鄉(xiāng)中心小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2

1、鄉(xiāng)中心小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 薩迦縣拉洛鄉(xiāng)中心小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校 本學(xué)期，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的方針和市、縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“一切為了師生的更美開(kāi)展”的辦學(xué)理念，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，強(qiáng)化義務(wù)教育均衡開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)、在師德師風(fēng)建設(shè)、平安校園建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、優(yōu)化管理和教學(xué)成績(jī)等方面取得了可喜的成績(jī)。 一、加強(qiáng)教師管理，提高教師素養(yǎng) 強(qiáng)化師德建設(shè)。在開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校辦帶著下，組織開(kāi)展兩次師德師風(fēng)建設(shè)的黨課，同時(shí)由學(xué)校德育處結(jié)合“四講四愛(ài)”宣講，組織全校師生開(kāi)展國(guó)旗下的講話和師生教師朗誦比賽、并組織全體教師簽訂師德公開(kāi)承諾書(shū)。

2、 加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)管理。隨著學(xué)校的開(kāi)展，不斷更新和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，通過(guò)教師民主開(kāi)會(huì)，征求大家的意見(jiàn)，進(jìn)行更新和完善了學(xué)校的考勤出勤制度，學(xué)校常規(guī)管理制度、包括教師的備課作業(yè)批改制度等。推進(jìn)民主化管理，走向精細(xì)化管理的學(xué)校常規(guī)管理制度。 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期開(kāi)展賽課和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等，打造一流的教學(xué)能手、為了突破去年的教學(xué)成績(jī)，全體教師簽訂教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，從而促進(jìn)教師教學(xué)壓力和動(dòng)力，本學(xué)期全市六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)業(yè)考試取得可喜的成績(jī)。 二、抓實(shí)德育管理、提高德育效能 落實(shí)德育目標(biāo)。按照德育綱要，以德育處為主持負(fù)責(zé)，由各班為協(xié)助和牽頭全校師生，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿于

3、學(xué)校的一日生活及活動(dòng)中。努力培養(yǎng)兒童理性、禮儀、堅(jiān)韌、節(jié)制等品德。建立學(xué)部校長(zhǎng)德育主任班主任德育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保學(xué)校德育工作的針對(duì)性、和實(shí)效性。 豐富德育活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)校的德育工作，讓學(xué)生在活動(dòng)中無(wú)形的進(jìn)步，在潛移默化中提高。我校主要通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、大型活動(dòng)以及按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，每周學(xué)校德育工作為切入點(diǎn)，以周報(bào)形式開(kāi)展“四講四愛(ài)”活動(dòng)。推進(jìn)家校合作，建立微信群，充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)、加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)、身體、心理各方面的關(guān)注、家校共同培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣等，無(wú)時(shí)無(wú)刻學(xué)校德育工作放在首位。 三、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 全縣義務(wù)教育均衡開(kāi)展評(píng)估驗(yàn)收高標(biāo)通過(guò)

4、后，本校以素質(zhì)教育的要求。在注重學(xué)生根底知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)科能力的同時(shí)關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生全面開(kāi)展，關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)開(kāi)展。 細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)為成立巡課組，確保曠課空堂現(xiàn)象，杜絕出現(xiàn)遲到早退和課堂上玩兒 等現(xiàn)象，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。 校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課制，實(shí)時(shí)監(jiān)察催促教師的教學(xué)常態(tài)，以教研組為單位開(kāi)展系列教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)教師自身的教學(xué)技能，逐漸提升教學(xué)成果，教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)化加強(qiáng)管理。 強(qiáng)化作業(yè)練習(xí)及備課管理。本學(xué)期通過(guò)三次不定期檢查作業(yè)備課后，本期末作業(yè)備課無(wú)任課老師未完成情況，作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)上做到嚴(yán)格把握

5、，堅(jiān)持精選精煉、二次批改、及時(shí)反響。并每組推選優(yōu)秀的作業(yè)和備課教師，甚至個(gè)別老師光測(cè)試就15個(gè)左右，從而表達(dá)了教學(xué)質(zhì)量也是教師們教學(xué)工作的生命線。 強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差管理。學(xué)校按照學(xué)科節(jié)數(shù)，課間課后的時(shí)間平均分給任課老師，任課老師利用課間和課后，對(duì)相對(duì)優(yōu)秀學(xué)生選取提高性問(wèn)題強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)學(xué)習(xí)較 的學(xué)生采取缺什么補(bǔ)什么，重根底、促提高。同時(shí)都完成了培優(yōu)補(bǔ)差的記錄填寫(xiě)情況。 四、優(yōu)化后勤工作，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境 我校始終把平安工作列為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)持以防為主，強(qiáng)化學(xué)校平安管理，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施。 健全組織機(jī)構(gòu)，明確職能和責(zé)任。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，把涉及師生平安的各項(xiàng)工作層層分解落實(shí)到人，做到每一

6、項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員。 完善規(guī)章制度，落實(shí)具體工作。學(xué)校不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。堅(jiān)持層層簽訂平安責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)、明確學(xué)校和監(jiān)護(hù)人平安監(jiān)護(hù)責(zé)任，明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé)。明確“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 開(kāi)展了豐富多彩的平安教育活動(dòng)。與鄉(xiāng)派出所聯(lián)合，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)講解、演示、訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生掌握根本的平安知識(shí)和平安技能。 學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，從無(wú)出現(xiàn)挪用，截留，同時(shí)后勤處能夠及時(shí)供應(yīng)學(xué)生的飲食，并確保平安，使學(xué)校的教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行。特別是學(xué)?！叭钡蓉?cái)務(wù)工作按預(yù)算進(jìn)行開(kāi)銷(xiāo)，既專(zhuān)款專(zhuān)用，又賬目清晰、及時(shí)公示公開(kāi)財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo)，獲得了上級(jí)的好評(píng)。 總之本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展簡(jiǎn)報(bào)次數(shù)40多，全縣排名第二名、四講四愛(ài)活動(dòng)每周開(kāi)展1次，賽課1次、備課作業(yè)檢查3次、黨課2次，民主活動(dòng)4次、黨員踐行活動(dòng)4次、月考2次，以及按班級(jí)輪流每周?chē)?guó)旗下講話1次、每科目