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1、PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 老年人的健康評估 目錄目錄 一一 二二 三三 四四第一節(jié)第一節(jié) 概述概述第二節(jié)第二節(jié) 身體狀況評估身體狀況評估第三節(jié)第三節(jié) 心理健康狀況評估心理健康狀況評估第四節(jié)第四節(jié) 社會健康狀況評估社會健康狀況評估第一節(jié)第一節(jié) 概述概述 一、老年人健康評估原則 (一)了解老年人身心變化特點 (二)正確解讀輔助檢查結(jié)果 (三)注意疾病非典型性表現(xiàn) 附:老年綜合健康功能評估二、老年人健康評估
2、方法(一)交談(二)觀察(三)體格檢查(四)閱讀(五)測試三、老年人健康評估注意事項 (一)提供適宜的環(huán)境 (二)安排充分的時間 (三)選擇適當(dāng)?shù)姆椒?(四)運用溝通的技巧 (五)獲取客觀的資料第二節(jié) 老年人身體健康狀況評估 一、健康史一、健康史 (一)基本情況 姓名、性別、出生日期等。 (二)健康狀況 1.既往健康狀況 2.目前健康狀況第二節(jié) 老年人身體健康狀況評估 二、體格檢查二、體格檢查(一)全身狀態(tài)1.營養(yǎng)狀態(tài)2.生命體征:體溫、脈搏、呼吸、血壓3.智力、意識狀態(tài)4.體位、步態(tài)(二)皮膚第二節(jié) 老年人身體健康狀況評估 (三)頭面部與頸部 1.頭面部 (1)頭發(fā) (2)眼睛及視力 (3)
3、耳 (4)鼻腔 (5)口腔 2.頸部第二節(jié) 老年人身體健康狀況評估 (四)胸部 1.乳房 2.胸、肺部 3.心前區(qū)第二節(jié) 老年人身體健康狀況評估 (五)腹部第二節(jié) 老年人身體健康狀況評估 (六)泌尿生殖器 (七)脊柱與四肢 (八)神經(jīng)系統(tǒng)單擊此處添加文本 評估內(nèi)容評估內(nèi)容 IADLIADL 標(biāo)題三標(biāo)題三 功能性日常生活能力:功能性日常生活能力:老年人在家中或寓所內(nèi)進(jìn)行自我護(hù)理活動的能力。1、日常生活能力日常生活能力(ALDALD):老年人最基本的自理能力,是老年人自我照顧、從事每天必需的日常生活的能力。高級日常生活能力高級日常生活能力(AADLAADL):):反映老年人的智能能動性和社會角色功
4、能 三、功能狀態(tài)評估三、功能狀態(tài)評估 (二)評估工具 1.Katz日常生活功能指數(shù)評價表 (一)量表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:Katz指數(shù)(Katz index)又稱ADL指數(shù)(the index of ADL),有六項評定內(nèi)容,依次為:洗澡、穿著、如廁、轉(zhuǎn)移、大小便控制、進(jìn)食,六項評定內(nèi)容按照由難到易的順序進(jìn)行排列,不宜隨意改變次序。 三、功能狀態(tài)評估 (二)評定方法 通過與被測者、照顧者交談或被測者自填問卷,確定各項評分,計算總分值。 (三)結(jié)果解釋 總分值的范圍是0-12分,分值越高,提示被測者的日常生活能力越高。四、輔助檢查 (一)常規(guī)檢查 1.血常規(guī) 血常規(guī)檢查值異常在老年人中十分常見,一般以紅
5、細(xì)胞3.51012/L,血紅蛋白110g/L,紅細(xì)胞比容0.35,作為老年人貧血的標(biāo)準(zhǔn)。 白細(xì)胞、血小板計數(shù)無增齡性變化。白細(xì)胞參考值為:(4-10)1012/L四、輔助檢查 (一)常規(guī)檢查 2.尿常規(guī) 老年人尿蛋白、尿膽原與成人之間無明顯差異。老年人尿沉渣中白細(xì)胞20個/HP才有病理意義。老年人中段尿培養(yǎng)污染率高,可靠性低,老年男性中尿培養(yǎng)菌落計數(shù)103/ml、女性104/ml為判斷真性菌尿的界限。四、輔助檢查 (一)常規(guī)檢查 3.血沉 在健康老年人中,血沉變化范圍很大。一般血沉在30-40mm/h之間無病理意義;如血沉超過65mm/h,應(yīng)考慮感染、腫瘤及結(jié)締組織病。 (二)生化與功能檢查四
