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1、中華經(jīng)典觀后感及心得篇一:中華經(jīng)典觀后感告訴你們,通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進(jìn)了一個(gè)妙不可 言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓, 什么是千古美文“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,其 實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善” 到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至 “天將降大任與斯也”,從歸去來兮辭到蘭亭集序 都熠熠地展示著它博大精深的魅力。其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口 中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句 讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口中 華經(jīng)典觀后感及心得。這句之所以能讓我受益非淺,是因 為它包含著一個(gè)哲理:“能
2、者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高 山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊! 山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗?聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般 淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸 收他人的點(diǎn)滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭 高,水不厭深的哲理”啊!在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方, 就拿我們班來說吧!在這個(gè)57人的集體里,就有我許多的 良師益友:作文天才徐嘉遠(yuǎn);唱歌能手周知奕;小書法家沈 楠杰;管理專家王親云他們的才華和智慧都值得我好好 學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識 的養(yǎng)分嗎?這正是論
3、語孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們 有時(shí)會走錯(cuò)路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典 詩文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié) 晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民 族的瑰寶中華經(jīng)典觀后感及心得。而且對于我們少年兒童 來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定 能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們 的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟 和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和 細(xì)雨只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮
4、吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的 理想之花一定會開得更艷持得更久中華經(jīng)典觀后感及心得。那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴?,記住它。讓它?凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們 的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重 困難,向成功邁進(jìn)吧!篇二:中華經(jīng)典觀后感這一個(gè)寒假中,我閱讀了進(jìn)德修業(yè),成就智仁勇、愚 公移山等10篇文章。每一篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理, 使我讀后受益無窮、難以忘懷。書本十分全面,介紹了立 志、做人等各個(gè)方面,使我們得到了全面發(fā)展,并陶冶了 我們的高尚情操。1234510篇文章中最令我印象深刻的,莫過于愚公移 山這一章節(jié)了,這一章節(jié)主要講了愚公為了沒有山崗阻
5、隔,于是日夜搬山。文章中愚公堅(jiān)定不移的精神,令我深 懷敬佩之情。愚公與家人之間的合作也十分默契,難怪人 們說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”最終,在天神的幫助下,愚公移 動了大山,從此,再也沒有山崗阻擋他們了,這個(gè)故事正 是因?yàn)橛兄羁痰牡览?,如今才會鮮為人知,成為家喻戶 曉談?wù)摰脑掝},愚公這個(gè)名字才會流傳至今,這個(gè)故事告 訴了我們無論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地 做下去,就有可能成功。這一本書內(nèi)容齊全,故事生動有趣,其中且又不失哲 理,蘊(yùn)含著中華民族的悠久歷史,并且告訴了我們文化不 絕,民族就不滅這一道理,使我們更深入了解了祖國,祖 國歷史有了更多的認(rèn)識與理解,我認(rèn)為中華經(jīng)典詩文誦 讀讀本對我
