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1、教材內(nèi)容 1、健美操基本功 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、通過素質(zhì)練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì) 2、掌握健美操的基本功3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始部分一、體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 二、師生問好, 宣布內(nèi)容 三、檢查服裝 四、隊(duì)列練習(xí) 三面轉(zhuǎn)法練習(xí) 3 組織: ××××××
2、×× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 要求:集合快、靜、齊、動(dòng)作整齊,精神飽滿 準(zhǔn)備部 分 一、熱身伸拉
3、160; 5 組織:體操隊(duì)形 ×××××××× ×××××××× ×××××××××××××××× 教法: 1、教師講方法提要求 2、學(xué)生做操 3、學(xué)生分組做專項(xiàng)操 (組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 要求:做操認(rèn)真、遵
4、守紀(jì)律 基本部分一、基本功練習(xí)及韻律感 難點(diǎn):動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合。 二、身體素質(zhì)練習(xí): 20 3 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××
5、5;××××× 教法: 1、熟悉健美操音樂。 2、學(xué)習(xí)基本功動(dòng)作。 3、 示范、講解。 學(xué)生模仿。 教師領(lǐng)做 分組練習(xí) 4、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 5、分組表演。 6、集體評(píng)議。 要求: 1、前后動(dòng)作連接清楚。 2、上下肢配合協(xié)調(diào)。 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作感覺。隊(duì)形: ×××××××× ××
6、;×××××× ×××××××× ××××××××× 練習(xí)方法: 1、教師明確練習(xí)要求。 2、讓一名學(xué)生示范,教師講解。 3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 要求:動(dòng)作規(guī)范。 練習(xí)方法:配合音樂,教師領(lǐng)做。 要求:態(tài)度認(rèn)真
7、。 結(jié)束部分 一、集合整隊(duì) 二、總結(jié)收器材 三、下課 3 組織:體育課隊(duì)形 1、教師總結(jié)課堂情況 2、師生再見 教材內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)大眾健美操3級(jí)規(guī)定動(dòng)作組合一 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、使80%學(xué)生基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合一。 2、使學(xué)生初步掌握身體動(dòng)作感覺,培養(yǎng)其良好的身體姿態(tài)和韻律感。 3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始
8、部分一、體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 二、師生問好, 宣布內(nèi)容 三、檢查服裝 四、隊(duì)列練習(xí) 三面轉(zhuǎn)法練習(xí) 3 組織: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××××
9、160; 要求:集合快、靜、齊、動(dòng)作整齊,精神飽滿 準(zhǔn)備部 分 一、熱身伸拉 5 組織:體操隊(duì)形 ×××××××× ×××××××× ××××
10、215;××× ××××××××× 教法: 1、教師講方法提要求 2、學(xué)生聽音樂做操 3、學(xué)生分組做專項(xiàng)操 (組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 要求:做操認(rèn)真、遵守紀(jì)律 基本部分一、學(xué)習(xí)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合一 4 Step touch L形 3 Walk Fwd / Bwd + Knee 2 Easy walk Easy walk + Step knee 重點(diǎn):基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合一。 難點(diǎn):動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合。 二
11、、身體素質(zhì)練習(xí): 橫叉、縱叉、小腰、大腰 20 3 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××××
12、60; 教法: 1、熟悉成套動(dòng)作音樂。 2、學(xué)習(xí)每一八拍動(dòng)作。 3、 示范、講解。 學(xué)生模仿。 教師領(lǐng)做 分組練習(xí) 4、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 5、分組表演。 6、集體評(píng)議。 要求: 1、前后動(dòng)作連接清楚。 2、上下肢配合協(xié)調(diào)。 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作感覺。 4、動(dòng)作和音樂協(xié)調(diào)配合 隊(duì)形: ×××××××× ×××××
13、215;×× ×××××××× ××××××××× 練習(xí)方法: 1、教師明確練習(xí)要求。 2、讓一名學(xué)生示范,教師講解。 3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 要求:動(dòng)作規(guī)范。 練習(xí)方法:配合音樂,教師領(lǐng)做。 要求:態(tài)度認(rèn)真。 結(jié) 束 部 分 一、集合整隊(duì)
14、 二、總結(jié)收器材 三、下課 3 組織:體育課隊(duì)形 1、教師總結(jié)課堂情況 2、師生再見 教材內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)大眾健美操3級(jí)規(guī)定動(dòng)作 組合二 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、使80%學(xué)生基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合二。 2、使學(xué)生初步掌握身體動(dòng)作感覺,培養(yǎng)其良好的身體姿態(tài)和韻律感。 3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始部分一、體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 二、師生問好, 宣布
