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文檔簡介

1、信息技術第一冊第5 課 “刷子”工具一、教學內容分析“刷子”工具是廣州市信息技術教科書小學第一冊“畫圖”模塊中的教學內容。本課是學習使用“刷子”工具的使用，按要求選擇不同的刷子樣式，通過鼠標的單擊或拖動的方式自由繪制圖案。二、教學對象分析教學對象是四年級的學生，有Windows 的操作基礎，會畫圖軟件的啟動、保存及鉛筆、橡皮等基本工具的使用方法，在學習橡皮擦工具時有使用選擇樣式的操作經驗。有一定的小組合作學習的意識和習慣，對信息技術有較高的學習欲望。三、教學目標1、知識與技能（ 1）會使用“刷子”工具。（ 2）會選擇“刷子”樣式。2、過程與方法通過遷移、看書自學、上機探索、小組共學互教，掌握“

2、刷子”工具的使用方法。3、情感態(tài)度與價值觀（ 1）通過選擇各種刷子樣式繪畫珠江游船， 養(yǎng)成敢于發(fā)表不同見解的習慣。（ 2）增強熱愛生活、發(fā)現身邊美好事物的良好情感。四、教學重點和難點重點：“刷子”工具的使用。難點：“刷子”工具樣式的選擇。五、教學策略本課以做中學為指導思想， 主要采用任務驅動教學法、 范例教學法和問題解決的教學方法， 在教學中利用情境范例引出問題， 在問題解決過程中完成任務，學習新知。本課以“珠江夜景”為學習主線，共設置了三個層次的任務來開展教學。 1、基礎任務 學習“刷子”工具的基本操作方法； 2、鞏固任務 學會選擇刷子的類型來畫出更好的珠江夜景，并解決教學難點； 3、綜合應

3、用任務 美化完善珠江夜景的畫面，讓學生學以致用。學生可以通過教材自學，也可以通過上機實踐、生生互助、師生互動等方法進行學習。六、教學媒體練習素材、范例素材七、教學過程1、情景引入（ 1）展示一組夜景的美麗圖片（ 2）引入珠江夜景圖，提問：夜空中還缺些什么呢？2、新授知識（1）任務：畫星星要求：看書 28 頁“跟著做”，利用圓形刷子工具畫星星。師巡視輔導學生演示畫星星的方法，師小結刷子工具的使用方法（2）任務：畫大樓燈光要求：思考燈光應該哪類型的刷子， 可以參考書本 29 頁。師巡視輔導學生作品展示，評價交流簡單介紹刷子工具的12 種樣式3、綜合應用（ 1）提問：珠江夜景中還缺少些什么呢？（引入煙花）（ 2）任務鋪墊：畫煙花要求：可以照樣子（書本 30 頁），也可以自行創(chuàng)作， 用刷子工具的另外 2 大類型刷子來畫出漂亮的煙花。師巡視輔導（ 3）綜合任務：運用今天學的刷子工具設計珠江

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