6、們十分有益,適合我們各個(gè)年齡段的人閱讀 中華經(jīng)典觀后感及心得。篇三:中華經(jīng)典觀后感以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為 載體的經(jīng)典誦讀活動已經(jīng)開展了幾個(gè)學(xué)期了,取得了階段 性成果,該項(xiàng)活動的開展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課 程與非學(xué)科課程的課程資源,更給教育改革與創(chuàng)新提供了 最佳契機(jī)。此次活動,本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思, 感悟頗深,真乃受益非淺中華經(jīng)典觀后感及心得。所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品, 精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的 拓展,對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用 傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴?!袄杳骷雌?,灑掃庭除,” 這是告訴我
7、們,一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實(shí),愛勞動的 好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維 艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來, 民族的希望之所在,對他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng), 小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成 影響是不言而喻的“不貪意外之財(cái),不謀意外之想”這是 告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事, 公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡 釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時(shí)更提醒我們從小 養(yǎng)成做謙虛、誠實(shí)之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)
8、典誦讀,是對廣大中 小學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng) 族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們 跨越了時(shí)空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華 民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是 民族傳統(tǒng)與民族精神的化身中華經(jīng)典觀后感及心得。經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教 師提供了知識拓展的廣闊空間,從表層看,豐富了知識,。開闊了眼界,作為教師,不 僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊(yùn),實(shí) 現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律 中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首,不會寫 了也會
9、吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青 之樹,那么,經(jīng)典誦讀則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果, 愿這累累碩果為教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與 絢爛。篇四:中華經(jīng)典觀后感1 2345這個(gè)學(xué)期開始,我們每天都讀中華經(jīng)典誦讀, 讀時(shí),引發(fā)了我很多思索?!暗揽傻酪?,無恒道也。”,以 這樣開始,卻讓我們感到不可思議?!斑@是什么意思啊? ” 宣傳片看完后,同學(xué)們紛紛說。這樣乍一聽,真是不懂。這其實(shí)是道德經(jīng)中的一段話中華經(jīng)典觀后感及心得。在中國古代,有許多被稱為經(jīng)典的書,有“關(guān)關(guān)雎鳩, 在河之洲”的詩經(jīng),有“老吾老,以及人之老;幼吾幼, 以及人之幼。”的孟子,還有“敏而好學(xué)
10、,不恥下問?!?的論語等等,古代人經(jīng)常以這些書為圣賢之書,學(xué)習(xí) 它,感悟它,從而知曉了人世間的道理,獲得了內(nèi)心的平 靜。而今天,人們大多從小說中獲取感悟,而把古代的圣 賢之書視為一種“老舊”的觀念,現(xiàn)代人已不需要這種所 謂的“圣賢”來為人們指引方向中華經(jīng)典觀后感及心得。但是,人們的精神特別需要這類書,經(jīng)典誦讀可以培 養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。比如弟子規(guī)可以學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì), 更加自覺地規(guī)范自己的行為,逐漸培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣, 要對長輩有禮貌。我閱讀詩經(jīng)時(shí),我看不到古時(shí)人們 的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希 望與陽光一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感?充 溢著每一首詩中華經(jīng)典觀后感及
11、心得。那么和諧,那么執(zhí) 著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌, 每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩都擁有一個(gè)美麗 而高尚的靈魂。經(jīng)典誦讀也可以放松學(xué)生學(xué)習(xí)的疲乏,當(dāng)閱讀桃花源記時(shí),我看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,“忽逢桃花林,夾 岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,描繪出一 幅恬淡的風(fēng)景,讓人神往。而現(xiàn)在的人,每天都在操勞之 中度過,最好的享受就是看一看小說,來撫慰疲憊的心靈, 我們是不是也應(yīng)該放松心情,像古人一樣閱讀經(jīng)典,獲得 自己的平靜呢?看完這本水滸傳,我便一下躺在了床上-轉(zhuǎn)眼陷入 了無限的沉思水滸傳一書記述了以宋江為首的一 0八位好漢因 被逼迫上那聚義梁山泊但遭逼害只所剩
