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1、我們的奧運今天是什么日子?圖片中的人為什么這么激動?今天是什么日子?圖片中的人為什么這么激動?根據(jù)課前收集的資料,討論以下問題根據(jù)課前收集的資料,討論以下問題。奧運發(fā)源奧運發(fā)源地地已舉辦幾已舉辦幾屆奧運會屆奧運會申奧時間申奧時間奧運精神奧運精神印象最深印象最深的奧運會的奧運會申奧口號申奧口號奧運口號奧運口號最感興趣最感興趣的運動的運動申奧大使申奧大使奧運會旗奧運會旗最喜歡的最喜歡的運動員運動員申奧標志申奧標志從申奧標志中發(fā)現(xiàn)哪些寓意從申奧標志中發(fā)現(xiàn)哪些寓意? ?序號序號 釋釋 義義1奧運精神五洲健兒3華廈如意吉祥圖騰4傳統(tǒng)體育太極人形2群星閃耀運動競技5中華京城構成元素構成元素 北京奧運會前十

2、名設計作品北京奧運會前十名設計作品 采采 用用 標標 志志歷屆奧運會標志標志標志是一種視覺識別是一種視覺識別 符號,符號, 有強烈的標志性,使人有強烈的標志性,使人 過目難忘。過目難忘。 文字標志文字標志(中、英文)(中、英文)圖案標志圖案標志(抽象、具象)(抽象、具象)綜合標志綜合標志(文字與圖象)(文字與圖象)課后作業(yè)課后作業(yè)1.收集自己喜歡的標志,主要是奧運會、運動收集自己喜歡的標志,主要是奧運會、運動會標志圖片和文字資料。會標志圖片和文字資料。2.尋找表現(xiàn)標志形與義的好例子。尋找表現(xiàn)標志形與義的好例子。3.在作業(yè)中歸納標志設計分類:在作業(yè)中歸納標志設計分類:文字型文字型 (中文、英文、數(shù)字)(中文、英文、數(shù)字)圖象型圖象型 (具象、抽象)(具象、抽象)綜合型綜合型 (文字與圖象)(文字與圖象)

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