西師版數(shù)學(xué)四年級下期復(fù)習(xí)計劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃 黃芬一、指導(dǎo)思想：根據(jù)本冊教材的教學(xué)，結(jié)合本班學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實際數(shù)學(xué)能力為重點，以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)槟康恼归_復(fù)習(xí)。1、查漏補(bǔ)缺，對本冊教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，理清知識點的聯(lián)系，通過對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的記憶，深化認(rèn)識，使所學(xué)的知識內(nèi)化為學(xué)生的知識素養(yǎng)。使學(xué)生對知識的掌握理解由感性認(rèn)識提升到一個理性的認(rèn)識上來。2、靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力。使學(xué)生在復(fù)習(xí)、練習(xí)過程中，對知識進(jìn)行分類、整理，找出各知識之間的聯(lián)系和解題規(guī)律，重新整合，形成一個完整的知識體系。達(dá)到舉一反三、能

2、綜合、靈活地運用所學(xué)的知識解決簡單實際問題應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。3、在復(fù)習(xí)、練習(xí)過程當(dāng)中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、數(shù)感和數(shù)學(xué)思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力。4、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真做題、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的數(shù)學(xué)情操。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：本冊教材九個單元：1、萬以上數(shù)的認(rèn)識 2、加減法的關(guān)系和加法運算律  3、角  4、三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 5、平行與相交 6、條形統(tǒng)計圖 7、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法 8、不確定現(xiàn)象 9、總復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)時按照整冊教材的知識體系分?jǐn)?shù)與計算、空間與圖形、統(tǒng)計與概率這三大塊來進(jìn)行知識的梳理。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對萬級、億級的數(shù)，十進(jìn)制計

3、數(shù)法，用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進(jìn)一步的認(rèn)識，建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是兩位數(shù)的除法的各類計算方法，進(jìn)一步提高用計算器進(jìn)行大數(shù)目計算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對計算器的認(rèn)識與使用。3、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握直線、射線和線段的特征，會進(jìn)行角的度量，加深對平行與相交的認(rèn)識，會正確畫出已知直線的垂線和平行線，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步明白事情的發(fā)生不都是一定的，也有不確定的一面，靈活的運用“可能”一詞；會用統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計的結(jié)果。5、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運用所

4、學(xué)知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的價值。6、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識和能力。四、復(fù)習(xí)重難點：1、含有兩、三級數(shù)的讀寫及近似數(shù)的求法（數(shù)位順序表的應(yīng)用）2、三位數(shù)乘兩位數(shù)及三位數(shù)除以兩位數(shù)除法的計算3、垂線與平行線的畫法、角的度量。五、復(fù)習(xí)時間安排：四周。第十五周：數(shù)與計算 、空間與圖形、條形統(tǒng)計圖與不確定現(xiàn)象 。第十六周：單元測試星期一：單元測試一 星期二：評講單元測試一 星期三：單元測試二及評講 星期四：單元測試四及評講 星期五：單元測試七及評講 第十七周：專項測試

5、 星期一：專項測試一及評講 星期二：專項測試二及評講 星期三：專項測試三 星期四：評講專項三及測試專項四 星期五：評講專項四及測試三單元 第十八周：期末測試 星期一：評講單元測試三及測試期末測試（一）A 星期二：評講期末一A及測試期末一B 星期三：評講期末一B及測試期末二A 星期四：評講期末二A及測試期末二B 星期五：評講期末二B及測試單元五 第十九周：重難點復(fù)習(xí)星期二：測試14-15期末試卷及評講 星期三：測試15-16期末試卷及評講六、復(fù)習(xí)措施：1、加強(qiáng)思想教育，提高學(xué)生對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識，教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，采用多種方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率。教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強(qiáng)解決問題能力的培養(yǎng)，并相機(jī)進(jìn)行口算能力和估算能力的培養(yǎng)。優(yōu)化練習(xí)，精講精練，強(qiáng)化小組自主交流，合作學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短。3、加強(qiáng)復(fù)習(xí)間的過