15、內(nèi)容 三、檢查服裝 四、隊(duì)列練習(xí) 三面轉(zhuǎn)法練習(xí) 3 組織: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××××
16、160; 要求:集合快、靜、齊、動(dòng)作整齊,精神飽滿 準(zhǔn)備部 分 一、熱身 5 組織:體操隊(duì)形 ×××××××× ×××××××× ××××××××
17、5;×××××××× 教法: 1、教師講方法提要求 2、學(xué)生聽音樂做操 3、學(xué)生分組做專項(xiàng)操 (組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 要求:做操認(rèn)真、遵守紀(jì)律 基本部分一、學(xué)習(xí)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合二 重點(diǎn):基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合二。 難點(diǎn):動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合。 二、身體素質(zhì)練習(xí): 20 3 隊(duì)形: ×××××
18、;××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 教法: 1、熟悉成套動(dòng)作音樂。 2、學(xué)習(xí)每一八拍動(dòng)作。 3、 示范、講解。 學(xué)生模仿教
19、師領(lǐng)做 分組練習(xí) 4、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 5、分組表演。 6、集體評(píng)議。 要求: 1、前后動(dòng)作連接清楚。 2、上下肢配合協(xié)調(diào)。 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作感覺。 4、動(dòng)作和音樂協(xié)調(diào)配合 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××××
20、; 練習(xí)方法: 1、教師明確練習(xí)要求。 2、讓一名學(xué)生示范,教師講解。 3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 要求:動(dòng)作規(guī)范。 練習(xí)方法:配合音樂,教師領(lǐng)做。 要求:態(tài)度認(rèn)真。 結(jié) 束 部 分 一、集合整隊(duì) 二、總結(jié)收器材 三、下課 3 組織:體育課隊(duì)形 1、教師總結(jié)課堂情況 2、師生再見 教材內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)大眾健美操3級(jí)規(guī)定動(dòng)作組合三 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、使80%學(xué)生基本掌握健美操
21、大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合三。 2、使學(xué)生初步掌握身體動(dòng)作感覺,培養(yǎng)其良好的身體姿態(tài)和韻律感。 3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始部分一、體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 二、師生問好, 宣布內(nèi)容 三、檢查服裝 3 組織: ×××××××× ××××&
22、#215;××× ×××××××× ××××××××× 要求:集合快、靜、齊、動(dòng)作整齊,精神飽滿 準(zhǔn)備部 分 一、熱身操 4*8擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 4*8體側(cè)運(yùn)動(dòng) 4*8體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4*8腹背運(yùn)動(dòng)
23、0; 5 組織:體操隊(duì)形 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 教法: 1、教師講方法提要求 2、學(xué)生跟操 3、學(xué)生分組做專項(xiàng)操 (組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 要求:做操認(rèn)真、遵守紀(jì)律
24、60;基本部分一、學(xué)習(xí)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合三 重點(diǎn):基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合三。 難點(diǎn):動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合。 二、身體素質(zhì)練習(xí): 20 3 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ××××××
25、;×× ××××××××× 教法: 1、熟悉成套動(dòng)作音樂。 2、學(xué)習(xí)每一八拍動(dòng)作。 3、 示范、講解。 學(xué)生模仿。 教師領(lǐng)做 分組練習(xí) 4、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 5、分組表演。 6、集體評(píng)議。 要求: 1、前后動(dòng)作連接清楚。 2、上下肢配合協(xié)調(diào)。 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作感覺。 4、動(dòng)作和音樂協(xié)調(diào)配合 隊(duì)形: ×
26、15;×××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 練習(xí)方法: 1、教師明確練習(xí)要求。 2、讓一名學(xué)生示范,
27、教師講解。 3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 要求:動(dòng)作規(guī)范。 練習(xí)方法:配合音樂,教師領(lǐng)做。 要求:態(tài)度認(rèn)真。 結(jié) 束 部 分 一、集合整隊(duì) 二、總結(jié)收器材 三、下課 3 組織:體育課隊(duì)形 1、教師總結(jié)課堂情況 2、師生再見 教材內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)大眾健美操3級(jí)規(guī)定動(dòng)作組合四 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、使80%學(xué)生基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合四。 2、使學(xué)生初步掌握身體動(dòng)作感覺,培養(yǎng)其良好的身體姿態(tài)和韻律感。 3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提
