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文檔簡介

1、我愛我校演講稿我的團隊我的家尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:今天我演講的題目是'我的團隊我的家'“我的團隊- 官渡路小學(xué)就像我的家”這是我成為官渡路小學(xué)一員以來 最深刻的感受。這個由140多位老師組成的團隊給予了我 家庭般的溫暖。在這個家里我們用真情和愛心,呵護每一 個學(xué)生。日復(fù)一日、年復(fù)一年。如今,官渡路小學(xué)已經(jīng)成 了中牟小學(xué)教育的排頭兵,家長愿意選擇我們,愿意把孩 子的教育重任托付給我們,這是對我們團隊最好的肯定, 是我們團隊魅力的體現(xiàn),更是我們每個官渡路人不斷努力 學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的結(jié)果。我們都知道家是給我們安全,給我們溫暖,給我們呵 護,給我們希望的地方。我的家官渡路是最溫馨

2、的地方。 2001年9月帶著一顆滿懷憧憬的的心,我走進了官渡路這 個大家庭,從最初的陌生不適應(yīng),到慢慢彼此了解熟悉, 16年過去了,我已融入這個團隊,已經(jīng)和大家成為了心靈 相通的一家人了。我們一家人在以張校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,團 結(jié)一致,積極進取,各項工作負責(zé)人以身作則,各年級組 長工作熱誠,全體教工以事業(yè)為重,不分彼此,積極投入 工作。譜寫了一曲曲動人的篇章。還記得前不久我講班隊 會課我們年級的人幫我選課,聽課,評課,獻計獻策。我 的講稿我們的年級組長幫我改了一遍又一遍。不同年級的 王艷榮老師星期天了還來學(xué)校加班指導(dǎo)我,周一晚上別人 都下班了,她忙著準備第二天的演出,還幫我修改課件。

3、快8點了,張校長一句'還不回去勒'關(guān)心的問話,讓我心 里暖暖的。為了讓我能上一節(jié)優(yōu)秀的公開課還有我們的郭 主席、李主任、王主任、馮主任、各年級的組長他們在我 試課時百忙之中還抽時間來聽我講課指導(dǎo)我“這里最好加 上實例圖” “這里是不是不太貼合我們的活動主題” “用這 種字體合適不合適”。連用什么字體,領(lǐng)導(dǎo)都想到了,可想 領(lǐng)導(dǎo)的認真負責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們那一句句真誠、實在、 關(guān)切、有指導(dǎo)意義的話語,如今還縈繞在我耳畔,我常想 如果不是親人誰會如此幫我。在大家的幫助下最后班隊會 取得了所有觀摩老師的稱贊。我只是一名普通的官渡路小 學(xué)老師,我能夠成功,我深知成功的背后是官渡路家人對 我

4、的支持、鼓勵和幫助的結(jié)果。官渡路的老師、領(lǐng)導(dǎo)們在 我心里你們就是我的家人,正是因為有了你們的關(guān)心呵護, 我才能不斷成長。也正是由于官渡路人不分彼此、團結(jié)一 致的共同努力,我們的官渡路小學(xué)這個家才充滿了斗志,能蒸蒸日上,不斷發(fā)展、壯大。我們都知道團隊離不開管理,我們的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的 管理就是用愛來激發(fā)我們的高尚情操和工作熱情。在每天 的朝夕相處中,我切身的感覺到的是不管是我們中間的哪 一位老師生病住院,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都會親自去慰問;不 管是哪位姐妹的生日,都會收到領(lǐng)導(dǎo)送的生日蛋糕卡和生 日祝福;每年的“三八節(jié)”、“教師節(jié)”,我們都會收到領(lǐng) 導(dǎo)送的節(jié)日禮物。更難得的是對退休的老教師領(lǐng)導(dǎo)也沒忘 關(guān)愛

5、。還記得教師節(jié)看到哪些為我們學(xué)校傾其畢生心血的 老教師被領(lǐng)導(dǎo)請回學(xué)校站在臺上張校長親手給他們獻上鮮 花的場景,當時我激動的淚水都流出來了,我知道當時在 場的所有老師都像我一樣,大家的情緒都很激動,是啊, 怎么不感動在官渡路小學(xué)這個團隊里領(lǐng)導(dǎo)的愛是沒有空白 地的,只要你是官渡路人,領(lǐng)導(dǎo)心里都裝著你。我為能有 這樣一個團隊而感到驕傲、自豪。正是因為我們團隊領(lǐng)導(dǎo)有愛的管理使官渡路人心往一 處想、勁往一處使,講實干、講團結(jié)、講奉獻,正是有愛 的支撐,我們的團隊才能屹立于中牟小學(xué)教育的前列。各位老師我的家人們,我們的官渡路小學(xué)是一個充滿 溫情的大家庭,一個集體只要有愛、有團結(jié)的精神,奉獻 的精神,就有凝聚力、戰(zhàn)斗力。一個充滿友愛的集體有愛 的團隊是無堅不摧不可戰(zhàn)勝的

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