牛頓運(yùn)動(dòng)定律與曲線運(yùn)動(dòng)ppt課件

1、真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范第第3講牛頓運(yùn)動(dòng)定律與曲線運(yùn)動(dòng)講牛頓運(yùn)動(dòng)定律與曲線運(yùn)動(dòng)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思索研討思索研討思索思索1合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如何？合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如何？研討：等時(shí)性、獨(dú)立性、等效性、矢量性研討：等時(shí)性、獨(dú)立性、等效性、矢量性思索思索2物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是什么？合力與軌跡有怎樣物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是什么？合力與軌跡有怎樣的關(guān)系？的關(guān)系？研討：條件：物體所受合外力研討：條件：物體所受合外力(或加速度或加速度)與初速度不共線，與初速度不共線，運(yùn)動(dòng)軌跡一定夾在合外力方向與速度方

2、向之間，速度方運(yùn)動(dòng)軌跡一定夾在合外力方向與速度方向之間，速度方向與軌跡相切，合外力方向指向曲線的向與軌跡相切，合外力方向指向曲線的“凹側(cè)凹側(cè) 真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思索思索3如圖如圖131所示，質(zhì)量為所示，質(zhì)量為m的小球從離地面的小球從離地面h處以處以v0程程度拋出度拋出圖圖131小球的軌跡為什么向下彎曲？為什么受豎直向下的重力卻小球的軌跡為什么向下彎曲？為什么受豎直向下的重力卻有程度方向的位移？有程度方向的位移？小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地？落地的時(shí)間由什么要素決議？小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地？落地的時(shí)間由什么要素決議？小球落地的速度是多少？方向如何？小球落地

3、的速度是多少？方向如何？真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思索思索4物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件是什么？其線速度和向心物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件是什么？其線速度和向心加速度的大小和方向有何特點(diǎn)？加速度的大小和方向有何特點(diǎn)？研討：條件：合外力大小不變，方向一直與速度方向垂直，研討：條件：合外力大小不變，方向一直與速度方向垂直，且指向圓心線速度大小不變，方向沿圓周切線方向，加且指向圓心線速度大小不變，方向沿圓周切線方向，加速度大小不變，方向總是沿半徑指向圓心速度大小不變，方向總是沿半徑指向圓心真

4、題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思索思索6如圖如圖133所示，有物體支撐的小球在豎直平面內(nèi)做所示，有物體支撐的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)最高點(diǎn)的情況：圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)最高點(diǎn)的情況：(例如，硬桿、彎管、汽車過(guò)拱例如，硬桿、彎管、汽車過(guò)拱橋等橋等)圖圖133試分析小球能做完好圓周運(yùn)動(dòng)的臨界條件是什么？試分析小球能做完好圓周運(yùn)動(dòng)的臨界條件是什么？研討：在最高點(diǎn)的臨界條件研討：在最高點(diǎn)的臨界條件vmin0，F(xiàn)Nmg.真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題體驗(yàn)真

5、題體驗(yàn)1. (2021江蘇卷，江蘇卷，7)(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)如圖如圖134所示，從地面上所示，從地面上同一位置拋出兩小球同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的，分別落在地面上的M、N點(diǎn)，點(diǎn)，兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度一樣空氣阻力不計(jì)，那么兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度一樣空氣阻力不計(jì)，那么()圖圖134真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范AB的加速度比的加速度比A的大的大BB的飛行時(shí)間比的飛行時(shí)間比A的長(zhǎng)的長(zhǎng)CB在最高點(diǎn)的速度比在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大在最高點(diǎn)的大DB在落地時(shí)的速度比在落地時(shí)的速度比A在落地時(shí)的大在落地時(shí)的大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命

6、題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析兩物體都只受重力，因此它們加速度一樣，解析兩物體都只受重力，因此它們加速度一樣，A項(xiàng)錯(cuò)；項(xiàng)錯(cuò)；由題意和拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律知，豎直方向分運(yùn)動(dòng)完全一樣，因此由題意和拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律知，豎直方向分運(yùn)動(dòng)完全一樣，因此飛行時(shí)間一樣，那么飛行時(shí)間一樣，那么B項(xiàng)錯(cuò)，再根據(jù)程度方向，同樣的時(shí)間項(xiàng)錯(cuò)，再根據(jù)程度方向，同樣的時(shí)間內(nèi)內(nèi)B物體程度位移大，那么物體程度位移大，那么B物體在最高點(diǎn)的速度較大，由物體在最高點(diǎn)的速度較大，由機(jī)械能守恒定律知機(jī)械能守恒定律知B落地速度比落地速度比A的也大，那么的也大，那么C、D項(xiàng)正項(xiàng)正確確答案答案CD真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分

