干好本職——體現(xiàn)人性的光輝

1、用勤勞改變學(xué)校尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！大家好！今天我演講的題目是用勤勞改變學(xué)校今天我要用這個題目去詮釋我的學(xué)校，詮釋一群平凡教 師的勤勞。2006年我?guī)еＭ麃淼綐仿曅W(xué)，映入我眼簾的校園雜 草叢生，坑坑洼洼，泥濘不堪，校舍破舊，學(xué)校沒有圍墻和 校門，那時的樂聲小學(xué)困難重重， 負(fù)債累累，教學(xué)質(zhì)量極差， 眼睜睜地看著轄區(qū)的不少孩子都轉(zhuǎn)到了外校，學(xué)校人數(shù)連年 遞減。如果學(xué)校一直這樣衰敗下去，怎么辦？想讓樂聲小學(xué) 重新站起來，這可是一個嚴(yán)峻的問題。老師們，我們急呀！ 我們都是剛參加工作不久的年輕 教師，沒有扎實的教學(xué)經(jīng)驗，如果樂聲小學(xué)在我們手中垮掉， 那將是我們一生中的陰影。 當(dāng)時，大家就有一個共同

2、的信念， 一定要讓樂聲小學(xué)好起來。大家同心同德抓教學(xué)，全心全意謀發(fā)展，學(xué)校桌子壞了， 沒有錢買，老師們找來錘子、釘子把它修好，百分之八十的 桌子都是老師們修好的；新教學(xué)樓建成，要安裝電路，學(xué)校 沒資金，校長就到街上賒來電線，帶領(lǐng)學(xué)校的老師利用寒假 時間安裝電 線；學(xué)校沒錢平整花池，老師和同學(xué)們一起勞 動，用了整整一學(xué)期的時間，才將一堆堆泥土挖平；學(xué)校的 垃圾池裝滿了，這預(yù)示著又要拿錢數(shù)了。在這資金缺的情況下，如果請人來掏，又要花好幾百，校長說，干脆這樣， 我們老師自己動手，雖然老師們有點難為情，但這也為學(xué)校 節(jié)約了資金?。‰m然錢不多，但我們要把每一分錢都用在刀刃 上。于是大家說動就動，你提我倒

3、，那臭熏熏的味道直沖入 我們的鼻子里，我們不怕臭，繼續(xù)干著。那一顆顆的汗珠滴 答滴答地往下留著，我們不怕累，看著滿腳的污垢，我們不怕臟。個個忙得熱火朝天，有的老師還哼著歌呢！干了幾 個小時的我們都已是筋疲力盡了，他們卻說：“今晚的夢應(yīng)該最美了”！學(xué)校沒錢搞綠化，校長便帶著部分老師到學(xué)校 附近的山林里挖樹種，然后移栽到學(xué)校；學(xué)校要建餐廳，沒 錢平地，楊體剛老師說：“沒錢我們自己動手，老師們說干 就干，利用下午放學(xué)的時間平場地，那一雙雙濕透的腳在地 上來回地奔走著。可以毫不夸張地說，學(xué)校的每一寸土、每 一寸地、每一塊磚、每一棵樹、甚至每一株草，都和我們有 著深厚的感情。有了這種苦干實干的精神，何愁

4、教學(xué)質(zhì)量提 不高。三年下來，學(xué)校的教學(xué)成績在全鎮(zhèn)名列前茅。我們的 努力得到了當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門的認(rèn)可，得到 了樂聲村廣大家長的肯定。我們并沒有因取得的成績而停止前進(jìn)的腳步，于是我們 進(jìn)村入戶，走街串巷，為辦寄宿制而奔波，通過近三年的努 力，寄宿制終于成功。我們緊緊圍繞“學(xué)會求知，學(xué)會健體， 學(xué)會勞動，學(xué)會做人”四方面發(fā)展學(xué)生，確保學(xué)生進(jìn)得來，留得下，學(xué)得好。如今，住校生已從當(dāng)初的30人擴(kuò)展到今天的170多人，這靠的什么？靠的是老師們的勤勞，靠的是 老師們那心中牢牢的信念。老師們付出了很多，關(guān)心學(xué)生身 體健康，半夜送學(xué)生到醫(yī)院的次數(shù)我們已經(jīng)記不清了，去喇 叭、龍坪、大窩的路上留下了老師們數(shù)不清的腳印。清早老 師們領(lǐng)著學(xué)生跑步，這一跑就是六年！如今的樂聲小學(xué)，再也不是當(dāng)年那間破敗不堪的沒落學(xué) 校，我們的老師數(shù)年如一日的辛勤工作，徹底改變了樂聲小 學(xué)的落后面貌。如果要評功勞，我們就是樂聲小學(xué)的最大的 功臣。我們的每一位老師都為學(xué)校的發(fā)展付出了巨大的心 血。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我是平凡的教師，我們沒有 在逆