小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)）ppt課件

1、二五班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的： 這次家長(zhǎng)會(huì)是經(jīng)學(xué)校研討決議召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是經(jīng)學(xué)校研討決議召開(kāi)的，目的是架起教師與家長(zhǎng)間溝通的橋梁，的，目的是架起教師與家長(zhǎng)間溝通的橋梁，他們的到來(lái)，也闡明了在他們的到來(lái)，也闡明了在“只需構(gòu)成教育合只需構(gòu)成教育合力，才干更好地協(xié)助學(xué)生提高上，我們是力，才干更好地協(xié)助學(xué)生提高上，我們是可以達(dá)成共識(shí)的?？梢赃_(dá)成共識(shí)的。 本次家長(zhǎng)會(huì)議程本次家長(zhǎng)會(huì)議程2 2、班主任發(fā)言；、班主任發(fā)言；3 3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言；、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言；4 4、數(shù)學(xué)教師發(fā)言；、數(shù)學(xué)教師發(fā)言；6 6、家長(zhǎng)教師交流互動(dòng)。、家長(zhǎng)教師交流互動(dòng)。1 1、才藝展現(xiàn)；、才藝展現(xiàn)；5 5、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；

2、、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言； 班級(jí)近況簡(jiǎn)介班級(jí)近況簡(jiǎn)介 我們班如今共有我們班如今共有4141名同窗，名同窗，1818名男名男生，生，2323名女生。低年級(jí)常規(guī)教育是相當(dāng)重要名女生。低年級(jí)常規(guī)教育是相當(dāng)重要的。就好比一棵小樹(shù)苗，開(kāi)場(chǎng)假設(shè)歪著長(zhǎng)，的。就好比一棵小樹(shù)苗，開(kāi)場(chǎng)假設(shè)歪著長(zhǎng)，以后就直不了，開(kāi)場(chǎng)是直著長(zhǎng)，以后就會(huì)變以后就直不了，開(kāi)場(chǎng)是直著長(zhǎng)，以后就會(huì)變成參天大樹(shù)。所以一開(kāi)場(chǎng)就應(yīng)該狠抓行為習(xí)成參天大樹(shù)。所以一開(kāi)場(chǎng)就應(yīng)該狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。慣養(yǎng)成教育。一、冬季作息時(shí)間表：上午7：40到校開(kāi)場(chǎng)早讀 8：00 正式上課每節(jié)課40分鐘中午 11：450 放學(xué) 下午2：10到校4：20放學(xué)請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)接送

3、值日生安排：每一組值一周，依次輪番。值日生5：10放學(xué)。朗誦課文和閱讀課外書(shū)朗誦課文和閱讀課外書(shū) 從一年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我就布置孩子們每天從一年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我就布置孩子們每天回家讀課外書(shū)。說(shuō)到買(mǎi)課外書(shū)，大部分家長(zhǎng)回家讀課外書(shū)。說(shuō)到買(mǎi)課外書(shū)，大部分家長(zhǎng)都非常樂(lè)意，書(shū)買(mǎi)來(lái)是要讀的，開(kāi)場(chǎng)可以買(mǎi)都非常樂(lè)意，書(shū)買(mǎi)來(lái)是要讀的，開(kāi)場(chǎng)可以買(mǎi)那些孩子感興趣的書(shū)，堅(jiān)持讓孩子每天閱讀那些孩子感興趣的書(shū)，堅(jiān)持讓孩子每天閱讀1 1至半個(gè)小時(shí)。孩子每天都堅(jiān)持讀，短的沒(méi)關(guān)至半個(gè)小時(shí)。孩子每天都堅(jiān)持讀，短的沒(méi)關(guān)系，但讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三系，但讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的覺(jué)得一定是不一樣的，至少讀了一篇文遍的覺(jué)得一

4、定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。2 2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自自信心，、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都覺(jué)得到他在學(xué)才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都覺(jué)得到他在學(xué)習(xí)上獲得了一定提高，哪怕是矯正一個(gè)缺陷。習(xí)上獲得了一定提高，哪怕是矯正一個(gè)缺陷。3 3、多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐提高程度，、多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐提高程度，家長(zhǎng)要多訊問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如家長(zhǎng)要多訊問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。何等。1 1、發(fā)明和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。發(fā)明和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平常應(yīng)留意的問(wèn)題平常