7、防范考場(chǎng)失分防范2(2021安徽卷，安徽卷，18)(單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇)由消防水龍帶的噴嘴噴出水由消防水龍帶的噴嘴噴出水的流量是的流量是0.28 m3/min，水分開(kāi)噴口時(shí)的速度大小為，水分開(kāi)噴口時(shí)的速度大小為16 m/s，方向與程度面夾角為方向與程度面夾角為60 ，在最高處正好到達(dá)著火位置，在最高處正好到達(dá)著火位置，忽略空氣阻力，那么空中水柱的高度和水量分別是忽略空氣阻力，那么空中水柱的高度和水量分別是(重力加重力加速度速度g取取10 m/s2)()A28.8 m1.12102 m3 B28.8 m0.672 m3C38.4 m1.29102 m3 D38.4 m0.776 m3真題思考體驗(yàn)真

8、題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范3(2021新課標(biāo)全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)，21)(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)公路急轉(zhuǎn)彎處通常是公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶如圖交通事故多發(fā)地帶如圖135，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，當(dāng)汽車行駛的速率為圓弧，當(dāng)汽車行駛的速率為vc時(shí)，汽車恰好沒(méi)有向公路時(shí)，汽車恰好沒(méi)有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)，那么在該彎道處，內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)，那么在該彎道處，()圖圖135真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低

9、B車速只需低于車速只需低于vc，車輛便會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)，車輛便會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)C車速雖然高于車速雖然高于vc，但只需不超出某一最高限制，車輛便，但只需不超出某一最高限制，車輛便不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng)不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng)D當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，與未結(jié)冰時(shí)相比，當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，與未結(jié)冰時(shí)相比，vc的值變小的值變小真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析當(dāng)汽車行駛的速度為解析當(dāng)汽車行駛的速度為vc時(shí)，路面對(duì)汽車沒(méi)有摩擦力，路時(shí)，路面對(duì)汽車沒(méi)有摩擦力，路面對(duì)汽車的支持力與汽車重力的合力提供向心力，此時(shí)要求路面對(duì)汽車的支持力與汽車重力的合力提供向心力，此時(shí)要求路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低，選項(xiàng)面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低，選

10、項(xiàng)A正確當(dāng)速度稍大于正確當(dāng)速度稍大于vc時(shí)，汽車有向時(shí)，汽車有向外側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此遭到向內(nèi)側(cè)的摩擦力，當(dāng)摩擦力小于最外側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此遭到向內(nèi)側(cè)的摩擦力，當(dāng)摩擦力小于最大靜摩擦力時(shí)，車輛不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng)，選項(xiàng)大靜摩擦力時(shí)，車輛不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng)，選項(xiàng)C正確同樣，速正確同樣，速度稍小于度稍小于vc時(shí)，車輛不會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)，選項(xiàng)時(shí)，車輛不會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤錯(cuò)誤vc的大小的大小只與路面的傾斜程度和轉(zhuǎn)彎半徑有關(guān)，與地面的粗糙程度無(wú)關(guān)，只與路面的傾斜程度和轉(zhuǎn)彎半徑有關(guān)，與地面的粗糙程度無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案答案AC真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范4(2021新課標(biāo)

11、全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)，20)(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)2021年年6月月18日，神州日，神州九號(hào)飛船與天宮一號(hào)目的飛行器在離地面九號(hào)飛船與天宮一號(hào)目的飛行器在離地面343 km的近圓軌的近圓軌道上勝利進(jìn)展了我國(guó)初次載人空間交會(huì)對(duì)接對(duì)接軌道所道上勝利進(jìn)展了我國(guó)初次載人空間交會(huì)對(duì)接對(duì)接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣，下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是處的空間存在極其稀薄的大氣，下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ()A為實(shí)現(xiàn)對(duì)接，兩者運(yùn)轉(zhuǎn)速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速為實(shí)現(xiàn)對(duì)接，兩者運(yùn)轉(zhuǎn)速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間度和第二宇宙速度之間B如不加干涉，在運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間后，天宮一號(hào)的動(dòng)能能夠如不加干涉，在運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間后，天宮

12、一號(hào)的動(dòng)能能夠會(huì)添加會(huì)添加C如不加干涉，天宮一號(hào)的軌道高度將緩慢降低如不加干涉，天宮一號(hào)的軌道高度將緩慢降低D航天員在天宮一號(hào)中處于失重形狀，闡明航天員不受地航天員在天宮一號(hào)中處于失重形狀，闡明航天員不受地球引力作用球引力作用真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析地球一切衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)速度都小于第一宇宙速度，故解析地球一切衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)速度都小于第一宇宙速度，故A錯(cuò)誤軌道處的稀薄大氣會(huì)對(duì)天宮一號(hào)產(chǎn)生阻力，不加干涉錯(cuò)誤軌道處的稀薄大氣會(huì)對(duì)天宮一號(hào)產(chǎn)生阻力，不加干涉其軌道會(huì)緩慢降低，同時(shí)由于降低軌道，天宮一號(hào)的重力勢(shì)其軌道會(huì)緩慢降低，同時(shí)由于降低軌道，天宮一號(hào)的重力勢(shì)

