閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題

1、閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題（一） , 1 , , , ! , . , , . , . . . . : ! , . , , , . ? . , ; , , , ., , . , , , , , .:1 ?. . . .2 7. . . .3 ?. . . . 2 . XVII 111. - , , . , , , . , , . - . ? " " 83 . . :4 ?. , . , . , .5 -?. . . ? . 閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題（二 ） , 1 , - . " , . , , , . , , , , , , . . ? . . . . , ,

2、 - . , ? , . , , , , ; . . , , ? . ? ? . . , , , , ? . , .:1 , ? ?. . . .2, , ?. . . .3, . ?. . . . 2 - . , . ? . , . , . . , . , . . , , , . . .:4 ?. . .5 ?. . . , .6 ?. . . 閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題（三） , 1 ; 100 . 700 , 70 . , , , - . . , . , . - . , . . , . , . . . , 100 , . . 1 . , . .;1 ?. ,. ,. .2 ?. . , , .

3、, . 2 "" . , . , . , . , , . . , , . , . . , ? . , . , , , , . , . , . , , . , - , , . .:3 ?. . . .4 , ?. . . . 3 " ", "" "". , ? . , , , , , , . , , ? "". , . , . , . . , , , , :5 "" ?. . . . 閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題（四） - . .7dG無(wú)憂研修網(wǎng) - . , . , -, - .7dG無(wú)

4、憂研修網(wǎng) , . -, , , -. -, , , . -, , , .7dG無(wú)憂研修網(wǎng) , , . , , , . - , , . - . . , .7dG無(wú)憂研修網(wǎng) 1978 -. , -. . , . , , .7dG無(wú)憂研修網(wǎng)1. - ？7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng). 7dG無(wú)憂研修網(wǎng)D. .7dG無(wú)憂研修網(wǎng)2. - ？7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng)D. .7dG無(wú)憂研修網(wǎng)3. ？7dG無(wú)憂研修網(wǎng).-.7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng). .7dG無(wú)憂研修網(wǎng)D.7dG無(wú)憂研修網(wǎng)參考譯文：7dG無(wú)憂研

5、修網(wǎng)有成千上萬(wàn)的來(lái)自世界不少國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生在俄羅斯學(xué)習(xí)。他們都學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。7dG無(wú)憂研修網(wǎng)對(duì)語(yǔ)文系的學(xué)生來(lái)說(shuō)，俄語(yǔ)和俄羅斯文學(xué)是他們未來(lái)的專業(yè)。而對(duì)其他系的學(xué)生來(lái)說(shuō)，俄語(yǔ)是他用以學(xué)習(xí)自己未來(lái)專業(yè)的語(yǔ)言。而這就意味著，沒(méi)有良好的俄語(yǔ)知識(shí)，無(wú)論是語(yǔ)文系學(xué)生，還是非語(yǔ)文系學(xué)生都不能成為優(yōu)秀的專家。7dG無(wú)憂研修網(wǎng)學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)時(shí)俄語(yǔ)知識(shí)也能給他們帶來(lái)裨益。第一，他們可以繼續(xù)讀俄語(yǔ)專業(yè)書(shū)籍可以同講俄語(yǔ)的人用俄語(yǔ)溝通思想。第二，他們可以從事翻譯工作，因?yàn)槎碚Z(yǔ)已成為世界上最重要的語(yǔ)言之一、是聯(lián)合國(guó)和其他國(guó)際組織的工作語(yǔ)言之一。第三，不少學(xué)生，即使他們的專業(yè)距語(yǔ)文學(xué)甚遠(yuǎn)，也可以教授俄語(yǔ)。7dG無(wú)憂研修

6、網(wǎng)此外，通曉任何一種外語(yǔ)都能使人更有教養(yǎng)，都能使他的生活更有樂(lè)趣。通曉一種語(yǔ)言就能了解說(shuō)這種語(yǔ)言的人們，了解他們國(guó)家的歷史和文化，學(xué)習(xí)語(yǔ)言可以使人們嘗到有所發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，即發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣。通曉俄語(yǔ)可使外國(guó)學(xué)生進(jìn)一步了解俄羅斯人，了解俄羅斯生活，它的歷史和文化。這就是外國(guó)學(xué)生如此饒有興趣地學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的緣故。他們不僅在課堂上學(xué)習(xí)。他們還組織俄語(yǔ)俱樂(lè)部，參加奧林匹克俄語(yǔ)競(jìng)賽。7dG無(wú)憂研修網(wǎng)1978年在莫斯科組織了第一屆全蘇聯(lián)外國(guó)留學(xué)生奧林匹克俄語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)賽首先在有外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)的高等學(xué)校開(kāi)展。這一競(jìng)賽的優(yōu)贏家參加市一級(jí)奧林匹克競(jìng)賽。而后，市一級(jí)的優(yōu)贏家參加了在莫斯科組織的全蘇奧林匹克競(jìng)賽。學(xué)生要按專

7、門(mén)委員會(huì)出的題目寫(xiě)作文和參加談話。7dG無(wú)憂研修網(wǎng)題解：1. 2. 3. 無(wú)憂研修網(wǎng) 閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練題（五） , . 12 , . , , . 22 . .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng) 120 . . 25 , ？Ke2無(wú)憂研修網(wǎng) , - , -. , . , , . , , , , , , , , . , , . , , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng) , , . .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)1. ？ ？Ke2無(wú)憂研修網(wǎng). , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng). , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng). , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)D. , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)2. ？Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)A. .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)B., .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)C. , .Ke2無(wú)憂研修

8、網(wǎng)D. .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)3. ？Ke2無(wú)憂研修網(wǎng). , , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng). , , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng). , , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)D. , , .Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)參考譯文：Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)塔利雅維尼教授是語(yǔ)文學(xué)博士、50所科學(xué)院的院士。他12歲時(shí)就已掌握7種語(yǔ)言。他就讀于博格尼亞大學(xué)，因通曉15種活語(yǔ)言和死語(yǔ)言而獲得博士證書(shū)。那時(shí)他22歲。兩年后他任羅馬大學(xué)副教授并繼續(xù)開(kāi)展系統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)研究工作。Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)塔利雅尼博士掌握120種語(yǔ)言。他能流利地講所有歐洲的語(yǔ)言及其方言。在大學(xué)里他用25種語(yǔ)言授課。那么他是如何學(xué)習(xí)這些語(yǔ)言的？Ke2無(wú)憂研修網(wǎng)教授說(shuō)：“只靠才能是不夠的。需要付出繁重而頑強(qiáng)的勞動(dòng)、需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為最難的是學(xué)會(huì)頭兩三種語(yǔ)言，以后事情就比較容易了。首先我努力去理解語(yǔ)言的特征，也可以說(shuō)是語(yǔ)言的精神、掌握它的語(yǔ)言，進(jìn)而掌握語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)，最后我開(kāi)始學(xué)習(xí)完整的句型，逐步地把新學(xué)會(huì)的詞用到這些句型中去。我把這些句型連結(jié)起來(lái)、頻繁重復(fù)，并不斷用新的單詞來(lái)充實(shí)這些句型。我頻繁復(fù)習(xí)已掌握的材料，力求作到不僅僅能牢牢記信這些材料，而且能想象出這些材料的內(nèi)容