【實(shí)用】大學(xué)曠課學(xué)生檢討書匯編5篇_第1頁(yè)
【實(shí)用】大學(xué)曠課學(xué)生檢討書匯編5篇_第2頁(yè)
【實(shí)用】大學(xué)曠課學(xué)生檢討書匯編5篇_第3頁(yè)
【實(shí)用】大學(xué)曠課學(xué)生檢討書匯編5篇_第4頁(yè)
【實(shí)用】大學(xué)曠課學(xué)生檢討書匯編5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、you don't have that many viewers, don't be so tired.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)大學(xué)曠課學(xué)生檢討書匯編5篇 大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇1尊敬的陳老師:您好!我是_學(xué)院_專業(yè)_班的_x。我很抱歉沒(méi)去上周四早上的生產(chǎn)運(yùn)作管理。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行投簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備工作,所以早上就曠了兩節(jié)課。由于您當(dāng)初說(shuō)每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì),因此我懷著僥幸心理曠課了,沒(méi)想到這次課有這么多人不去,從而引起您的不滿,導(dǎo)致這次的曠課無(wú)法計(jì)入無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì)當(dāng)中,最終受到寫5000字檢討書的處罰,對(duì)此,我感到非常的后悔。我本來(lái)以為我在上大學(xué)期間是不需要

2、寫檢討書之類的東西的,但世事無(wú)常,生活總是充滿著變數(shù),正如昨天的我不會(huì)想到今天晚上我會(huì)在寫檢討書。我經(jīng)常告誡自己,“人要為自己的選擇負(fù)責(zé),不同的的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果”,早上的我選擇了不去上課,導(dǎo)致被老師點(diǎn)名,從而被要求寫檢討書,這是我自己做出的選擇,沒(méi)有人脅迫我,所以我必須接受這個(gè)選擇帶來(lái)的結(jié)果?,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔的心情給陳老師寫下這份檢討書,以此向老師表達(dá)我對(duì)曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫一份的,但是太久沒(méi)有寫過(guò)檢討書了,思路也不是非常清晰,所以總是對(duì)寫下的內(nèi)容不太滿意,因此在紙上涂改了很多次,最后只好選擇在電腦上打出來(lái)再打印,這樣的話方便我寫檢討書,也方便老師審閱,我覺(jué)

3、得這樣對(duì)雙方都好。在寫這份檢討書之前,我不斷地反?。簽槭裁磿?huì)選擇不去上課?其他事情在課余時(shí)間再做行不行?曠課會(huì)有什么樣的后果?我應(yīng)該怎么彌補(bǔ)曠課這一過(guò)失?這四個(gè)問(wèn)題就是我必須解決的,在接下來(lái)的內(nèi)容里我會(huì)一一道來(lái)。首先,我向老師解釋一下我沒(méi)去上課的原因。最近有很多的招聘會(huì)在我們學(xué)校里舉行,因?yàn)榭煲M(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)階段了,我必須做好準(zhǔn)備去向心儀的用人單位投簡(jiǎn)歷,所以我需要抓緊時(shí)間。另一方面,由于前面的課都沒(méi)有很多的同學(xué)曠課,因此我懷著僥幸的心理認(rèn)為這次的課也不會(huì)有太多的同學(xué)不去上課,同時(shí),我又想起老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機(jī)會(huì)”,所以我就覺(jué)得就算被老師點(diǎn)名了也不會(huì)造成嚴(yán)重的影響

4、,最終,我決定不去上這次的課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天早上會(huì)有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法,都決定曠課去做其他事情,最后全部栽了。對(duì)此,我感到無(wú)比的無(wú)奈和郁悶。當(dāng)然,我自己在今天早上也抱有偷懶的心思,醒來(lái)后不由自主地感覺(jué)不想動(dòng),做起事情來(lái)慢慢吞吞的,然后就發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,無(wú)法在上課之前抵達(dá)教室,所以我將錯(cuò)就錯(cuò),不去上課了,改去忙其他事情。也許能夠找到理由推脫,但是,這沒(méi)有什么實(shí)際的作用,所以我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,所以我一直以來(lái)都告誡自己要勇于承擔(dān)責(zé)任。總而言之,這次的曠課行為是