13、能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故天宮一號(hào)的動(dòng)能能夠會(huì)添加，能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故天宮一號(hào)的動(dòng)能能夠會(huì)添加，B、C正確；航天員遭到地球引力作用，此時(shí)引力充任向心力，正確；航天員遭到地球引力作用，此時(shí)引力充任向心力，產(chǎn)生向心加速度，航天員處于失重形狀，產(chǎn)生向心加速度，航天員處于失重形狀，D錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案答案BC真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范5(2021新課標(biāo)全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)，20)(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)目前，在地球周圍有許多目前，在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它轉(zhuǎn)，其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓，人造地球衛(wèi)星繞著它轉(zhuǎn)，其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓，且軌道半徑逐漸變小假設(shè)衛(wèi)

14、星在軌道半徑逐漸變小的過(guò)程且軌道半徑逐漸變小假設(shè)衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過(guò)程中，只遭到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，那么以下判別中，只遭到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，那么以下判別正確的選項(xiàng)是正確的選項(xiàng)是()A衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸減小衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸減小B由于地球引力做正功，引力勢(shì)能一定減小由于地球引力做正功，引力勢(shì)能一定減小C由于氣體阻力做負(fù)功，地球引力做正功，機(jī)械能堅(jiān)持不變由于氣體阻力做負(fù)功，地球引力做正功，機(jī)械能堅(jiān)持不變D衛(wèi)星抑制氣體阻力做的功小于引力勢(shì)能的減小衛(wèi)星抑制氣體阻力做的功小于引力勢(shì)能的減小真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)

15、高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范視角一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的運(yùn)用視角一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的運(yùn)用命題角度命題角度角度角度1曲線運(yùn)動(dòng)的條件及特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的合成與分解曲線運(yùn)動(dòng)的條件及特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的合成與分解(2011課課標(biāo)全國(guó)卷，標(biāo)全國(guó)卷，20；2011四川卷，四川卷，20；2013江蘇卷，江蘇卷，7)角度角度2平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用(2012課標(biāo)全國(guó)卷，課標(biāo)全國(guó)卷，15；2011廣廣東理綜，東理綜，17；2013

16、安徽卷，安徽卷，18)角度角度3平拋運(yùn)動(dòng)與其他形式運(yùn)動(dòng)的綜合平拋運(yùn)動(dòng)與其他形式運(yùn)動(dòng)的綜合(2011山東理綜，山東理綜，24；2012福建卷，福建卷，20；2012江蘇卷，江蘇卷，6；2013福建卷，福建卷，20)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例【典例1】 (2021福建卷，福建卷，20)如圖如圖136，一不可伸長(zhǎng)的輕繩，一不可伸長(zhǎng)的輕繩上端懸掛于上端懸掛于O點(diǎn)，下端系一質(zhì)量點(diǎn)，下端系一質(zhì)量m1.0 kg 的小球現(xiàn)將小的小球現(xiàn)將小球拉到球拉到A點(diǎn)點(diǎn)(堅(jiān)持繩繃直堅(jiān)持繩繃直)由靜止釋放，當(dāng)它經(jīng)過(guò)由靜止釋放，當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)繩恰點(diǎn)時(shí)繩恰好被拉斷，小球平拋后落

17、在程度地面上的好被拉斷，小球平拋后落在程度地面上的C點(diǎn)地面上的點(diǎn)地面上的D點(diǎn)與點(diǎn)與OB在同一豎直線上，知繩長(zhǎng)在同一豎直線上，知繩長(zhǎng)L1.0 m，B點(diǎn)離地高度點(diǎn)離地高度H1.0 m，A、B兩點(diǎn)的高度差兩點(diǎn)的高度差h0.5 m，重力加速度，重力加速度g取取10 m/s2，不計(jì)空氣影響，求：，不計(jì)空氣影響，求：真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范(1)地面上地面上DC兩點(diǎn)間的間隔兩點(diǎn)間的間隔s；(2)輕繩所受的最大拉力大小輕繩所受的最大拉力大小圖圖136真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考

