制作。2學(xué)習(xí)用繞、撥、縫等動(dòng)作，發(fā)展手部協(xié)調(diào)能力。3能安靜地完成一份工作，并且能對(duì)沒(méi)有完成的工作做到有始有終。1縫工2編織環(huán)3織圍巾4十字編結(jié)5打辮子1 十字編結(jié)增加了顏色間隔10.62 織毛線（針織）11.23 縫工（難度增加）12.3語(yǔ)言圖書(shū)吧1能遵守閱讀常規(guī)，認(rèn)真翻閱圖書(shū)。2有正確閱讀的方法，知道閱讀書(shū)本時(shí)能控制書(shū)本與眼睛的距離，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3能根據(jù)書(shū)本的標(biāo)記借取、歸還圖書(shū)。4嘗試將自己看過(guò)的圖書(shū)記錄在相應(yīng)的看書(shū)登記本里，并能用簡(jiǎn)單的符號(hào)及圖畫(huà)記錄看的內(nèi)

2、容。1貼有標(biāo)記的各類(lèi)繪本圖書(shū)2看書(shū)登記本3讀書(shū)筆記繪畫(huà)冊(cè)4根據(jù)主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)的故事操作教具。1.熊和兔子的故事操作材料9.132.落葉的操作材料11.11. 更新繪本書(shū)籍10.112. 增加圖書(shū)漂流的活動(dòng)欄10.20人文墻1.共同收集與主題相關(guān)的圖片，并能將這些圖片放到人文袋中。2.了解人文袋的風(fēng)土人情，并能在操作中用自己的語(yǔ)言講述。1.結(jié)合主題我的祖國(guó)叫中國(guó)、亮眼看世界、秋天多么美投放人文袋。2人體圖二部卡、動(dòng)植物三部卡3象形字配對(duì)卡1根據(jù)主題投放中國(guó)地圖。10.102少數(shù)民族二部卡。10.101人體三部卡9.262自制地圖10.163人體貼圖11.20社會(huì)娃娃家1有主人翁意識(shí)，樂(lè)做學(xué)做小

3、主人禮貌有序待客。2能合理安排游戲內(nèi)容，共同協(xié)商角色分配及任務(wù)。3游戲中與同伴發(fā)生沖突能?chē)L試運(yùn)用多種方法和平解決。1床及床上用品2娃娃及衣服3廚房衛(wèi)生4家電及家具等用品舟山銀行1 了解銀行存取款的基本程序。2 能對(duì)存入與取出的錢(qián)幣進(jìn)行正確的記錄。3 遵守銀行取款的次序。4 能合理支取自己的存款，并能有一定的貨幣意識(shí)。5 在游戲中學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的貨幣運(yùn)算。1銀行：人工銀行、自助銀行2錢(qián)幣3人手一本存折4銀行存取款單1 將存折本再次審核，介于小朋友對(duì)于大數(shù)字比較難算，所以以五角星代替，只寫(xiě)個(gè)位數(shù)就可以了，五角星的個(gè)數(shù)代表（10）10.122 弱化自助銀行11.3三江超市1了解超市的用途，嘗試對(duì)商品進(jìn)

4、行合理的分類(lèi)擺放。2了解超市工作人員的工作特點(diǎn)和工作內(nèi)容，樂(lè)意與同伴合作交流吸引顧客提升超市的生意。3嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)解決游戲中的問(wèn)題，并能進(jìn)行10以?xún)?nèi)的貨幣換算。1各類(lèi)商品：生活用品、食品、舟山特產(chǎn)2購(gòu)物筐、收銀機(jī)、貨架上商品的價(jià)簽。投放番薯、玉米、柿子等秋季蔬果。10.28方便幼兒的計(jì)價(jià)，在收銀臺(tái)投放了“商品價(jià)目表”11.25美食屋1積極與同伴交流，協(xié)商分配角色。2熟悉服務(wù)員及廚師的工作職責(zé)，并能較好的與客人互動(dòng)。3能根據(jù)客人點(diǎn)單進(jìn)行燒煮，并能運(yùn)用各種促銷(xiāo)方法將現(xiàn)有的美食推薦給顧客。4在游戲中使用禮貌用語(yǔ)，并能按照客人的要求盡量服務(wù)，并能解決與他人交往中的問(wèn)題。5能根據(jù)菜單上的價(jià)格標(biāo)

