NLP系統(tǒng)與理解層次PPT

1、NLPNLP系統(tǒng)與理解層次系統(tǒng)與理解層次NLP身心語言程式學身心語言程式學Neuro（直譯為譯為“神經(jīng)經(jīng)”，意譯為譯為“身心”）Linguistic(語語言)Programming(程式設(shè)計設(shè)計)意識與潛意識的功能意識與潛意識的功能意識潛意識意識意識 潛意識潛意識學習功能學習功能: 外顯學習外顯學習 內(nèi)隱學習內(nèi)隱學習 存儲功能存儲功能: 工作記憶工作記憶 長時記憶長時記憶 動力功能動力功能:“應該應該”推動推動 感覺推動感覺推動“系統(tǒng)系統(tǒng)”和和“系統(tǒng)性系統(tǒng)性”理解層次系統(tǒng)系統(tǒng)我與整個世界的關(guān)系我與整個世界的關(guān)系我是誰我是誰為什么為什么如何做如何做做什么做什么時間、地點時間、地點、人、事、物、人

2、、事、物被一件事困擾時，可以按照理解層次，被一件事困擾時，可以按照理解層次，又低至高逐層做一次檢討又低至高逐層做一次檢討自卑的人的困惑系統(tǒng)處于一個危險、無助的世界身份我處處不如人！自小我便知道自己很弱信念、價值輸給他們是應當?shù)?！再怎么學習也沒用能力除了這還有什么辦法？我的確什么都嘗試過了！行為我天天都在害怕公司解雇我！我一見到他走過來便覺得恐慌！環(huán)境沒有一個同事關(guān)心我理解層次與成功人生的關(guān)系理解層次與成功人生的關(guān)系環(huán)境：我在*公司擔任*工作，上級是不講理的人，每天遇到的顧客都罵我。行為：我每天努力把工作做好，雖然沒有樂趣可言，但如果能把工作更快完成也行會少挨罵。能力：我會去學習更多的技巧以應付

3、環(huán)境的需要?；蛘呶也恢涝搶W些什么才會有用信念價值：在學也沒有用，世界就是如此艱難?；蛘?，做人應該安分守己；改變要冒太大的險，萬一失敗怎么辦？或者：平穩(wěn)最重要。身份：我沒有這種命，我的運氣不好，我接受一個平淡的人生。更有效的策劃身份：我三年后將是一個怎樣的人，想要怎樣的人生？身份：我三年后將是一個怎樣的人，想要怎樣的人生？信念價值：一套怎樣的信念和價值觀最能幫助我達到這個身份？我應該放信念價值：一套怎樣的信念和價值觀最能幫助我達到這個身份？我應該放棄些什么，堅持些什么。棄些什么，堅持些什么。能力：為實現(xiàn)這套信念和規(guī)條，我可以有些怎樣的不同做法。需要掌握一能力：為實現(xiàn)這套信念和規(guī)條，我可以有些怎樣的不同做法。需要掌握一些怎樣的能力？要怎樣設(shè)計一套策略？些怎樣的能力？要怎樣設(shè)計一套策略？行為：怎樣做行為：怎樣做? ?第一步是什么？編一個時間表及時行動計劃。第一步是什么？編一個時間表及時行動計劃。環(huán)境：我認識的人或公司中，哪些最能幫助我達到這個目標？哪些事物我環(huán)境：我認識的人或公司中，哪些最能幫助我達到這個目標？哪些事物我們可以運用？什么時候最適宜展開計劃，在什么地方。們可以運用？什么時候最適宜展開計劃，在什么地方。nNLP 是一