18、命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考戰(zhàn)略應(yīng)考戰(zhàn)略(1)處理運(yùn)動(dòng)合成和分解的普通思緒處理運(yùn)動(dòng)合成和分解的普通思緒明確合運(yùn)動(dòng)或分運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)明確合運(yùn)動(dòng)或分運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)明確是在哪兩個(gè)方向上的合成或分解明確是在哪兩個(gè)方向上的合成或分解找出各個(gè)方向上知的物理量找出各個(gè)方向上知的物理量(速度、位移、加速度速度、位移、加速度)運(yùn)用力與速度的關(guān)系或矢量的運(yùn)算法那么進(jìn)展分析求解運(yùn)用力與速度的關(guān)系或矢量的運(yùn)算法那么進(jìn)展分析求解(2)求解平拋運(yùn)動(dòng)的根本思緒和方法求解平拋運(yùn)動(dòng)的根本思緒和方法運(yùn)動(dòng)的分解運(yùn)動(dòng)的分解將平拋運(yùn)動(dòng)分解為程度方向的勻速運(yùn)

19、動(dòng)和豎直方向的自在落將平拋運(yùn)動(dòng)分解為程度方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自在落體運(yùn)動(dòng)體運(yùn)動(dòng)“化曲為直，是處置平拋運(yùn)動(dòng)的根本思緒和方化曲為直，是處置平拋運(yùn)動(dòng)的根本思緒和方法法真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)應(yīng)考組訓(xùn)1(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)如圖如圖137甲所示，在長(zhǎng)約甲所示，在長(zhǎng)約1 m的一端封鎖的玻的一端封鎖的玻璃管中注滿清水，水中放一個(gè)圓柱形的紅蠟塊璃管中注滿清水，水中放一個(gè)圓柱形的紅蠟塊R，將玻璃管，將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊將此玻璃管迅速豎直倒置的開(kāi)口端用膠塞塞緊將此玻璃管迅速豎直倒置(如圖乙所如圖乙所示示)，紅蠟塊，紅蠟塊R就沿玻璃管由管口就沿玻璃

20、管由管口A上升到管底上升到管底B.假設(shè)在將玻假設(shè)在將玻璃管豎直倒置、紅蠟塊從璃管豎直倒置、紅蠟塊從A端上升的同時(shí)，將玻璃管向右程端上升的同時(shí)，將玻璃管向右程度挪動(dòng)度挪動(dòng)(玻璃管的初速度能夠?yàn)榱恪⒁材軌虿粸榱悴ＡЧ艿某跛俣饶軌驗(yàn)榱?、也能夠不為?(如圖如圖丙丁所示丙丁所示)，直至紅蠟塊上升到管底，直至紅蠟塊上升到管底B的位置的位置(如圖丁所如圖丁所示示)描出紅蠟塊的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖戊所示，那么紅蠟塊和玻描出紅蠟塊的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖戊所示，那么紅蠟塊和玻璃管的運(yùn)動(dòng)情況能夠是璃管的運(yùn)動(dòng)情況能夠是()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖137真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考

21、命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A紅蠟塊沿玻璃管向上做勻速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻速運(yùn)動(dòng)紅蠟塊沿玻璃管向上做勻速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻速運(yùn)動(dòng)B紅蠟塊沿玻璃管向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻速運(yùn)動(dòng)紅蠟塊沿玻璃管向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻速運(yùn)動(dòng)C紅蠟塊沿玻璃管向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻加速運(yùn)紅蠟塊沿玻璃管向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻加速運(yùn)動(dòng)動(dòng)D紅蠟塊沿玻璃管向上做勻速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻加速運(yùn)動(dòng)紅蠟塊沿玻璃管向上做勻速運(yùn)動(dòng)，玻璃管向右做勻加速運(yùn)動(dòng)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由運(yùn)動(dòng)軌跡可知，合力方向一定指向曲線的內(nèi)側(cè)，那解析由運(yùn)動(dòng)

22、軌跡可知，合力方向一定指向曲線的內(nèi)側(cè)，那么對(duì)于程度方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)即有兩種情況：一是豎直么對(duì)于程度方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)即有兩種情況：一是豎直方向是勻加速，程度方向是勻速；二是豎直方向和程度方向方向是勻加速，程度方向是勻速；二是豎直方向和程度方向都是勻加速，但豎直方向加速度較大綜上分析，應(yīng)該選都是勻加速，但豎直方向加速度較大綜上分析，應(yīng)該選B、C.答案答案BC真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2. (單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇)(2021合肥模擬合肥模擬)如圖如圖138所示是傾角為所示是傾角為45的斜坡，在斜坡底端的斜坡，在斜坡底端P點(diǎn)正上方某一位置點(diǎn)正上方某一位

23、置Q處以速度處以速度v0程程度向左拋出一個(gè)小球度向左拋出一個(gè)小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，運(yùn)，小球恰好能垂直落在斜坡上，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為動(dòng)時(shí)間為t1.小球小球B從同一點(diǎn)從同一點(diǎn)Q處自在下落，下落至處自在下落，下落至P點(diǎn)的點(diǎn)的時(shí)間為時(shí)間為t2.不計(jì)空氣阻力，那么不計(jì)空氣阻力，那么t1 t2為為()圖圖138真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范3. (2021福州模擬福州模擬)如圖如圖139所示，斜面體所示，斜面體ABC固定在地固定在地面上，小球面上，小球p從從A點(diǎn)由靜止下滑，當(dāng)小球點(diǎn)由靜止下