5、識(shí)進(jìn)行結(jié)賬。6能按類(lèi)分工整理，保持區(qū)域整潔。1各類(lèi)美食替代品：橡皮泥、自制食物、各類(lèi)紙張代替物。2廚具3點(diǎn)菜單、價(jià)格標(biāo)牌1 投放番薯、玉米有秋天特征的菜品。10.282 價(jià)目表重新定位。將套餐變成個(gè)體的價(jià)位為主的點(diǎn)菜單。10.291 撤除原先的點(diǎn)菜單11.122 撤除制作蛋糕的工具和材料。11.203 添加以面食為主的材料，以替代物為主。11.20新城花店1. 能用剪、卷、貼、粘、折等多種形式制作花朵。2. 在包裝花束上有一定的美感，嘗試顏色、高低搭配。3. 能用多種促銷(xiāo)方法開(kāi)展買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。4. 觀察秋天的花朵，并能?chē)L試在花店里制作。1花店創(chuàng)設(shè)：收銀機(jī)、各類(lèi)裝飾2各類(lèi)紙張3輔助材料：扭扭棒、吸管

6、、雙面膠、透明膠、綢帶4包裝紙5其他：紙、筆、服務(wù)員頭飾根據(jù)秋天主題張貼各種各樣的菊花，供幼兒欣賞、制作。11.21 投放制作菊花的相應(yīng)材料。11.22添加各種制作花心的材料（扭扭棒、火柴棒、不織布、小圓球）11.23新城醫(yī)院1嘗試了解自己同伴的身高、體重、視力、蛀牙等情況，習(xí)得保護(hù)視力、牙齒的方法。2初步掌握簡(jiǎn)單常見(jiàn)的幾種病情及治療技能。3 豐富生活中的“體檢”，“看病”經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)孩子學(xué)做小醫(yī)生的同時(shí)，嘗試對(duì)自己的檢查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄。4 嘗試運(yùn)用游戲語(yǔ)言，熱情的與同伴交流合作游戲。1.各種藥物（從配對(duì)擺放藥品用途分類(lèi)擺放過(guò)渡）2.醫(yī)用物品：紗布、壓舌板、藥用棉花、創(chuàng)口貼、體溫計(jì)、3.體檢

7、處：視力表、健康稱(chēng)4其他：收費(fèi)掛號(hào)、門(mén)診部窗口設(shè)立、醫(yī)生護(hù)士服、120急診車(chē)1.張貼秋季預(yù)防感冒的圖示10.252.了解牙齒痛、感冒、外傷的簡(jiǎn)單治療方法。11.181.投放治療牙痛的“藥”。11.23叮叮建筑工地1能在觀察和感受的基礎(chǔ)上，搭建和插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。2根據(jù)自己的形象設(shè)計(jì)、創(chuàng)造出新的作品，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。3在搭建過(guò)程中，學(xué)習(xí)用對(duì)稱(chēng)、鏤空、圍攏等搭建方法，發(fā)展空間想象。4會(huì)根據(jù)主題需要，創(chuàng)造性地選擇和制作輔助材料，不斷豐富搭建主題。5知道在游戲結(jié)束后，保持自己團(tuán)隊(duì)的成果，并將多余的材料進(jìn)行整理、歸位。1大型建構(gòu)材料（木制、紙板）2圓柱體：奶粉罐、飲料罐3自制大樹(shù)4建筑輔

8、助材料：毛線、橡皮泥、塑膠管主題我的祖國(guó)叫中國(guó)、亮眼看世界搭建天安門(mén)、長(zhǎng)城、小區(qū)等建筑物。10.11新城照相館1初步懂得照相館工作人員的職責(zé)，學(xué)會(huì)玩照相館的游戲。樂(lè)意積極參與游戲活動(dòng)。2能根據(jù)游戲的需要，嘗試自己創(chuàng)設(shè)需要的環(huán)境。3通過(guò)角色游戲體驗(yàn)合作的快樂(lè)。活動(dòng)指導(dǎo)：1、游戲時(shí)指導(dǎo)幼兒應(yīng)堅(jiān)守崗位、不擅離職守。2、教師以店員的身份介紹自己的照相館，吸引幼兒來(lái)照相。3、教師以顧客的身份，引導(dǎo)幼兒介紹照相館。4、觀察幼兒是否明確角色職責(zé)，并及時(shí)加以指導(dǎo)。1照相機(jī)；2各種相冊(cè)、相片；3各種服裝及飾品；各類(lèi)道具（帽子、眼鏡、傘、扇子、毛絨玩具、槍、花等）；4其他：鉤子；掛衣服架；梳妝臺(tái)及其用品；1少數(shù)民

