小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)綜合知識(shí)人教版_第1頁(yè)
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1、小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)綜合知識(shí)人教版班級(jí)： 姓名： 1. 數(shù)一數(shù)，下面每堆中有多少個(gè)小正方體。 _個(gè)   _個(gè)  _個(gè)2. 圖中共有（  ）個(gè)正方體。    A .3  B .4  C .5  D .63. 下面的圖案分別是由哪些圖形組成的?填一填。 _ _ _4. 我來(lái)涂一涂。（給正方形涂上你喜歡的顏色） 5. 涂一涂，畫(huà)一畫(huà)。（1）找規(guī)律，涂一涂，畫(huà)一畫(huà)。（2）找規(guī)律，涂一涂，畫(huà)一畫(huà)。（3）找規(guī)律，涂一涂，畫(huà)一畫(huà)。6. 圈出合適的圖形。7. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全

2、相同的兩部分。8. 看一看，填一填。請(qǐng)你分別找出圖形的影子，圖形的影子是_；圖形的影子是_；圖形的影子是_。 9. 判斷下圖中哪些是正方體，哪些不是，是的打“”，不是的打“×”。（_） （_） （_） （_）10. 觀察這頭“小牛”，填空。有_個(gè)半圓_個(gè)圓_個(gè)長(zhǎng)方形_個(gè)三角形。11. 想一想，填一填。（1）硬幣是_的。（2）用_根小棒可以擺成一個(gè)三角形。（3）用_根小棒可以擺成一個(gè)正方形。（4）用_根小棒可以擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。（5）長(zhǎng)方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。12. 找2個(gè)和左上角形狀相同的圖形，涂一涂。13. 仔細(xì)數(shù)，認(rèn)真填。 _個(gè)長(zhǎng)方形_個(gè)正方形_個(gè)三角形_個(gè)圓_個(gè)平行四邊形。14. 我會(huì)數(shù)也會(huì)涂。 涂一涂 紅色 藍(lán)色 黃色 綠色_個(gè) _個(gè) _

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