6、、輔助檢查 (三)心電圖檢查 心電圖檢查有利于及時發(fā)現(xiàn)老年人無癥狀的心肌缺血、心肌梗死等病變。 (四)影像學(xué)及內(nèi)鏡檢查 如CT、磁共振成像對急性腦血管病、顱內(nèi)腫瘤的診斷有很大價值。內(nèi)鏡檢查對胃腸道腫瘤、消化腺潰瘍及呼吸泌尿系統(tǒng)的診斷具有重要意義。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (一)焦慮 焦慮是個體感受到威脅時的一種緊張的、不愉快的情緒狀態(tài),表現(xiàn)為緊張、不安、急躁、失眠等,但無法說出明確的焦慮對象。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (一)焦慮 評估方法: 1.訪談與觀察 2.心理測試 (1)漢密爾頓焦慮量表 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情
7、感評估 (1)漢密爾頓焦慮量表 1)量表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:包括14個條目,分為精神性和軀體性兩大類,各由7個條目組成。 2)評定方法:采用04分的5級評分法。各級評分標(biāo)準(zhǔn):0=無癥狀;1=輕度;2=中等,有肯定的癥狀,但不影響生活和勞動; 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (1)漢密爾頓焦慮量表 2)評定方法:3=重度,癥狀重,需進(jìn)行處理或影響生活和勞動;4=極重,癥狀極重,嚴(yán)重影響生活。 3)結(jié)果解釋:總分29分,提示為嚴(yán)重焦慮;21分,明顯焦慮;14分,有肯定的焦慮;7分,可能有焦慮;7分,沒有焦慮。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (2)狀態(tài)-特質(zhì)焦慮問
8、卷 1)量表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:包括40個條目,120項為狀態(tài)焦慮表,2140項為特質(zhì)焦慮量表。 2)評定方法:每一項進(jìn)行14級評分。凡正性情緒項目均為反序計分,計算累計加分。 3)結(jié)果解釋:狀態(tài)焦慮量表與特質(zhì)焦慮量表的累加分,反應(yīng)狀態(tài)或特質(zhì)焦慮的程度。分值越高,說明焦慮程度越嚴(yán)重。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (二)抑郁 是個體失去某種其重視或追求的東西時產(chǎn)生的情緒狀態(tài),其特征是情緒低落,甚至出血失眠、悲哀、自責(zé)、性欲減退等表現(xiàn)。 常用評估方法: 1.訪談與觀察 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (二)抑郁 2.心理測試 (1)漢密爾頓抑郁量表:臨床上評定
9、抑郁狀態(tài)時應(yīng)用最普遍的量表。 1)量表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容: 2)評定方法:所有問題指被測者近幾天或近幾周的情況。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (二)抑郁 2.心理測試 2)評定方法:采用04分的5級評分法。各級評分標(biāo)準(zhǔn):0=無,1=輕度,2=中度,3=重度,4=極重度。 3)結(jié)果解釋:病情越重,總分越高。按照DavisJM的劃界分,總分35分,可能為嚴(yán)重抑郁;20分,可能為輕或中等的抑郁;8分 ,則無抑郁癥狀。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (二)抑郁 2.心理測試 (2)老年抑郁量表:是專用于老年人的抑郁篩查表。 1)量表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:共30個條目,包