5、應(yīng)留意的問(wèn)題: : 4、經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易到達(dá)的小目的，這樣可以使孩子覺(jué)得到可以做到，樹(shù)立孩子自自信心，從而有利于孩子發(fā)揚(yáng)出潛能。5 5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。行，以構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。平安教育平安教育 由于我們校門(mén)前的空間有限，各由于我們校門(mén)前的空間有限，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)照顧學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，留意平天都會(huì)照顧學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，留意平安，加強(qiáng)自我維護(hù)認(rèn)識(shí)，校內(nèi)外不做安，加強(qiáng)自我維護(hù)認(rèn)識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)都會(huì)排隊(duì)，學(xué)危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)都

6、會(huì)排隊(duì)，學(xué)校的指點(diǎn)和保安每天上學(xué)時(shí)都會(huì)在校校的指點(diǎn)和保安每天上學(xué)時(shí)都會(huì)在校門(mén)口迎接孩子們，放學(xué)時(shí)看著孩子們門(mén)口迎接孩子們，放學(xué)時(shí)看著孩子們被家長(zhǎng)接到。這就要求各位為了孩子被家長(zhǎng)接到。這就要求各位為了孩子的平安配合學(xué)校的任務(wù)，請(qǐng)像我們一的平安配合學(xué)校的任務(wù)，請(qǐng)像我們一樣叮囑孩子路上不逗留，不玩耍，放樣叮囑孩子路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家。學(xué)后要直接回家。五、家庭作業(yè) 回家作業(yè)一定有的，但量不會(huì)很多。語(yǔ)文作業(yè)如今已根本實(shí)現(xiàn)分層次布置作業(yè)。 每天都要給孩子檢查后再簽名。 一是有無(wú)完成； 二是有無(wú)正確。1.1.如今孩子寫(xiě)的作業(yè)都是布置的課堂作如今孩子寫(xiě)的作業(yè)都是布置的課堂作業(yè)。業(yè)。2. 2.

7、語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)：語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)：1 1把課文中生字在課文中圈畫(huà)出來(lái)。把課文中生字在課文中圈畫(huà)出來(lái)。2 2標(biāo)出課文的自然段，并讀課文標(biāo)出課文的自然段，并讀課文3355遍。遍。3 3給課后生字畫(huà)上四線(xiàn)三格，標(biāo)出拼給課后生字畫(huà)上四線(xiàn)三格，標(biāo)出拼音。音。4 4家長(zhǎng)簽字。家長(zhǎng)簽字。3.3.背誦課文或者古詩(shī)背誦課文或者古詩(shī)古詩(shī)詞以及平常要求背誦的課文，請(qǐng)一古詩(shī)詞以及平常要求背誦的課文，請(qǐng)一定要注重背誦的作業(yè)，只需如今打好根定要注重背誦的作業(yè)，只需如今打好根底，才干為高年級(jí)的閱讀和寫(xiě)作掃清妨底，才干為高年級(jí)的閱讀和寫(xiě)作掃清妨礙。礙。1、知道預(yù)習(xí)課文的重要性。、知道預(yù)習(xí)課文的重要性。2、倡導(dǎo)開(kāi)辟識(shí)字途徑。生活中識(shí)

8、字、倡導(dǎo)開(kāi)辟識(shí)字途徑。生活中識(shí)字例如例如22課，張慶周課，張慶周3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。積累、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。積累4、堅(jiān)持每周、堅(jiān)持每周2-3篇小練筆。篇小練筆。(寫(xiě)話(huà)本寫(xiě)話(huà)本)六、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議六、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議助人為樂(lè)、關(guān)懷集體、心地仁助人為樂(lè)、關(guān)懷集體、心地仁慈、禮貌待人慈、禮貌待人之星之星全班同窗全班同窗體體寫(xiě)字美麗仔細(xì)的有：寫(xiě)字美麗仔細(xì)的有：馬麗澤馬麗澤郭雅歌郭雅歌畢潔茹畢潔茹常遇春常遇春高雪怡高雪怡馬馬晨晨王競(jìng)菲王競(jìng)菲王坤宇王坤宇上課擅長(zhǎng)思索發(fā)言的學(xué)生有：上課擅長(zhǎng)思索發(fā)言的學(xué)生有：郝建博郝建博姜欣昱姜欣昱楊永乾楊永乾邢涵娟邢涵娟畢潔茹畢潔茹馬馬晨晨王珈琦王珈琦.學(xué)習(xí)提高的同窗有：學(xué)習(xí)提