24、滑，當(dāng)小球p開(kāi)場(chǎng)下滑時(shí)，另開(kāi)場(chǎng)下滑時(shí)，另一小球一小球q從從A點(diǎn)正上方的點(diǎn)正上方的D點(diǎn)程度拋出，兩球同時(shí)到達(dá)斜點(diǎn)程度拋出，兩球同時(shí)到達(dá)斜面底端的面底端的B處知斜面處知斜面AB光滑，長(zhǎng)度光滑，長(zhǎng)度l2.5 m，斜面傾角，斜面傾角30，不計(jì)空氣阻力，不計(jì)空氣阻力，g取取10 m/s2.求：求：圖圖139真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范(1)小球小球p從從A點(diǎn)滑到點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時(shí)間；點(diǎn)的時(shí)間；(2)小球小球q拋出時(shí)初速度的大小拋出時(shí)初速度的大小真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考

25、場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范視角二圓周運(yùn)動(dòng)及其相關(guān)的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題視角二圓周運(yùn)動(dòng)及其相關(guān)的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題命題角度命題角度角度角度1勻速圓周運(yùn)動(dòng)及勻速圓周運(yùn)動(dòng)與其他力學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)及勻速圓周運(yùn)動(dòng)與其他力學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用用(2013課標(biāo)全國(guó)卷課標(biāo)全國(guó)卷，21；2012福建卷，福建卷，20；2011天津卷，天津卷，10；2012浙江卷，浙江卷，18；2013江蘇卷，江蘇卷，2；2013重慶卷，重慶卷，8)角度角度2豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)及其臨界條件豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)及其臨界條件(2011安徽卷，安徽卷，17；2012廣東卷，廣東卷，17；2013福建卷，福建卷，20)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高

26、考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例【典例2】 (2021福建卷福建卷)如圖如圖1310所示，置于圓形程度轉(zhuǎn)臺(tái)所示，置于圓形程度轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速到達(dá)某一數(shù)值時(shí)，物邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速到達(dá)某一數(shù)值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)場(chǎng)做平拋運(yùn)動(dòng)現(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)場(chǎng)做平拋運(yùn)動(dòng)現(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R0.5 m，離程度地面的高度離程度地面的高度H0.8 m，物塊平拋落地過(guò)程程度位移的，物塊平拋落地過(guò)程程度位移的大小大小 s0.4 m設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度取重力加速度g10 m/s2.求：求：圖圖131

27、0(1)物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0；(2)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù).真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范教他審題教他審題第第1步：細(xì)讀題步：細(xì)讀題抓好兩分析抓好兩分析真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范第第2步：步：發(fā)掘隱含條件發(fā)掘隱含條件找出突破口找出突破口 真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考戰(zhàn)略應(yīng)考戰(zhàn)略圓周運(yùn)動(dòng)的綜合題往往涉及圓周運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)的

28、綜合題往往涉及圓周運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)(或類平或類平拋運(yùn)動(dòng)拋運(yùn)動(dòng))、勻變速直線運(yùn)動(dòng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，常結(jié)合功能、勻變速直線運(yùn)動(dòng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，常結(jié)合功能關(guān)系進(jìn)展求解，解答時(shí)可從以下兩點(diǎn)進(jìn)展突破：關(guān)系進(jìn)展求解，解答時(shí)可從以下兩點(diǎn)進(jìn)展突破：1分析臨界點(diǎn)分析臨界點(diǎn)對(duì)于物體在臨界點(diǎn)相關(guān)多個(gè)物理量，需求區(qū)分哪些物理對(duì)于物體在臨界點(diǎn)相關(guān)多個(gè)物理量，需求區(qū)分哪些物理量可以突變，哪些物理量不能突變，而不能突變的物理量可以突變，哪些物理量不能突變，而不能突變的物理量量(普通指線速度普通指線速度)往往是處理問(wèn)題的突破口往往是處理問(wèn)題的突破口真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2分析每個(gè)