12、無幾的英雄故事。 水滸傳中的108將有32地煞和72天罡;雖結(jié)局并不是很好, 但他們都被人們深深地記住了。12345其中的吳用令我尤其欣賞,他雖不如諸葛亮,但 他才是真正的大仁大義。大智大勇,假仁假義的宋江,純 粹是小丑,萬世唾罵。他是蔡京。高球等人的心腹大患, 必欲除之而后快,梁山眾好漢早晚大禍臨頭,被一網(wǎng)打荊即使再重上梁山,也不可能,因統(tǒng)治階級象盯賊似的盯著 他們,稍有異動,立即就會被斬盡殺絕,何況,梁山好漢 們的心也散了,人更散了,散落各方,即使勉強(qiáng)能聚集在一起,吳用再有神機(jī)妙算,想不被察出異動也根本不可能了他不愧是智多星,深知其中奧妙,他用自己的死,放松 了敵人,才讓剩下的好漢們幸免于
13、難。后來,年老的雙鞭 將呼延灼,重新披掛上陣,與金兀術(shù)大戰(zhàn),壯烈犧牲,阮 小七再次嘯聚江湖,與入侵的金軍拼死血戰(zhàn)到底,其他梁 山好漢及其后代,大部分重舉義旗,加入了抗金的隊(duì)伍中 來這些好漢為了正義和義氣為了真理可以奮不顧身,他 們用生命去奮斗,用勇氣去拼搏,為了同伴不惜于死,我 們又何不不向他們的精神學(xué)習(xí)呢!中華經(jīng)典詩文一卜算子詠梅出自陸游之手中華經(jīng)典觀后感及心 得。全詩上下透露著一種蒼涼感、一種悲傷感、一種無力 感、還有一種堅(jiān)決同惡勢力斗爭到底的信念。在冬天開放的梅花,要獨(dú)自與風(fēng)雪斗爭,要拼盡全力 去爭奪那僅有的半分之一的生存希望。他要獨(dú)自承受來自 風(fēng)和雨的打擊,還要獨(dú)自承受冬天的蒼涼,沒有
14、朋友的寂 寞難道他還不夠可憐嗎?你身為同類為什么還要打 擊他?難道他有早開的權(quán)利是他所能決定的嗎?難道只有 他放棄生命,你們才會接受他?不,不是這樣的中華經(jīng)典 觀后感及心得。當(dāng)一個(gè)生命在同類中顯得非常出色時(shí),難 免會遭到嫉妒。但他的出色也是用同等價(jià)值的東西換回來 的正是蠟梅花這種不畏嚴(yán)寒的精神,才受到了人們的贊梅花,你苦戰(zhàn)三季,才迎來在冬天開放的權(quán)利中華經(jīng) 典觀后感及心得。在這三季中,你要獨(dú)自承受來自同類的 冷嘲熱諷。你要在艱苦的環(huán)境中,在同類們冷眼相待下茍 活三季,在冬季中化悲憤為力量綻放出你最美麗的容顏。梅花無意與他人爭奪早報(bào)春的“權(quán)利”,只因自身的需 求卻引來了眾花的嫉妒。12345聽了
15、古今的名人對梅花的贊賞,我們呢? “黑發(fā) 不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷 悲”,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花凌寒怒放的品質(zhì),不畏人生旅途中 的艱難險(xiǎn)阻,像梅花那樣,時(shí)時(shí)早、時(shí)時(shí)早,做“東風(fēng)第 一枝”?!爸腥A經(jīng)典詩文”二我,一名普通的小學(xué)生,在學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動以 來,我從一個(gè)懼怕語文課的學(xué)生,逐漸成長為一名喜歡語 文,摯愛文學(xué)的學(xué)生,而在經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)過程中的漢樂府 民歌長歌行對我啟發(fā)很大。漢樂府民歌長歌行,全詩所要表達(dá)的意思為:美 好的春天的早晨,葵承朝露,晶瑩青翠,正等著太陽的光 和熱,萬物一派生機(jī)!但擔(dān)心這好景不長,只要秋天一到, 葉黃花落,便是一片蕭條了。在想想百川東流歸大海,
16、一 去不復(fù)返,哪里會再向西流回來呢?人生要趁少壯的時(shí)候 努力,否則,只有到衰老的時(shí)候空自懊悔悲嘆了。在詩中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子, 這句話說的沒錯(cuò)。日子慢慢地過去了,人也慢慢變得衰老 起來。轉(zhuǎn)眼間,你不知不覺地由兒童變成中年人,然后再 變成老人。到那時(shí)候,你會感到空虛,感到寂寞,感到悲 哀。()回想幼年的時(shí)候:日子從玩耍里過去;日子從電視 的屏幕里過去;日子從洗澡時(shí)過去;日子從睡覺時(shí)過去; 日子從逛街里過去;等你老時(shí)你當(dāng)然會感覺到它從你眼前 過去中華經(jīng)典觀后感及心得。今天,我們還年少,是祖國的花朵,也是祖國的未來。 現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,練好本領(lǐng),長 大后為祖國
17、建設(shè)出一份力,回報(bào)祖國。不是有這么一句話 嗎:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界, 則國屹立于世界。讓我們珍惜時(shí)光,為祖國的強(qiáng)盛而努力 學(xué)習(xí)吧! 中華經(jīng)典三這一天,我在家里誦讀了中華誦經(jīng)典誦讀這本書。 其中,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句讓我受益匪淺的詩句, 就是出自于儒家的圣賢孔子之口中華經(jīng)典觀后感及心得。 這句包含著一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高 山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗 無邊!山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊, 是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷 和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師 益友,吸收他人的點(diǎn)滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的 “山不厭高,水不厭深的哲理”啊!“窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第 一次認(rèn)識詩經(jīng)。“碩鼠碩鼠,無食我黍?!笔侨嗣癫豢?剝削壓榨,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩。詩人用詩 的形式,
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