10、含以下癥狀:情緒低落、活動少、易激惹、退縮痛苦的想法以及對過去、現(xiàn)在與將來的消極評分。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 一、情緒與情感評估 (二)抑郁 2)評定方法:每個條目要求被測者回答“是”或“否”,其中第1、5、7、9、15、19、21、27、29、30條用反序計分(回答“否”表示抑郁存在)。每項表示抑郁的回答得1分。 3)結(jié)果解釋:010分,正常;1120分,輕度抑郁;2130分,中重度抑郁。 3.抑郁可視化標(biāo)尺技術(shù) 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 二、認(rèn)知評估 認(rèn)知是人們認(rèn)識、理解、判斷、推理事物的過程,通過行為、語言表現(xiàn)出來,反映了個體的思維能力。 老年人認(rèn)知的評估包括:思維能力、
11、語言能力以及定向力。 認(rèn)知功能失常的篩選測試中,最普及的測試是簡簡易智力狀態(tài)檢查(易智力狀態(tài)檢查(MMSE)和簡易操作智力狀態(tài)簡易操作智力狀態(tài)問卷(問卷(SPMSQ)。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 二、認(rèn)知評估 (一)簡易智力狀態(tài)檢查 1.量表結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:共19項,30個小項,評估范圍包括11個方面。 2.評定方法:被試者回答或操作正確記“1”,錯誤記“5”,拒絕或說不會做記“9”和“7”。全部答對總分為30分。 3.結(jié)果解釋 :主要的統(tǒng)計量是所有記“1”的項目(和小項)的綜合,即回答或操作準(zhǔn)確的項目和小項數(shù),稱為該檢查的總分,范圍是030分。分界值與教育程度有關(guān),若測量值低于分界值,可認(rèn)
12、為被測量者有認(rèn)知功能缺損。 第三節(jié) 老年人心理健康狀況評估 二、認(rèn)知評估 (二)簡易智力狀態(tài)問卷 1.問卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 2.評定方法 3.結(jié)果解釋 第四節(jié) 老年人社會健康狀況評估 一、角色功能評估 (一)角色 的內(nèi)涵 1.角色:又稱社會角色,是社會對個體或群體在特定場合下職能的劃分,代表了個體或群體在社會中的地位以及社會期望表現(xiàn)出的符合其地位的行為。 2.角色功能:指從事正常角色活動的能力,包括正式的工作、社會活動、家務(wù)活動等,老年人由于老化及某些功能的退化而使這種能力下降。 第四節(jié) 老年人社會健康狀況評估 一、角色功能評估 (二)角色功能的評估 內(nèi)容: 1.角色的承擔(dān) (1)一般角色 (2)
13、家庭角色 (3)社會角色 2.角色的認(rèn)知 3.角色的適應(yīng) 第四節(jié) 老年人社會健康狀況評估 二、環(huán)境評估 (一)物理環(huán)境 一切存在機體外環(huán)境的物理因素的總和。 (二)社會環(huán)境 包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、法律、制度、生活方式、社會關(guān)系、社會支持等諸多方面。 1.經(jīng)濟(jì)狀況 :影響最大。 經(jīng)濟(jì)來源有哪些家庭經(jīng)濟(jì)狀況醫(yī)療費用的支付形式。 第四節(jié) 老年人社會健康狀況評估 二、環(huán)境評估 (二)社會環(huán)境 2.生活方式 3.社會關(guān)系和社會支持 三、文化與家庭評估 (一)文化評估 目的:了解老年人的文化差異,為制定符合老年人文化背景的個體化護(hù)理措施提供依據(jù)。 內(nèi)容:價值觀、信念和信仰、習(xí)俗等。 第四節(jié) 老年人社會健康狀況評估 三、文化與家庭評估 (二)家庭評估 目的:了解老年人家庭對其健康的影響,以便制定有益于老年人疾病恢復(fù)和健康促進(jìn)的護(hù)理措施。 內(nèi)容:家庭成員基本資料、家庭類型與結(jié)構(gòu)、家庭成員的關(guān)系、家庭功能與資源以及家庭壓力等方面。第四節(jié) 老年人社會健康狀況評估家庭功能評估量表:APGAR家庭功能:A:適應(yīng)度P合作度G成長度A情感度R親密度。評估有無家庭功能障礙及其障礙程度。Procidano和Heller家庭支持量表。評估老年人家庭支持情況。感謝您的關(guān)注感謝您的關(guān)注Thanks for your atte
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