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1、義務(wù)教育學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié) 義務(wù)學(xué)校一學(xué)期 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校結(jié)束了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,這一年里,我們的各項(xiàng)工作得到了長足的開展,取得了可喜的成績,為了更好的做好教育,下面把一學(xué)期的工作做如下總結(jié): 一、教學(xué)工作 (一)進(jìn)一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)水平 一年來,我們堅持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過每一次學(xué)習(xí)的時機(jī),多多參加各種學(xué)習(xí),使我校中小學(xué)教師多“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為下一步全面開展課程改革奠定了根底,通過聽課,發(fā)現(xiàn)中小學(xué)大局部教師在教學(xué)中能夠運(yùn)用新的教學(xué)模式,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),通過自主
2、學(xué)習(xí)型課堂教學(xué),注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),使學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,使所學(xué)到的知識會用。通過運(yùn)用新的教學(xué)模式,注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一局部中小教師在教學(xué)中注重對學(xué)生勇于提出問題、主動答復(fù)以下問題能力的培養(yǎng),使學(xué)生有什么新的見解或問題可主動站起來提出或答復(fù),教師給以恰當(dāng)?shù)恼n堂,用表揚(yáng)性語言給以鼓勵,以調(diào)動學(xué)生勤于動腦、主動思考、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的積極性,使學(xué)生對問題的思考不局限在一個小的范圍內(nèi),從而使學(xué)生的思維更加開闊,更加敏捷。學(xué)生這種積極性培養(yǎng)起來后,會消除學(xué)生不敢提問的恐懼、厭學(xué)心理,從而到達(dá)學(xué)生整體提高的目的。在研究探索的過程中取得了較可喜的成績,但需要努力
3、和提高的地方還有很多。 今年,在教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校教師中深入的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動,成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,對教師申報的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進(jìn)行認(rèn)真的評審,不放過每一個細(xì)節(jié),公開亮分,公正評比,最終評出校級優(yōu)質(zhì)課6節(jié),又在其中評選出2節(jié)上報進(jìn)修校參加省級優(yōu)質(zhì)課評比。 (二)努力抓好常規(guī)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期的教學(xué)工作中,我校能夠按縣教育局學(xué)期初的工作要點(diǎn)認(rèn)真組織教學(xué)。各位教師能按照學(xué)校和上級部門的要求完成各自的本職工作,認(rèn)真遵守作息時間,教學(xué)秩序井然有序,教師工作態(tài)度端正,工作積極性高,沒有發(fā)生教育教學(xué)事故,常規(guī)工作穩(wěn)步開展。 通過檢查教案,發(fā)現(xiàn)教師都能按新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思路
4、去備課,表達(dá)明顯的是有組織學(xué)生自學(xué)、討論、提出問題的環(huán)節(jié)。教師能夠跟上教學(xué)進(jìn)度,做到提前備課,教案書寫認(rèn)真、詳實(shí)。其中有三名教師書寫的教案被評為校級優(yōu)質(zhì)教案。 在教學(xué)管理上,按教育局下發(fā)的教學(xué)工作秩序管理的要求,中心學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,丁校長專項(xiàng)召開了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全體教師會議,會上對各項(xiàng)管理工作做了周密的部署。合理地做好本校人員的分工和調(diào)配,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。 二、教研工作 在新課程改革精神的指引下,在教育局的周密安排下,按局里要求的組建自主學(xué)習(xí)型課堂和中小學(xué)目標(biāo)考核管理方法活動方案要求,我校召開了專題教學(xué)研討會。制定了合理的活動方案,要求各校按活動的要求自己先在本校進(jìn)行賽講
5、,選出優(yōu)秀教師參加市縣級的比賽。中小學(xué)教師在教導(dǎo)處的安排下利用一周時間開展教師觀課、議課、研課活動,取得了預(yù)期的活動效果。調(diào)動了大局部教師課堂教學(xué)的積極性。特別是老教師也努力改變自己的教育理念和教學(xué)模式,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)模式和教學(xué)理念來實(shí)踐自己的教學(xué)。 在教師培訓(xùn)工作中,校長嚴(yán)格按教育局的要求認(rèn)真組織教師參青椒方案和xx年度“國培”學(xué)習(xí)。在國培培訓(xùn)中,我校有40名教師參加,其中有5名即將退休的老教師也在積極參與,我校參培教師按時參加在各片區(qū)組織的培訓(xùn)活動,并積極參與各項(xiàng)活動。我們組織老師按時參加市組織的提高培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中,教師有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)積極、主動、認(rèn)真。在青椒方案學(xué)習(xí)中
