《傅雷家書》讀書心得800字

1、傅雷家書讀書心得800字書信是最為真切、自然和誠(chéng)實(shí)的文字。下面是為大家 整理的：，僅供參考，歡迎閱讀!更多內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注【一】這是一本充滿著父愛(ài)的教子名篇，這是一本優(yōu) 秀的青年思想修養(yǎng)讀物，這是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，它就 是傅雷家書。傅雷家書是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一 本集子，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。最 長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字，親情溢于字里行間。傅聰至海外留學(xué)，與家里唯一的聯(lián)系就是書信。傅 雷家書中寫過(guò)郵局將傅聰比賽后的長(zhǎng)信遺失，傅雷半個(gè) 多月的心神不寧。因?yàn)閮鹤舆t遲沒(méi)有來(lái)信，傅雷甚至疑心: 兒子又不信任爸爸了嗎？由此可以看出來(lái)，傅雷將對(duì)兒子全 部的愛(ài)都傾注到了家書中。我

2、終于有點(diǎn)明白“家書抵萬(wàn)金”的意思了。傅雷曾在 給傅聰?shù)男胖羞@樣說(shuō)；“藝術(shù)家最需要的，除了理智以外， 還有一個(gè)'愛(ài)'字”。他要求兒子做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁?卓越”的藝術(shù)家。傅雷曾在家書中寫過(guò)這些家書的目的：“第一，我的確 把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二極想激出你 一些青年人的感想；讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可 以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的一一不但是文 筆，而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè) 警鐘，做面'忠實(shí)的鏡子'，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié) 方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！备道讓?duì)兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上，他曾勸

3、傅聰改掉 懶惰的習(xí)慣；“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向 不能受道德的約束，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人，次為藝術(shù)家，再者為音樂(lè)家，終為鋼琴家？”傅雷家書是一位父親為兒子苦心孤詣的證明，傅 雷對(duì)傅聰、傅敏的愛(ài)不是普通的噓寒問(wèn)暖，而是暗藏在他 對(duì)兒子們的諄諄教導(dǎo)中，暗藏在他對(duì)兒子們道德和藝術(shù)的 嚴(yán)格要求中。傅雷家書中的傅雷既像兒子們的朋友，又像兒子 們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見(jiàn)。這些不同尋 常的家書，拼出一位父親對(duì)兒子的愛(ài)，簡(jiǎn)單真誠(chéng)卻又偉大 的愛(ài)?！径靠锤道准視X(jué)得收獲很多。我總想如果人的 一生真的可以為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇 高而偉大的事情，同時(shí)也

4、會(huì)讓自己的人生得到更加豐富和 更加充實(shí)的經(jīng)歷。我現(xiàn)在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo)， 雖然以前是盲目的。其實(shí)愛(ài)人不在身邊的時(shí)候最重要的是不要讓自己的內(nèi) 心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲，我也深知 其中的道理。就像傅雷說(shuō)的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你 足夠的回報(bào)，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè) 答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)未來(lái)生活的無(wú)憂無(wú)慮， 但是它起碼可以帶給我們心靈的充實(shí)。我深信如果每天都 把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去，一定會(huì)得到進(jìn)步和 滿足。傅雷說(shuō)他要和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關(guān)系啊，他還說(shuō)戀人和愛(ài)人之間也是一種親密的朋友 關(guān)系。只有在互相的鼓勵(lì)和互相的支持下

5、，有著最豐富最 真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺(jué)得讀書真的可 以豐富人的大腦讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)，還有音 樂(lè)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)給 我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。其實(shí)我一直覺(jué)得我對(duì)于文字的理解多于對(duì)于那些更加直觀的東西的理解，當(dāng)他越是需要人的體會(huì)的東西我就理 解得越深些，這可能也跟天性有關(guān)。在我看來(lái)，一切內(nèi)心地感受都可以通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，而越是心靈相近的人越 是能夠深刻理解和體會(huì)。如果心情郁悶了不妨就寫出來(lái)，等年老了再回過(guò)頭來(lái) 讀，發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的阿，而老去的心也 不可能再有年少時(shí)的感受了。真的覺(jué)得人生在世能夠得到 一個(gè)心靈相

6、通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興 的事情。其實(shí)傅雷在信中寫的，他的性情激烈，然而他的 夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒，雖然受到了很多的折磨 卻可以成為思想上的伴侶，這也是傅雷的福氣??！他給兒子寫的信有好幾種作用：一，討論藝術(shù);二，激 發(fā)青年人的感想；三，訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四，做一面 忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的 是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓 兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備, 人格卓越的藝術(shù)家”?！救扛道准視菍⒏道讓懡o他兒子的書信匯編成 的一本集子，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。 最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字

7、，親情溢于字里行間。傅聰至海外留學(xué)，與家里唯一的聯(lián)系就是書信。傅雷 家書中寫過(guò)郵局將傅聰比賽后的長(zhǎng)信遺失，傅雷半個(gè)多 月的心神不寧。因?yàn)閮鹤舆t遲沒(méi)有來(lái)信，傅雷甚至疑心： 兒子又不信任爸爸了嗎？由此可以看出來(lái)，傅雷將對(duì)兒子全 部的愛(ài)都傾注到了家書中。我終于有點(diǎn)明白"家書抵萬(wàn)金” 的意思了。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說(shuō)；“藝術(shù)家最需要 的，除了理智以外，還有一個(gè)'愛(ài)'字”。他要求兒子做 一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越”的藝術(shù)家。傅雷曾在家書中寫過(guò)這些家書的目的：“第一，我的確 把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二極想激出你 一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也

