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1、孝老愛親模范事跡材料歐陽光明 (2021.03. 07)“一份耕耘, 一份收獲”、 “家庭是孩子成長的第一環(huán)境, 家 庭 教育對(duì)孩子健康成長起著至關(guān)重要的作用”,因此無論多忙,對(duì) 女兒 的愛和教育的關(guān)注不能減少!我對(duì)女兒的教育從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,教育孩子全面發(fā)展。我比 較 注重培養(yǎng)孩子的自信心。法國教育家盧梭曾說過:“自信心對(duì)于 事業(yè) 簡直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不 竭;一 個(gè)沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī) 會(huì)?!蔽?經(jīng)常給女兒鼓勵(lì),對(duì)她的能力給予肯定。和女兒學(xué)校的老 師交流后, 我會(huì)及時(shí)地把老師對(duì)女兒的表揚(yáng)擴(kuò)大化后告訴女兒,并 告訴她老師對(duì) 她的期待
2、,女兒就表現(xiàn)得越來越好,越來越自信。學(xué) 好文化課是孩子 教育的一項(xiàng)中心內(nèi)容,而大多數(shù)家長卻又往往無能 為力,在這方面我 也不例外。但是,我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵在于 培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,激 發(fā)鉆研的興趣,一旦有了習(xí)慣,想不學(xué)都不 行,一旦有了興趣,要擋 也擋不住。要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,做家 長的不但要講明道理,還要 放好樣子。 為此,我自己從參加工作到 現(xiàn)在,特別是在孩子上學(xué)以后, 始終堅(jiān)持讀書不輟?,F(xiàn)在,讀書己 經(jīng)成了我生活的重要組成部分,而 不再有什么功利色彩。其實(shí),我 們的讀書學(xué)習(xí),不僅是給孩子們做榜 樣,那也是贏得孩子們的尊重 啊!對(duì)于孩子的人格的塑造與培養(yǎng),我們既要尊重其個(gè)性,又不能放縱其
3、任性。沒有個(gè)性就沒有具體個(gè)人,但個(gè)性的存在又應(yīng)當(dāng)以不侵害他人的權(quán)益為界限。我的工作比較忙,星期天加班是經(jīng)常的 事。但 每周日(或周六)下午,孩子完成了家庭作業(yè)以后,如果沒 有特殊情 況,我總是擠岀時(shí)間陪他出去散步。現(xiàn)在,每周日下午的散步,對(duì)于我和孩子都己成為一種美好的期待。我們期待著通過這散步來愉悅心情,放松精神,交流思想,增強(qiáng)信任。我的孩子才上初中一年級(jí),我對(duì)于家庭教育的做法和看 法是 否正確還很難說。孩子還有一段長長的人生路要走,在他這一段關(guān)鍵的人生路途上,我會(huì)努力做好他的朋友,與他一起分擔(dān)挫折的沮喪,也與他一起分享成功的快樂;我會(huì)努力做好他的榜樣,并愿他的表現(xiàn)比我這個(gè)"榜樣”更出色。對(duì)此,我有足夠的愛心、信心、耐心和平常 心。為 了鍛煉孩子的毅力,我常常陪他做徒步旅行或爬山。其實(shí),家庭的教育就是要我們陪著孩子一同走過,做他們的朋友;就是要 我們樹立良 好的長者形象,做他們的榜樣。我想,在教育的過程中,總會(huì)存在這樣那樣的不足。但是,我們要 做 的,就是從現(xiàn)在起,盡可能多地把時(shí)間留給孩子,多與他們溝通、交流,做他們真正的朋友;努力提高自身素質(zhì),不斷更新家庭教育觀念,改進(jìn)家庭教育方法,提高
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