XX學(xué)校教師述職報(bào)告

1、xx學(xué)校教師述職報(bào)告發(fā)布時(shí)間：2017-11-26在即將過(guò)去的一年里，我積極 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極參加“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，把不斷提 高自己的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平作為長(zhǎng)期努力的目標(biāo)。 在平凡的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，為人師表，全力以赴地 工作，爭(zhēng)做一名合格的*員，爭(zhēng)做一名深受學(xué)生喜愛(ài) 和家長(zhǎng)好評(píng)的好教師，爭(zhēng)做一名合格的市級(jí)名師。.學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)，我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)著。我每 天告誡自己，無(wú)論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持 學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)和技能，從而不斷 地豐富自己的知識(shí)，為更好地教書(shū)育人提供新的養(yǎng)料。除 了堅(jiān)持自學(xué)，我還受學(xué)校以及上級(jí)主管部門(mén)的選派參加了 以下培訓(xùn)：去年1

2、0月至今年3月，參加了湖南省小學(xué)數(shù)學(xué) “有效教學(xué)，和諧課堂”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，6月至11月，參加了 教育部國(guó)培計(jì)劃“知行中國(guó)”小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)， 兩項(xiàng)都圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)，并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。9月19日至2 8日，由省教育廳選拔推薦，去北京教育學(xué)院參加教育部 “國(guó)培計(jì)劃（xx）中小學(xué)骨干班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目” 的培訓(xùn)，圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)，滿(mǎn)載而歸。1 1月19日至21 0,去長(zhǎng) 沙參加了湖南省小數(shù)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位第二屆第一次數(shù)學(xué) 研究活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化進(jìn)行了探討，并將 做進(jìn)一步的研究。我努力學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。我把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到 的知識(shí)靈活地運(yùn)用到日常教育教學(xué)工作中，營(yíng)造和諧的課 堂，打造有特色的班級(jí)。

3、從北京學(xué)習(xí)回來(lái)后，我加強(qiáng)了班 級(jí)文化建設(shè)。我配合學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明城市, 爭(zhēng)做文明小市民系列主題中隊(duì)活動(dòng)，注重對(duì)孩子們進(jìn)行 "責(zé)任感”和“做好每一個(gè)細(xì)節(jié)”的教育，引導(dǎo)（ben文由 wuya nrenji a收集整理）他們從細(xì)節(jié)做起，從我做起，從 現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。從而使他 們逐漸懂得細(xì)節(jié)看起來(lái)雖然很不顯眼，但可以彰顯文明， 體現(xiàn)修養(yǎng)，將來(lái)再進(jìn)一步理解“細(xì)節(jié)決定成敗，點(diǎn)滴鑄就 輝煌”的深刻含義。我還在教室后面掛起寫(xiě)給老師的悄 悄話(huà)信箱，傾聽(tīng)孩子的心聲，給他們寫(xiě)回信，與他們親 切交流，為他們排憂(yōu)解難，使他們更加喜歡我，把我當(dāng)作 大朋友。此外，我除了在學(xué)校與

4、家長(zhǎng)面對(duì)面交流、家訪(fǎng)、 打電話(huà)、發(fā)信息等方式與家長(zhǎng)溝通外，還充分利用學(xué)?！?家校通”信息平臺(tái)、“三人行”班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和qq與家長(zhǎng)溝 通交流，使他們更新了教育理念，與孩子一同學(xué)習(xí)，共同 進(jìn)步。由于家校溝通互動(dòng)，營(yíng)造了和諧的育人氛圍，形成 了教育的合力，孩子們“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，2 05班也 成為了一個(gè)溫馨和諧的優(yōu)秀班集體。一分耕耘，一分收獲。一年來(lái)，我取得了以下成績(jī)：1.參加了湖南省教育學(xué)會(huì)“xx”教育科研課題家校 共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭，讓孩子學(xué)會(huì)感恩課題的研究，并獲課 題研究成果系列一等獎(jiǎng)。2 積極組織學(xué)生參加益陽(yáng)市首屆小學(xué)生日記大賽，班 上有十名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我自己也獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。3. 受學(xué)校選派，3月份參加赫山區(qū)“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)” 大賽，獲數(shù)學(xué)課一等獎(jiǎng)。4. 數(shù)學(xué)教學(xué)論文捕捉課堂細(xì)節(jié)，變意外為精彩獲 區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。5班主