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1、健康教育對(duì)強(qiáng)脊炎患者生活質(zhì)量影響【摘要】目的:探討健康教育對(duì)強(qiáng)直性脊柱炎患者 生活質(zhì)量的影響。方法:對(duì)400例住院患者進(jìn)行系統(tǒng)的健康 教育,分別于與入院時(shí)和出院后3月填寫(xiě)強(qiáng)脊炎影響表。結(jié) 果:出院后3個(gè)月患者的生活質(zhì)量明顯高于入院時(shí)。結(jié)論: 健康教育能有效減輕患者心理壓力、提高治療依從性、增強(qiáng) 自我護(hù)理能力、改善生活質(zhì)量。【關(guān)鍵詞】強(qiáng)直性脊柱炎;健康教育;生活質(zhì)量強(qiáng)直性脊柱炎(as)是一種發(fā)生于青壯年的慢性進(jìn)行性 炎性疾病,原因不明,主要侵犯中軸關(guān)節(jié),是致殘的主要原 因之一1,尚無(wú)特別有效的治療方案。本文對(duì)2006-2008 年我科400例強(qiáng)脊炎病人進(jìn)行系統(tǒng)健康教育前后的生活質(zhì)量 改變調(diào)查分析

2、報(bào)告如下。1臨床資料從我院(630風(fēng)濕病醫(yī)院)2006-2008年400例住院as 患者問(wèn)卷產(chǎn)生。問(wèn)卷調(diào)查:采用風(fēng)濕病影響表(aims2)對(duì) 患者進(jìn)行入院時(shí)及入院后3個(gè)月隨訪問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)問(wèn)卷資 料總結(jié)強(qiáng)脊炎病人治療前后的健康狀況。內(nèi)容包括:自我感 覺(jué)健康狀況、生活自理情況、合理功能鍛煉情況、服藥依從 性。2治療及護(hù)理2. 1藥物治療:病人入院后均按我院配制的中藥-克痹 康加非笛體類(lèi)抗炎劑,給予系統(tǒng)的綜合治療原則,并根據(jù)每 例病人的具體情況做適當(dāng)調(diào)整。2. 2主要方法如下:責(zé)任護(hù)士一對(duì)一對(duì)病人進(jìn)行疾病 的健康教育。主要內(nèi)容為:a、講解本病的病程、轉(zhuǎn)歸、治 療方法、服藥及注意事項(xiàng)、預(yù)防保健知識(shí)等

3、,讓患者認(rèn)識(shí)疾 病,并正確對(duì)待,堅(jiān)持治療。b、向患者介紹治療成功的病 例,樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,鼓勵(lì)患者自強(qiáng),消除自卑依賴感, 在允許的體能范圍內(nèi),可以繼續(xù)工作。c、避免各種誘因: 如寒冷、潮濕、過(guò)度勞累及精神刺激,要適度做到“飲食有 節(jié),起居有常?!睂?duì)于各種感染如感冒、腹瀉要積極預(yù)防 和治療。d、堅(jiān)持服藥,不可擅自停藥、改藥、加減藥。同 時(shí)正確認(rèn)識(shí)藥物副作用。e、活動(dòng)與休息:培養(yǎng)患者良好的 生活習(xí)慣,睡硬板床,盡量去枕平臥,保持正確的走、站、 坐姿,一個(gè)姿勢(shì)勿保持時(shí)間太長(zhǎng)。指導(dǎo)患者做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),倒 走,減輕畸形的發(fā)生。要循序漸進(jìn),計(jì)劃可行。積極地功能 鍛煉,以不產(chǎn)生疲勞為度。在工作中,應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)和

4、同事講清 疾病,以求了解,安排適當(dāng)工作,鼓勵(lì)患者自理自立。f、 飲食與治療:高維生素、高蛋白飲食,對(duì)于易出現(xiàn)便祕(mì)的患 者應(yīng)多吃蔬菜、水果等富含纖維素的食物。避免辛、辣、酸、 硬等刺激性食物,以免誘發(fā)或加重消化道癥狀。g、引導(dǎo)病 人把病情好轉(zhuǎn)與服用抗風(fēng)濕藥及關(guān)節(jié)功能鍛煉聯(lián)系起來(lái),使 其領(lǐng)悟到規(guī)范的治療帶來(lái)的好處。h、定期復(fù)查。發(fā)放健 康宣傳卡。建立病人病情檔案。3方法所有400例病人在出院時(shí)由專(zhuān)職護(hù)士為患者進(jìn)行出院指 導(dǎo),著重根據(jù)患者個(gè)體情況進(jìn)行院外的康復(fù)方案制定,患者 住院期間的個(gè)人康復(fù)檔案存檔保管。出院當(dāng)日與患者確定聯(lián) 系方式;出院后,定期進(jìn)行電話聯(lián)系、隨訪,及時(shí)修訂康復(fù) 鍛煉方案,使患者受到護(hù)士全程的關(guān)愛(ài)。囑患者出院后3個(gè) 月來(lái)我院復(fù)查,再次填寫(xiě)影響表調(diào)查病人。4結(jié)果所有患者均得到隨訪并完成第二次問(wèn)

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