29、運(yùn)動(dòng)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)分析每個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)對(duì)于物體參與的多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，要仔細(xì)分析每個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)對(duì)于物體參與的多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，要仔細(xì)分析每個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程為何種運(yùn)動(dòng)：程為何種運(yùn)動(dòng)：(1)假設(shè)為圓周運(yùn)動(dòng)，應(yīng)明確是程度面內(nèi)假設(shè)為圓周運(yùn)動(dòng)，應(yīng)明確是程度面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，還是豎直平面內(nèi)的變速圓周運(yùn)動(dòng)，機(jī)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，還是豎直平面內(nèi)的變速圓周運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能能否守恒械能能否守恒(2)假設(shè)為拋體運(yùn)動(dòng)，應(yīng)明確是平拋運(yùn)動(dòng)，假設(shè)為拋體運(yùn)動(dòng)，應(yīng)明確是平拋運(yùn)動(dòng)，還是類平拋運(yùn)動(dòng)，垂直于初速度方向的力是哪個(gè)力還是類平拋運(yùn)動(dòng)，垂直于初速度方向的力是哪個(gè)力真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)

30、應(yīng)考組訓(xùn)4. (2021江蘇卷，江蘇卷，2)(單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇)如圖如圖1311所示，所示，“旋轉(zhuǎn)秋旋轉(zhuǎn)秋千中的兩個(gè)座椅千中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，經(jīng)過(guò)一樣長(zhǎng)度的纜繩質(zhì)量相等，經(jīng)過(guò)一樣長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上不思索空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上不思索空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓環(huán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是環(huán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()圖圖1311真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范AA的速度比的速度比B的大的大BA與與B的向心加速度大小相等的向心加速度大小相等C懸掛懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等的纜繩

31、與豎直方向的夾角相等D懸掛懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛的纜繩所受的拉力比懸掛B的小的小真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范5(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)如圖如圖1312所示，一小球以豎直向上的初速所示，一小球以豎直向上的初速度度v0從與圓心等高處沖入一管道，該管道為個(gè)圓，半徑從與圓心等高處沖入一管道，該管道為個(gè)圓，半徑為為R5 m知它剛好可以經(jīng)過(guò)管道的最高點(diǎn)經(jīng)過(guò)管道知它剛好可以經(jīng)過(guò)管道的最高點(diǎn)經(jīng)過(guò)管道后，它又沿著光滑導(dǎo)軌剛好可以經(jīng)過(guò)另一個(gè)半徑為后，它又沿著光滑導(dǎo)軌剛好可以經(jīng)過(guò)另一個(gè)半徑為r的圓的

32、圓軌道假設(shè)一切銜接處均不損失機(jī)械能，不計(jì)摩擦，小軌道假設(shè)一切銜接處均不損失機(jī)械能，不計(jì)摩擦，小球直徑以及圓管內(nèi)徑可忽略，球直徑以及圓管內(nèi)徑可忽略，g取取10 m/s2.以下說(shuō)法正確以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是的選項(xiàng)是()圖圖1312真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范6為了研討過(guò)山車的原理，物理小組提出了以下的想象，為了研討過(guò)山車的原理，物理小組提出了以下的想象，取一個(gè)與程度方向夾角為取一個(gè)與程度方向夾角為37、長(zhǎng)為、長(zhǎng)為L(zhǎng)

33、2.0 m的粗糙傾斜的粗糙傾斜軌道軌道AB，經(jīng)過(guò)程度軌道，經(jīng)過(guò)程度軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為程與豎直圓軌道相連，出口為程度軌道度軌道DE，整個(gè)軌道除，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的其中段以外都是光滑的其中AB與與BC軌道以微小圓弧相接，如圖軌道以微小圓弧相接，如圖1313所示，一個(gè)小所示，一個(gè)小物塊以初速度物塊以初速度v04.0 m/s，從某一個(gè)高度程度拋出，到，從某一個(gè)高度程度拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下知物塊方向，并沿傾斜軌道滑下知物塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5(g取取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.

34、8)求：求：真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖1313(1)小物塊的拋出點(diǎn)和小物塊的拋出點(diǎn)和A點(diǎn)的高度差；點(diǎn)的高度差；(2)為了讓小物塊不分開(kāi)軌道，并且可以滑回傾斜軌道為了讓小物塊不分開(kāi)軌道，并且可以滑回傾斜軌道AB，那，那么豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件么豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件(3)要使小物塊不分開(kāi)軌道，并從程度軌道要使小物塊不分開(kāi)軌道，并從程度軌道DE滑出，求豎直圓滑出，求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題

35、視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范視角三萬(wàn)有引力定律及運(yùn)用視角三萬(wàn)有引力定律及運(yùn)用命題角度命題角度角度角度1萬(wàn)有引力定律的理解及應(yīng)用萬(wàn)有引力定律的理解及應(yīng)用(2012課標(biāo)全國(guó)卷，課標(biāo)全國(guó)卷，21；2012浙江卷，浙江卷，15；2012江蘇卷，江蘇卷，8；2013福建卷，福建卷，13；2013浙江卷，浙江卷，18)角度角度2對(duì)天體質(zhì)量與密度計(jì)算的考查對(duì)天體質(zhì)量與密度計(jì)算的考查(2012福建卷，福建卷，16；2011浙江卷；浙江卷；2011江蘇卷江蘇卷)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分