5、我犯下的一個(gè)錯(cuò)誤,我現(xiàn)在很后悔,也不想在以后再出現(xiàn)類似的情況,所以我會(huì)積極改正,并且在以后的日子里時(shí)常警醒自己。其次,我認(rèn)認(rèn)真真的想了很多,終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。目前,我還是一個(gè)普通的大四學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù),而按時(shí)上課是通過(guò)考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提,所以這個(gè)應(yīng)該排在首位,至于其他的則應(yīng)該遷就它,我不應(yīng)該在上課時(shí)間去忙其他事情。雖然是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,但是也要分清時(shí)間順序和事情的輕重緩急,不能只為了某一件事情做準(zhǔn)備而忽略當(dāng)前所要做的事情。因此,我應(yīng)該選擇在課余時(shí)間做其他事情的,今天早上的選擇是錯(cuò)誤的,我需要改正?,F(xiàn)在再仔細(xì)地思考,我發(fā)現(xiàn)去上課和做

6、其他事情這兩件事并沒(méi)有絕對(duì)沖突,因?yàn)樯险n時(shí)間并沒(méi)有占據(jù)我的一整天,我還有不少時(shí)間可以用來(lái)做其他事情的,只要擠擠就好,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。然而,我之前卻沒(méi)有考慮清楚,盲目地以為自己的時(shí)間很少,需要做的事有很多,所以一些事可以忽略,最終釀成苦果,導(dǎo)致現(xiàn)在面臨處罰。善惡終有報(bào),天道好輪回。;不信抬頭看,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我在今天早上沒(méi)有考慮老師的感受,為了做其他事情就不去上課,無(wú)形中傷害了老師,現(xiàn)在被老師處罰寫5000字的檢討書,使得我的身心都受到摧殘,果然是“種什么因,結(jié)什么果”。對(duì)此,我無(wú)話可說(shuō),怪只怪自己做了錯(cuò)事,種下惡因,現(xiàn)在只得嘗下惡果。除了后悔,我還能做什么呢?只能坦然面對(duì),并且

7、積極地彌補(bǔ)自己所犯下的過(guò)失。然后,原本的我天真的以為曠課沒(méi)有什么,不會(huì)會(huì)給自己造成嚴(yán)重的損失,現(xiàn)在的我終于知道了曠課的后果:不僅要被扣平時(shí)分,還要寫5000字的檢討書。前者有可能會(huì)影響到我能否順利通過(guò)這門課程的考核,后者則需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去完成,我簡(jiǎn)單計(jì)算了一下,發(fā)現(xiàn)我最快都需要花5個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能寫完檢討書,而我曠課才的到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,一對(duì)比就可以發(fā)現(xiàn),得到的和失去的差很多,所以我做了一筆虧本的買賣。在早上的時(shí)候我沒(méi)有想到會(huì)是這種情況,現(xiàn)在也無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,假如時(shí)光倒流,我還會(huì)選擇不去上課嗎?我在心里默默地問(wèn)自己。古人云“凡事三思而后行”,當(dāng)我們做比較重要或者可能造成嚴(yán)重后

8、果的事情時(shí),需要仔細(xì)考慮,三思而行。但是,我沒(méi)有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇,現(xiàn)在想起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是太年輕,做事情不夠成熟,進(jìn)而給自己帶來(lái)很多原本不需要面對(duì)的麻煩。為此,我覺(jué)得很后悔。最后,我認(rèn)為應(yīng)該把主要的內(nèi)容放在如何去彌補(bǔ)曠課這一過(guò)失上。俗話說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,做錯(cuò)了事,就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且積極改正。所以,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,我就應(yīng)該積極的面對(duì)這件事情,進(jìn)而解決這件事情帶來(lái)的不良后果?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的

9、錯(cuò)誤、檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我做事情要分清主次,決不能讓類似的事在我身上再次發(fā)生。_x大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇2最敬愛(ài)的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的