28、高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始部分一、體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 二、師生問好, 宣布內(nèi)容 三、檢查服裝 3 組織: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××
29、;×××× 要求:集合快、靜、齊、動(dòng)作整齊,精神飽滿 準(zhǔn)備部 分 一、熱身 5 組織:體操隊(duì)形 ×××××××× ×××××××&
30、#215; ×××××××× ××××××××× 教法: 1、教師講方法提要求 2、學(xué)生聽音樂做操 3、學(xué)生分組做專項(xiàng)操 (組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 要求:做操認(rèn)真、遵守紀(jì)律 基本部分一、學(xué)習(xí)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)組合四 重點(diǎn):基本掌握健美操大眾組合四動(dòng)作 難點(diǎn):動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合。 二、身體素質(zhì)練習(xí): 20
31、 3 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××××
32、160; 教法: 1、熟悉成套動(dòng)作音樂。 2、學(xué)習(xí)每一八拍動(dòng)作。 3、示范、講解。 學(xué)生模仿。 教師領(lǐng)做 分組練習(xí) 4、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 5、分組表演。 6、集體評(píng)議。 要求: 1、前后動(dòng)作連接清楚。 2、上下肢配合協(xié)調(diào)。 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作感覺。 4、動(dòng)作和音樂協(xié)調(diào)配合 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ××
33、;××××××× 練習(xí)方法: 1、教師明確練習(xí)要求。 2、讓一名學(xué)生示范,教師講解。 3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 要求:動(dòng)作規(guī)范。 練習(xí)方法:配合音樂,教師領(lǐng)做。 要求:態(tài)度認(rèn)真。 結(jié) 束 部 分 一、集合整隊(duì) 二、總結(jié)收器材 三、下課 3 組織:體育課隊(duì)形 1、教師總結(jié)課堂情況 2、師生再見 1、學(xué)習(xí)大眾健美操3級(jí)規(guī)定動(dòng)作之
34、變換隊(duì)形 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、使80%學(xué)生基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)規(guī)定動(dòng)作變換隊(duì)形 2、使學(xué)生初步掌握身體動(dòng)作感覺,培養(yǎng)其良好的身體姿態(tài)和韻律感。 3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教法與要求 開始部分一、體委整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 二、師生問好, 宣布內(nèi)容 三、檢查服裝 3 組織: ××××
35、×××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 要求:集合快、靜、齊、動(dòng)作整齊,精神飽滿 準(zhǔn)備部 分 一、熱身操
36、0; 5 組織:體操隊(duì)形 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 教法: 1、教師講方法提要求 2、學(xué)生聽音樂做操 3、學(xué)生分組做專項(xiàng)操 (組
37、長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 要求:做操認(rèn)真、遵守紀(jì)律 一、學(xué)習(xí)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)全套動(dòng)作復(fù)習(xí) 重點(diǎn):基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)規(guī)定動(dòng)作。 難點(diǎn):動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合。 二、身體素質(zhì)練習(xí): 20 3 隊(duì)形: ×××××××× ×××××××× ××
38、15;××××× ××××××××× 教法: 1、熟悉成套動(dòng)作音樂。 復(fù)習(xí)四個(gè)組合動(dòng)作。 2、集體練習(xí),分組練習(xí) 4、規(guī)范動(dòng)作 5、隊(duì)形變換( 一)6、集體展示。 要求: 1、前后動(dòng)作連接清楚。 2、上下肢配合協(xié)調(diào)。 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作感覺。 4、動(dòng)作和音樂協(xié)調(diào)配合 隊(duì)形: ××
39、215;××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 練習(xí)方法: 1、教師明確練習(xí)要求。 2、讓一名學(xué)生示范,教師講解。
40、 3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。 要求:動(dòng)作規(guī)范。 練習(xí)方法:配合音樂,教師領(lǐng)做。 要求:態(tài)度認(rèn)真。 結(jié) 束 部 分 一、集合整隊(duì) 二、總結(jié)收器材 三、下課 3 組織:體育課隊(duì)形 1、教師總結(jié)課堂情況 2、師生再見 教材內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)大眾健美操3級(jí)規(guī)定動(dòng)作隊(duì)形變換二 2、身體素質(zhì)練習(xí) 課的任務(wù) 1、使80%學(xué)生基本掌握健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)3級(jí)規(guī)定動(dòng)作隊(duì)形變換二 2、使學(xué)生初步掌握身體動(dòng)作感覺,培養(yǎng)其良好的身體姿態(tài)和韻律感。 3、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生提高生動(dòng)的表現(xiàn)力,性格品德和陶冶美的情操。 部分 課 的 內(nèi) 容 次數(shù) 時(shí)間 組織教
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