中學教學管理工作計劃

1、中學教學管理工作計劃以搬入新校為契機，以建設“和美校園”打造“品質教育”，推進“幸福教育”工程為總體要求和主要抓手，以大力推進素質教育，全面提高教育教學質量為中心，以迎接教育示范市驗收和創(chuàng)建 XX 市規(guī)范化學校為載體，以抓實教研活動、打造高效課堂和提升薄弱學科為突破口，細化教學管理，強化質量監(jiān)督，努力提高教研工作的科學性、規(guī)范性，為促進教師專業(yè)成長、促進學校內涵發(fā)展，為辦好學生喜歡的學校提供強大引擎。工作思路本學年學校將根據實際，堅持“一二三”工作思路，即牢牢抓住質量這一中心，突出安全和發(fā)展兩條主線，努力在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、提升學校品質、提升教育教學質量三個方面有較大突破。工作措施一、進一步

2、建立健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責，落實崗位目標責任制，著力提升執(zhí)行力。新學期，我校要緊緊抓住新校搬遷這一契機，進一步規(guī)范各項工作。以教育示范市驗收和 XX 市規(guī)范化學校的標準為基本要求，各項工作進一步提升檔次，在規(guī)范上下功夫，在特色上做文章，力求實效。同時，嚴格落實崗位目標責任制，著力提升執(zhí)行力。近幾年的辦學實踐中，我校積淀了很多先進的理念與思路，但由于種種原因，有些工作落實得還不夠到位，與先進單位差距較大。新學期，我校將在執(zhí)行力的提升上狠下功夫，以扎扎實實的工作完成各項目標任務。二、進一步優(yōu)化學校管理網絡，落實精細化管理，提升管理檔次。 1、學校將在上學年成立質量監(jiān)測中心的基礎上，進一步探

3、討質量監(jiān)控的方法策略、有效途徑。2、根據上級指導文件，結合學校實際，將管理內容與評價標準細化、分解到各部門，明確職責和責任，學校班子成員實行“三責任三承包”：承包教研工作、承包班級教學、承包學科教學質量。3、進一步夯實過程管理，努力落實包級責任制，構建條塊結合的工作格局。三、持之以恒地抓好抓實教學常規(guī)，努力提升管理的實效性。根據市教育局的會議精神及相關指導文件，進一步修訂完善教學常規(guī)管理細則，探討教學實踐中各常規(guī)工作的規(guī)范與檔次提升，切實提高教師日常教學活動的實效。四、牢固樹立質量意識， 進一步完善建立質量監(jiān)控機制，提高教學質量。進一步加強日常教學過程質量的管理，充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能，

4、落實好單元檢測，組織好期中期末考試，做好質量分析。進一步明確教學事故的認定辦法，建立質量問責制，對質量較差者，落實誡免談話制度，著力提高薄弱學科的教學質量。五、注重特色建設，打造品質教育。中學的教學工作計劃根據市教育局特色學校建設工作要求，結合學校實際，大力加強特色建設，努力在“全員育人特色” “管理特色”“文化特色”上實現新的突破。六、加強校園文化建設，提升辦學層次。適應新校建設，對校園文化堅持高起點謀劃，高檔次落實，通盤考慮，系統(tǒng)設計，提升檔次，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。七、繼續(xù)實施名師培養(yǎng)遞進工程，關注青年教師的專業(yè)成長，打造學生喜歡的教師隊伍。八、以課題研究為平臺，以特色發(fā)展為途徑，努力提升教師教科研水平，促進教育教學工作向縱深發(fā)展。主要工作安排九月份1、召開學校教學工作會議、教研工作會議。2、準備參評“學生喜歡的學?！?、加強電子白板的培訓4、做好迎接教育示范市驗收的相關工作十月份1、做好創(chuàng)新課、物理及思品優(yōu)質課評選的選拔推薦工作2、組織校本課程評選3、準備物理、英語教學論文評選4、新教師匯報課十一月