10、無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性

11、的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試

12、問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后

13、的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。檢討人:_x年x月x日大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇3尊敬的導(dǎo)員:您好!每天我們都有一上午有課程需要好好學(xué)習(xí),專業(yè)課程我還是認(rèn)真上的,到了思想政治,和歷史課我就感覺(jué)沒(méi)有多大的用處所以我就想要曠課想要及時(shí)的離開(kāi),因此在上課的時(shí)候我沒(méi)有去

14、教室而是躲在宿舍玩手機(jī)。我認(rèn)為人數(shù)能多老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟一般老師都不會(huì)點(diǎn)名,只會(huì)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)多做多思考。所以我認(rèn)為自己把住了老師的方向,就這樣放縱了自己開(kāi)始曠課。沒(méi)想到人算不如天算,老師這次上課點(diǎn)名了,我就非常簡(jiǎn)單的暴露在了老師的眼皮之下,當(dāng)我正在激動(dòng)的操縱這電腦鍵盤,打游戲認(rèn)真努力時(shí),卻被老師一個(gè)電話叫到了辦公室。原本高興的心情當(dāng)時(shí)就變得七上八下五味雜陳,想要退縮,但是老師應(yīng)點(diǎn)找我,導(dǎo)員你也在詢問(wèn)了我不上課的原因,我一直都不愿意說(shuō),但是老師你們都是過(guò)來(lái)人非常清楚,因此把幾個(gè)可能都說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到最后還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低著頭沒(méi)有做任何辯解,也吧根本辯解不了因?yàn)橐磺卸?/p>

15、是真實(shí)的,一切都是我的原因我沒(méi)有做好我犯了錯(cuò),卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)。低頭表示沉默。是因?yàn)樽约焊械搅死⒕危埠蠡诹?,不敢為自己找借口,畢竟老師都清楚明白的。所以老師的靜默看著我,我選擇了等待懲罰,因?yàn)槲視缯n的后果非常不好,我的名字也被老師貼在了違紀(jì)的墻面上,白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠(yuǎn)洗刷不掉的恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓(xùn)。游戲我太沉迷了,沉迷的無(wú)法自拔,我們大學(xué)沒(méi)有高中那么繁忙的課程,很多都是可以自己選擇的,但是我卻選擇了最差的,做了最不理智的決定,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了游戲虛擬中,浪費(fèi)了打好時(shí)間浪費(fèi)了自己的青春年華。當(dāng)老師問(wèn)我我還剩幾年留在學(xué)校。這時(shí)候我才驚醒,我已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)

16、學(xué)期了,里畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道努力奮斗,在自己即將失望后悔的時(shí)候才知道去改正我覺(jué)得自己這樣做已經(jīng)晚了,但是老師你們告訴我一切為時(shí)不晚,不怕改正的時(shí)間玩,就怕不改正,浪費(fèi)大量的時(shí)間在不必要的生活上,這只會(huì)讓我留下更多的遺憾,有了更多的愁緒,我會(huì)改變及時(shí)回頭,禁絕游戲,不會(huì)因?yàn)橛螒蛟诘⒄`學(xué)習(xí)的時(shí)間了。此致敬禮!檢討人:_x20_年_月_日大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇4尊敬的老師:您好!今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),

17、不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀,都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀

18、!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些

19、諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的.,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇5尊敬的老師:您好!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)做出了這種的事情實(shí)在是十分的愚蠢,作為一個(gè)已經(jīng)年滿十八的成年人,我做出的所有事情我都應(yīng)該事先深思熟慮在去執(zhí)行,并且在出錯(cuò)之后承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而我卻沒(méi)有過(guò)多的思考,被自己的懶惰蒙蔽了雙眼,覺(jué)得只是曠一節(jié)課是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,導(dǎo)致自己這次做出了這樣的錯(cuò)誤。我想犯下了這種錯(cuò)誤的我不算是一個(gè)合格的大學(xué)生,一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情的,而是會(huì)管好自己的行為,好好的在自己應(yīng)該聽(tīng)課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)到大學(xué)這樣一個(gè)地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論