幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《獻愛心》含反思_第1頁
幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《獻愛心》含反思_第2頁
幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《獻愛心》含反思_第3頁
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1、幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案獻愛心含反思大班社會優(yōu)質(zhì)課教案獻愛心含反思這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目標(biāo)：1.知道每年5月第三個星期日是助殘日。2.了解殘疾人也希望得到別人的尊重和幫助。3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒向家長了解、收集有關(guān)殘疾人頑強拼搏的事跡。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包獻愛心指導(dǎo)要點：1.導(dǎo)入：?向幼兒介紹助殘日。提問：你們知道哪天是助殘日?哪些人是殘疾人?通過觀看圖片，請幼兒思考：這些人與我們有什么不一樣?(失明、聾啞、肢殘等)2.活動開始：?體驗身體殘疾所帶來的不便。(1)蒙住雙眼。請

2、幼兒說說自己的感受，得出結(jié)論：盲人的世界一片黑暗，極不方便。(2)堵住耳朵。請幼兒說說自己的感受，得出結(jié)論：聾啞人生活在無聲的世界，非常痛苦。(3)嘗試用一只手做事，一條腿踢球、跳遠等，得出結(jié)論：無論身體哪個地方殘廢，都是很痛苦的事。?交流活動。1.你了解到哪些關(guān)于殘疾人克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作的事?2.你與家人曾經(jīng)幫助過殘疾人嗎?教.案來自：快思教案網(wǎng)是怎樣幫助的?小組制定幫助計劃，遇到殘疾人，你想怎樣幫助他?我們可以為他做什么?全班交流幫助計劃?；顒臃此迹罕净顒?，以綱要為指導(dǎo)，借鑒做中學(xué)思想，由淺入深、層層遞進，從感知到體驗到情感的升華，最后發(fā)出行動。讓幼兒在互動式、開放式、探究式的活動中，自主地、能動地、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。大班社會優(yōu)質(zhì)課教案獻愛心含反思這篇文章共1630字。相關(guān)文章大班教案我會乘電梯：大班教案我會乘電梯適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過乘電梯以及交流乘電梯經(jīng)驗活動，知道如何安全乘電梯，學(xué)會正確地上下電梯地方法，注意自身安全，遵守公共規(guī)則，有序地乘坐電梯，快來看看幼兒園大班我會乘電梯教案吧。大班教案真情關(guān)愛含反思：大班教案真情關(guān)愛含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)關(guān)愛殘疾人的情感并愿意幫助他們，在活動中認(rèn)識殘疾人，了解并體

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