8、可 以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的一一不但是文 筆，而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè) 警鐘，做面'忠實(shí)的鏡子'，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié) 方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！备道讓?duì)兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上，他曾勸傅聰改掉 懶惰的習(xí)慣；“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向 不能受道德的約束，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人，次為藝術(shù)家，再者為音樂(lè)家，終為鋼琴家？”傅雷家書是一位父親為兒子苦心孤詣的證明，傅 雷對(duì)傅聰、傅敏的愛(ài)不是普通的噓寒問(wèn)暖，而是暗藏在他 對(duì)兒子們的諄諄教導(dǎo)中，暗藏在他對(duì)兒子們道德和藝術(shù)的 嚴(yán)格要求中。傅雷家書中的傅雷

9、既像兒子們的朋友，又像兒子 們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見(jiàn)。這些不同尋 常的家書，拼出一位父親對(duì)兒子的愛(ài)，簡(jiǎn)單真誠(chéng)卻又偉大 的愛(ài)?！舅摹扛改甘俏覀兩磉呑钯N近的人們，他們時(shí)刻關(guān)懷 著我們，在身邊教導(dǎo)著我們。同樣是父母，傅雷通過(guò)書信 的方式溝通。正是這一封封的書信，感動(dòng)著我們，打動(dòng)著 我們。傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè) 博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè) 具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又 端莊賢淑的東方女性。傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、涉獵廣泛，研 究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小 接受良好的家庭教育，終于成長(zhǎng)為國(guó)

10、際大師的兒子傅聰。 他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因 素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。讀了傅雷家書之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此 認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書中大到事業(yè)人 生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。 為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特 別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對(duì) 我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷 是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自 己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó) 的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精 神令人感動(dòng)。一封封書

11、信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美 好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德 傳統(tǒng)，拳拳的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文 化的組成部分。有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠(chéng)實(shí)的文字。是啊, 因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪 里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于 剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng) 驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅 雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交 流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。 這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近

12、父母與孩子 的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子?！疚濉繒苌嫌幸槐痉狐S的集子，我從未想過(guò)要去翻 看它。在我即將成年之時(shí)，父親鄭重其事的的把它交到我 手上，對(duì)我說(shuō)：“看看吧，或許對(duì)你有用”。我翻開(kāi)厚厚的 傅雷家書，令我沒(méi)想到的是，我一口氣讀完了它。185 封家書，字里行間透著清雅的香，訴說(shuō)著那個(gè)我沒(méi)有經(jīng)歷 過(guò)的年代一一上個(gè)世紀(jì)五、六十年代的故事。在我們的一生中會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，但會(huì)關(guān)注你的 一言一行并且最了解你的人卻只有父母。傅雷與傅聰在生 活上不是單純的父子關(guān)系，它交融著摯友間的感情。傅雷 激發(fā)了傅聰?shù)乃枷?而傅聰又讓傅雷有了一個(gè)討論藝術(shù)和音 樂(lè)的對(duì)手。在事業(yè)上，父親期望兒子攀登音

13、樂(lè)藝術(shù)的高峰, 達(dá)到“掀動(dòng)聽(tīng)眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o(wú)常，而 你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬(wàn)馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色” 的最高境界。在生活中，“吃飯時(shí)筷子不可以碰響碟子”，“ 手不可以放在褲子口袋里”透過(guò)這類生活細(xì)節(jié)，父親 告訴兒子如何成為一個(gè)令人尊敬的人。一封封家書代表了 父子每一個(gè)人生驛站中或喜或悲或苦或甜的一段感情歷程, 也讓讀者從中“讀”出了厚愛(ài)和幸福。讀完這本書，我慶幸父母陪在我身邊，并且他們很愛(ài) 我。父母無(wú)論對(duì)你做什么，都是緣于他們對(duì)你的愛(ài)。傅雷 是一個(gè)出了名的嚴(yán)父，從傅雷家書中更能具體地領(lǐng)會(huì) 到這樣的嚴(yán)厲。1954年，當(dāng)傅聰將要離家遠(yuǎn)赴波蘭求學(xué)時(shí),父親回憶起往事，才發(fā)覺(jué)有虧良心，從心底說(shuō)出“有些罪 過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷！”但也正是少年時(shí)代父親教子極嚴(yán), 有時(shí)幾乎不近人情，才造就了傅聰?shù)某晒?。所以，我更?感受到這種嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著特殊的意義嚴(yán)厲與疼愛(ài)的 融合o回想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，如果說(shuō)沒(méi)被父親逼著，那純屬 是騙人。小時(shí)候倒是并不貪玩，而現(xiàn)在正經(jīng)歷著青春期， 貪玩，沒(méi)少被父親教訓(xùn)。自己也氣，一邊抹眼淚，一邊用 眼睛偷偷