6、我校友8名教師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,其中兩位教師在教育局的推薦下成功入圍小獅子方案優(yōu)秀學(xué)員 。 三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。 我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓,強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,推進(jìn)辦學(xué)水平上新的臺階。 第一,狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)成高效的管理模式。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)兩種作風(fēng),做到三個堅持,即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是、大膽開拓的工作作風(fēng),堅持以身作那么,堅持客觀公正,堅持改革進(jìn)取。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取學(xué)習(xí)時
7、機(jī),參加崗位培訓(xùn),增長知識,增長才干,提高管理潛力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加繼續(xù)教育,提高教育教學(xué)技能,給教師當(dāng)好表率,增強(qiáng)說服力,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。 第二,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師表形象。利用課余時間進(jìn)行集中培訓(xùn),根據(jù)教育開展形勢,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,召開師德師風(fēng)的專題會議,學(xué)習(xí)先進(jìn),鼓勵后進(jìn),構(gòu)成比學(xué)趕幫的良好氣氛。在學(xué)期末的評估中,把師德師風(fēng)作為教師考核評價的重要資料之一,實(shí)行“一票否決”制,對違紀(jì)違規(guī)教師取消評先評優(yōu)資格。近年來,我校無一違法違紀(jì)事件發(fā)生,愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、不計報酬的師德師風(fēng)已經(jīng)構(gòu)成。 四、德育工作 為加強(qiáng)中小學(xué)生
8、的德育教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在本學(xué)年的工作中開展了多種形式的德育教育活動。中小學(xué)除平時堅持開展的主題中隊(duì)會、主題班會、堅持每周的升旗儀式等活動外,還利用各重大節(jié)日開展活動。如“國慶”期間開展了詩歌朗誦會、書畫展等,各個功能室也在科學(xué)合理的利用,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和動手操作的能力.每周一節(jié)課的少年宮社團(tuán)活動開展的有聲有色,這極大地豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶了學(xué)生的情操。為學(xué)生特長的發(fā)揮提供了很好的展示平臺,這對加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,豐富學(xué)生的校園文化生活起到了一定的作用?,F(xiàn)在學(xué)生能夠以校為家,學(xué)習(xí)興趣濃厚,沒有發(fā)生違紀(jì)違法案例。 五、均衡開展 為改善辦學(xué)條件,均衡開展城鄉(xiāng)教育,國
9、家投入大量資金用來改善教育現(xiàn)狀,我校為保證學(xué)校教育均衡開展工作順利驗(yàn)收,我們向周邊縣區(qū)派出學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和各功能室的人員進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法,免得走彎路?;貋砗?,這些同志加班加點(diǎn)地進(jìn)行材料,歸檔工作,現(xiàn)在我鄉(xiāng)各項(xiàng)材料根本就序。在校舍維修中,一期、二期工程根本結(jié)束,三期工程正在進(jìn)行中。在維修工作中,學(xué)校派出兩名懂維修業(yè)務(wù)的教師進(jìn)行監(jiān)工,以保證工程質(zhì)量。在校園文化建設(shè)中,我校購置了490棵金葉榆和紫葉籌李用于美化、綠化我校環(huán)境,現(xiàn)在這些樹林90%成活。下一步將對校園操場進(jìn)一步完善,功能室都可以正常使用了。同時,我校在教育局的安排下,邀請專業(yè)設(shè)計人員對我校的樓廊文化和校園文化建設(shè)進(jìn)行了專業(yè)設(shè)
10、計,同時學(xué)生和教師的辦公桌椅也全部進(jìn)行了更換,校園環(huán)境和辦公設(shè)施煥然一。 六、平安管理工作 在平時的教育教學(xué)工作中,各校能夠堅持經(jīng)常地加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育,利用平安教育課、班會課、間操、升旗儀式等時間對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防溺水、防雷擊、防事故、注意外出時的人身平安等平安教育,教師周周有平安教案,并組建學(xué)生看護(hù)組,以便相互監(jiān)督。對送子車建立了交接登記,并設(shè)有專人早晚接送學(xué)生,注重校內(nèi)外的平安管理,并制定相關(guān)的平安預(yù)案,堅持平安臺帳制管理。開設(shè)了平安教育課,進(jìn)行了防火、防地震等平安演練。校內(nèi)有危險處都及時地進(jìn)行處理,有危房、危廁、危棚等事項(xiàng)都及時向縣教育局做了,并申請給以維修。校門緊鎖,以確保校園平安,保證了正常的教育教學(xué)秩序,保證了教學(xué)任務(wù)的完成。 七、營養(yǎng)餐和衛(wèi)生保健 營養(yǎng)餐和衛(wèi)生工作中,我校嚴(yán)格按教育局保健所的要求認(rèn)真做好各項(xiàng)要求做好各項(xiàng)工作。對學(xué)生的晨檢工作中,定期對學(xué)生進(jìn)行觀察檢查,對發(fā)現(xiàn)的不正常狀況及時進(jìn)行匯報送及送衛(wèi)生院進(jìn)行診斷。在營養(yǎng)餐發(fā)放過程中,做到人物相符,沒有虛假數(shù)字。做到營養(yǎng)餐及時發(fā)放到學(xué)生手中,發(fā)放記錄、接收記錄師生及
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