36、防范角度角度3對(duì)人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)規(guī)律及超重、失重的考查對(duì)人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)規(guī)律及超重、失重的考查(2012廣東卷，廣東卷，21；2012山東卷，山東卷，15；2012安徽卷，安徽卷，14；2013課標(biāo)全課標(biāo)全國(guó)卷國(guó)卷，20；2013廣東卷，廣東卷，14；2013四川卷，四川卷，4)角度角度4對(duì)雙星、同步衛(wèi)星、衛(wèi)星變軌及能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題的考查對(duì)雙星、同步衛(wèi)星、衛(wèi)星變軌及能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題的考查(2012北京卷，北京卷，18；2012四川卷，四川卷，15；2012海南卷，海南卷，11；2012重慶卷，重慶卷，18；2013課標(biāo)全國(guó)卷，課標(biāo)全國(guó)卷，20；2013山東卷，山東卷，20；2013安徽卷，安徽卷，17)真題思

37、考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范【典例【典例3】 (2021廣東卷，廣東卷，14)如圖如圖1314，甲、乙兩顆衛(wèi)，甲、乙兩顆衛(wèi)星以一樣的軌道半徑分別繞質(zhì)量為星以一樣的軌道半徑分別繞質(zhì)量為M和和2M的行星做勻速的行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是圓周運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()圖圖1314真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A甲的向心加速度比乙的小甲的向心加速度比乙的小B甲的運(yùn)轉(zhuǎn)周期比乙的小甲的運(yùn)轉(zhuǎn)周期比乙的小C甲的角速度比乙的大甲的角速度比乙的大D甲的線速度比乙的大甲的線速度比乙的大真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視

38、角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考戰(zhàn)略應(yīng)考戰(zhàn)略“一、二、三跑步處理天體問(wèn)題一、二、三跑步處理天體問(wèn)題“一了解一個(gè)定律一了解一個(gè)定律萬(wàn)有引力定律萬(wàn)有引力定律“二構(gòu)建兩大模型二構(gòu)建兩大模型真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范(2)“天體自轉(zhuǎn)模型天體自轉(zhuǎn)模型繞經(jīng)過(guò)本身中心的某一軸以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的天體稱繞經(jīng)過(guò)本身中心的某一軸以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的天體稱為為“自轉(zhuǎn)天體自轉(zhuǎn)天體“三個(gè)區(qū)別三個(gè)區(qū)別中心天體和環(huán)繞天

39、體的區(qū)別；中心天體和環(huán)繞天體的區(qū)別；自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期的區(qū)別；自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期的區(qū)別；星球半徑和軌道半徑的區(qū)別星球半徑和軌道半徑的區(qū)別真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)應(yīng)考組訓(xùn)7(單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇)2021年年10月月25日，我國(guó)將第十六顆北斗衛(wèi)星日，我國(guó)將第十六顆北斗衛(wèi)星“北斗北斗G6送入太空，并定點(diǎn)于地球靜止軌道東經(jīng)送入太空，并定點(diǎn)于地球靜止軌道東經(jīng)110.5.由此，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗系統(tǒng)將首先具由此，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗系統(tǒng)將首先具備為亞太地域提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)效備為亞太地域提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)效

40、力，將具短報(bào)文通訊才干其定位精度優(yōu)于力，將具短報(bào)文通訊才干其定位精度優(yōu)于20 m，授時(shí)，授時(shí)精度優(yōu)于精度優(yōu)于100 ns.關(guān)于這顆關(guān)于這顆“北斗北斗G6衛(wèi)星以下說(shuō)法中正衛(wèi)星以下說(shuō)法中正確的有確的有()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A這顆衛(wèi)星軌道平面與東經(jīng)這顆衛(wèi)星軌道平面與東經(jīng)110.5的經(jīng)線平面重合的經(jīng)線平面重合B經(jīng)過(guò)地面控制可以將這顆衛(wèi)星定點(diǎn)于杭州正上方經(jīng)過(guò)地面控制可以將這顆衛(wèi)星定點(diǎn)于杭州正上方C這顆衛(wèi)星的線速度大小比離地這顆衛(wèi)星的線速度大小比離地350 km高的高的“天宮一號(hào)天宮一號(hào)空間站線速度要大空間站線速度要大D這顆衛(wèi)星的周期一定等于地球自轉(zhuǎn)周

