02.記敘文結(jié)構(gòu)模式例談塊狀結(jié)構(gòu)1_第1頁
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1、記敘文結(jié)構(gòu)模式例談塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文 所謂塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文就是指一篇記敘文可以分割成 幾個相對獨立的單位,有明顯的層次結(jié)構(gòu),是學(xué)生在特定場 合高考考場易于結(jié)構(gòu)的作文形式, 也是易于被特殊 讀者閱卷老師在極短的閱卷時間里理解并產(chǎn)生好 感的記敘文作文形式。塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文又可以分成以下兩 種:(1)無標(biāo)志塊狀結(jié)構(gòu)記敘文 這種形式的記敘文一般又稱為復(fù)雜的記敘文, 每篇文章 由多件事或多個人物組成, 用來塑造同一人物和表達(dá)同一主 題。這組成一篇文章的多件事中的每一件事和多個人物中的 每一個人物片斷就構(gòu)成一篇記敘文塊狀結(jié)構(gòu)中的一個板塊, 自然形成清晰的結(jié)構(gòu)層次,讓讀者一目了然。這種形式的記 敘文和線形結(jié)構(gòu)

2、的記敘文相比,其優(yōu)勢在于它容量大,內(nèi)容 復(fù)雜。在形式和內(nèi)容兩方面都給同學(xué)們提供了巨大的創(chuàng)造空 間,易寫出代表高三水平的復(fù)雜的記敘文來。當(dāng)然它首先是 記敘文,要求突出記敘文的文體特征善于描寫。這一點 同上線形結(jié)構(gòu)記敘文的要求,不再贅述。舉例說明:母愛(“答案是豐富多彩”話題作文)二十年前父親家很窮,只好娶了鄰村的一個啞女為妻, 這個啞女后來便成了我的母親。小的時候, 同村的小伙伴在一起玩耍時, 只要一見到我, 便一哄而散,還丟下一句“他媽是啞巴,咱不跟他玩” 。每 當(dāng)這時我只有哭著跑回家,將滿肚子委屈全撒向無辜的母 親。她總是聽完我的哭訴后默默地走開。從那時起我就開始 埋怨老天對我的不公, 也漸

3、漸對我的啞母產(chǎn)生了一種厭惡。調(diào)皮大概是所有頑童的天性吧。孤獨的我惟一的愛好, 便是“筑長城” :排滿一長串的磚頭,然后一推,便順次倒 下去,只有聽見那轟轟烈烈的磚聲時,我才能得到短暫的歡 樂。有一次,我將鄰居家的新磚砸斷了好幾塊,鄰居怒氣沖沖地揪起我的耳朵將我拎到母親的面前。她見到我在鄰居手下揪得通紅的耳朵,頓時眼淚像斷了線的珠子直往下掉。鄰 居用他公鴨般的嗓子訓(xùn)斥母親:“不會說話,當(dāng)然不會教導(dǎo)孩子?!敝灰娔赣H在他的訓(xùn)斥下,變得更加手足無措,最后“撲通”一下跪在地上。鄰居見這架式,只好放開我,訕訕 地離去了。當(dāng)時 我只覺得母親的軟弱對我是一種恥辱。為了證明我這啞巴的兒子也能有出息,我一直發(fā)奮地

4、讀書。當(dāng)我收到縣重點中學(xué)錄取通知書時,母親的舉動讓我驚 異:一直很沉默的她,拿著我的錄取通知書橫顛豎倒看了一 遍又一遍,每看到一個村里人就拿出它興奮地“嗷嗷”直叫,還手舞足蹈。我想她真的挺高興,也許她只是想證明她啞巴 的兒子不比別人差,她兒子的成功彌補了她的缺憾??吹剿?那副手舞足蹈的樣子, 我第一次覺得母親其實也挺可愛的。在縣中念書挺不容易, 為了不給原本就不富裕的家庭造 成負(fù)擔(dān),我很少回家,只有父親偶爾送些雞蛋和自家的咸菜 給我加加菜。那是一個數(shù)九天氣的夜晚,上完晚自習(xí)往宿舍 去,發(fā)現(xiàn)路邊蜷著一個人。本來倒沒注意,但當(dāng)眼光觸及那 雙破棉鞋時,我定住了腳步,是母親!她抬起頭抖了抖身上 的雪,

5、用笨重的步伐走到我身邊,凍得伸不直的指頭還死死 扣住一個包。我打開包一看,一雙新棉鞋和一些雞蛋。我用 手一摸,雞蛋上還留有余溫。她開心地拿出一個雞蛋,剝開 送到我的嘴邊,看著她請求的目光,我含著淚咬下了一口。 當(dāng)知道她在雪地里等了我近兩個小時后,我心疼地怒斥她:“為什么不到班級里來找我? ”她委屈地低下頭,用手語告 訴我:“我不想讓人知道你母親是啞巴,他們會笑話你?!边@時我再也不能抑制自己的感情, 一把摟住了現(xiàn)在只及我肩高 的母親。她的表情更讓我慚愧, 她先是驚恐,后又轉(zhuǎn)為高興, 最后試探性地?fù)ё∥摇J澜缟夏笎鄣姆绞胶沃骨f種,但我獨愛母親對我的 愛,因為它是默默地。點評:這就是一篇典型的無標(biāo)

6、志塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文。全 文由四件事情組成。每件事前后沒有明顯的結(jié)構(gòu)上的標(biāo)志。 但四件事有一條感情線索串聯(lián):“也漸漸對我的啞母產(chǎn)生了一種厭惡” ,“當(dāng)時我只覺得母親的軟弱對我是一種恥辱”,“我第一次覺得母親其實也挺可愛的” ,“這時我再也不能抑 制自己的感情, 一把摟住了現(xiàn)在只及我肩高的母親” 。由“厭 惡”“恥辱”到理解、感激形成一條感情線索。還有一個統(tǒng) 一的主題:“世界上母愛的方式何止千萬種,但我獨愛母親 對我的愛,因為它是默默地”歌頌?zāi)笎?。這樣這篇文章 雖然“形散”但“神聚” 。四件事自然形成塊狀結(jié)構(gòu),層次 清晰,一目了然。當(dāng)然,這篇記敘文也突出了記敘文的文體 特征善于描寫, 從而讓讀者充

7、分體會到作者要傳達(dá)的深 摯感情并留下了深刻的印象。這是一篇成功的考場作文。范文賞析:發(fā)現(xiàn)(概括性開頭,直接入題。)發(fā)現(xiàn)(開門見山)生活中,許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著(并列內(nèi)容段a) 媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是 寧可不吃不睡也非做不可的“工作” ,她把臟衣服放在洗衣 板上,揉呀,搓呀,時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶 捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個鏡頭,不 斷地“播放”著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽 媽不注意,偷偷地去洗。費了九牛二虎之力,終于把手帕洗 干凈了,我吁了一口氣。這時,我發(fā)現(xiàn) (扣題) 早已倚在門 邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。(并列內(nèi)容段b) 爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我 的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說: “我 相信孩子。 ”我聽了這話,精神上有了一種莫名的動力 一定要好好學(xué)。我用自己的成績證明了這一切。當(dāng)我把大紅 的證書捧給爸爸時,我發(fā)現(xiàn) (扣題),不愛笑的爸爸臉上浮 現(xiàn)出了燦爛的笑容。(并列內(nèi)容段c) 奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑 姑來看望她時,總會帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不 得自己吃。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個子。 ”我明 白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費買了一 袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時,我發(fā)現(xiàn) (扣題) 她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。 (抒情、議論,照

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