9、族服飾10.121背景圖9.16科學(xué)科學(xué)探索1在觀察、操作中感知空氣的存在、風(fēng)的存在。2能在探究的過(guò)程中積極動(dòng)手動(dòng)腦尋找答案或解決問(wèn)題。3通過(guò)嘗試、觀察、實(shí)驗(yàn)等各類(lèi)操作，促進(jìn)感知覺(jué)能力及思考探索能力。4對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)能根據(jù)記錄紙的提示記錄。1鏡子的秘密2認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)，制作人文袋3拆裝手電筒4滾動(dòng)5摩擦1 彈珠滾動(dòng)9.182 找兔子影子9.293 雞蛋在各個(gè)環(huán)境中的沉浮11.134 各種蛋在鹽和清水中的沉浮11.29數(shù)學(xué)區(qū)1了解10以?xún)?nèi)數(shù)的組成與加減。2能不受大小、形狀、位置的影響，初步感受量的守恒。3認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，嘗試看整點(diǎn)、半點(diǎn)。4認(rèn)識(shí)序數(shù)，理解序數(shù)，并能在生活中運(yùn)用。4探索用合適的工具測(cè)量樹(shù)干的粗細(xì)

10、，喜歡測(cè)量活動(dòng)。5嘗試按物體的兩個(gè)及以上特征進(jìn)行分類(lèi)和推理排序，鍛煉邏輯思維能力。6樂(lè)意參與規(guī)則性、競(jìng)賽性游戲，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自信，形成規(guī)則意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)。1數(shù)的組成與守恒：拋骰子、蒙氏教具（大六邊形、三角形盒等），花朵找葉子、分?jǐn)?shù)小人、50格、100格、破譯電話號(hào)碼2.認(rèn)識(shí)時(shí)鐘：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘操作紙、認(rèn)識(shí)日歷3.序數(shù)：門(mén)牌號(hào)碼、看電影4.測(cè)量5.分類(lèi)排序教具6.貨幣游戲主題教學(xué)活動(dòng)中：測(cè)量的投放11.251.撤除：門(mén)牌號(hào)碼、50格11.102.增加：疊紙牌、紐扣分類(lèi)、小型超市、數(shù)字卷、8的組成11.28感官區(qū)1在拼擺游戲、造型游戲中幼兒的思維力、想象力、創(chuàng)造力得以充分地發(fā)揮。2認(rèn)識(shí)各種平面圖形

11、及立體圖形，發(fā)現(xiàn)圖形的不同和組合變化，認(rèn)識(shí)菱形、梯形、平行四邊形、六邊形、正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體等各種幾何形體。1彩色圓柱體2色板三3二項(xiàng)式、三項(xiàng)式4恩物拼圖5七巧板6拼圖（20塊）7俄羅斯方塊8幾何立體組撤除：彩色圓柱體、二項(xiàng)式、恩物拼圖。12.3增加：拼圖的競(jìng)賽評(píng)價(jià)表12.3自然角1了解秋天的植物名稱(chēng)，能感知秋天植物的生長(zhǎng)變化及其基本條件。2喜歡觀察、懂得照顧動(dòng)植物，能用符號(hào)記錄動(dòng)植物生長(zhǎng)的過(guò)程及變化。1.各類(lèi)植物2.各類(lèi)觀察記錄表主題活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)中開(kāi)展，如樹(shù)木的測(cè)量、觀察常綠樹(shù)和落葉樹(shù)等。10.29棋吧1、 熟練掌握各種棋子的使用方法。2、 能遵守游戲規(guī)則與同伴友好合作。3、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、專(zhuān)注的能力。1各類(lèi)棋類(lèi)：飛行棋、象棋、跳棋、動(dòng)物棋、連連看、運(yùn)動(dòng)棋2自制棋類(lèi)藝術(shù)美工天地1能利用多種材料改造廢舊物品，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美的能力。2積極參加水粉畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)水粉畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)水粉畫(huà)活動(dòng)的興趣，能快樂(lè)、大膽、輕松地作畫(huà)。3學(xué)會(huì)區(qū)別背景色和主體色，用主觀感覺(jué)大膽畫(huà)出主體形狀和襯托背景的色彩。2能根據(jù)其他區(qū)域的需要制作相