41、期這顆衛(wèi)星的周期一定等于地球自轉(zhuǎn)周期真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由題意知該衛(wèi)星是一顆地球同步衛(wèi)星，它的軌道平面解析由題意知該衛(wèi)星是一顆地球同步衛(wèi)星，它的軌道平面與赤道平面重合，它的周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期，它離地高與赤道平面重合，它的周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期，它離地高度大于度大于350 km，它的線速度要比離地高度等于，它的線速度要比離地高度等于350 km的的“天天宮一號(hào)空間站線速度要小，故只需選項(xiàng)宮一號(hào)空間站線速度要小，故只需選項(xiàng)D正確正確答案答案D真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范8(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)20

42、21年年2月月16日凌晨，日凌晨，2021DA14小行星與地球小行星與地球“擦肩而過(guò)，間隔地球最近約擦肩而過(guò)，間隔地球最近約2.77萬(wàn)公里據(jù)觀測(cè)，它萬(wàn)公里據(jù)觀測(cè)，它繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期約為繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期約為366天，比地球的公轉(zhuǎn)周期多天，比地球的公轉(zhuǎn)周期多1天假設(shè)小行星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道均為圓軌道，天假設(shè)小行星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道均為圓軌道，對(duì)應(yīng)的軌道半徑分別為對(duì)應(yīng)的軌道半徑分別為R1、R2，線速度大小分別為，線速度大小分別為v1、v2，以下關(guān)系式正確的選項(xiàng)是，以下關(guān)系式正確的選項(xiàng)是()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題

43、視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范9(單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇)有有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球外表一同轉(zhuǎn)動(dòng)，地球赤道上隨地球外表一同轉(zhuǎn)動(dòng)，b處于地面附近近地軌處于地面附近近地軌道上正常運(yùn)動(dòng)，道上正常運(yùn)動(dòng)，c是地球同步衛(wèi)星，是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測(cè)衛(wèi)星，是高空探測(cè)衛(wèi)星，各衛(wèi)星陳列位置如圖各衛(wèi)星陳列位置如圖1315所示，那么有所示，那么有()圖圖1315真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題

44、視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范10(2021浙江卷，浙江卷，18)(多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)如圖如圖1316所示，三顆所示，三顆質(zhì)量均為質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌的圓軌道上，設(shè)地球質(zhì)量為道上，設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為，半徑為R.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是是()圖圖1316真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失

45、分防范考場(chǎng)失分防范11(2021四川卷，四川卷，4)(單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇)迄今發(fā)現(xiàn)的二百余顆太陽(yáng)系外行迄今發(fā)現(xiàn)的二百余顆太陽(yáng)系外行星大多不適宜人類居住，繞恒星星大多不適宜人類居住，繞恒星“Gliese 581運(yùn)轉(zhuǎn)的行星運(yùn)轉(zhuǎn)的行星“G1581 c卻很值得我們等待該行星的溫度在卻很值得我們等待該行星的溫度在0 到到40 之之間、質(zhì)量是地球的間、質(zhì)量是地球的6倍、直徑是地球的倍、直徑是地球的1.5倍、公轉(zhuǎn)周期為倍、公轉(zhuǎn)周期為13個(gè)地球日個(gè)地球日“Gliese 581的質(zhì)量是太陽(yáng)質(zhì)量的的質(zhì)量是太陽(yáng)質(zhì)量的0.31倍設(shè)該行倍設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體，繞其中心天體做勻速星與地球均視為質(zhì)量分布均勻

46、的球體，繞其中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么圓周運(yùn)動(dòng)，那么()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范12. (多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇)“嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星繞地運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間后，分嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星繞地運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間后，分開(kāi)地球飛向月球如圖開(kāi)地球飛向月球如圖1317所示是繞地飛行的三條軌道，所示是繞地飛行的三條軌道，軌道軌道1是近地圓形軌道，軌道是近地圓形軌道，軌道2

47、和軌道和軌道3是變軌后的橢圓軌是變軌后的橢圓軌道道A點(diǎn)是軌道點(diǎn)是軌道2的近地點(diǎn)，的近地點(diǎn)，B點(diǎn)是軌道點(diǎn)是軌道2的遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星在的遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星在軌道軌道1的運(yùn)轉(zhuǎn)速率為的運(yùn)轉(zhuǎn)速率為7.7 km/s，那么以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是，那么以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()圖圖1317真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A衛(wèi)星在軌道衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率一定大于點(diǎn)時(shí)的速率一定大于7.7 km/sB衛(wèi)星在軌道衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率一定小于衛(wèi)星在軌道點(diǎn)時(shí)的速率一定小于衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率點(diǎn)時(shí)的速率C衛(wèi)星在軌道衛(wèi)星在軌道3上所具有的機(jī)械能小于在軌道上所具有的機(jī)械能小于在軌道2上所具有的上所具有的機(jī)械能機(jī)械能D衛(wèi)星在軌道衛(wèi)星在軌道3上所具有的最大速率小于在軌道上所具有的最大速率小于在軌道2上所具有上所具有的最大速率的最大速率真題思考體驗(yàn)真題思考