2021市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本

1、市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本我們班是一個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。進(jìn)取、活潑、聰明，是我們最大的特點(diǎn)，“智存高遠(yuǎn)，博學(xué)善思，學(xué)得特長”是我們班級(jí)的宗旨;“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”是我們的班訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合我們所學(xué)的金融事務(wù)銀行專業(yè)，我們確立了打造陽光班級(jí)、塑造個(gè)性集體、養(yǎng)成健全人格、培養(yǎng)個(gè)人能力、強(qiáng)調(diào)誠信與服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)與人溝通協(xié)調(diào)能力的班級(jí)發(fā)展理念。有了這樣的班級(jí)宗旨、班訓(xùn)和班級(jí)發(fā)展理念，就有了我們踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)生活，競爭激烈的技能練習(xí)，有了我們?cè)诎嗉?jí)日常生活中坦誠相待、自由輕松的班級(jí)交流，有了我們針對(duì)班級(jí)具體事務(wù)所進(jìn)行的成長中的溝通。一年半來，我們的班級(jí)在成長中前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷地成長。一、優(yōu)異的成績

2、學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命發(fā)展的階梯，把學(xué)習(xí)與我們將來的職業(yè)、命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，并通過系列班會(huì)幫助大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我們同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作、比較，大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事，在快樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中得到快樂，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，積極回答問題;課后大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，并且隨時(shí)向老師請(qǐng)教。一年半來，班級(jí)中學(xué)習(xí)環(huán)境穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氛圍濃，在學(xué)校組織的考試中各科成績一直名列年級(jí)前三名，其中多門課程名列年級(jí)第一，張釗，王暉兩名同學(xué)

3、獲得“區(qū)級(jí)三好生”的稱號(hào)，另外還有五名同學(xué)獲得“校級(jí)三好生”的榮譽(yù)稱號(hào)受到了科任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)。由于我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，很多老師選擇我們班上的市級(jí)、區(qū)級(jí)以及校級(jí)的公開課，任務(wù)量很大，但責(zé)任更重，我們很努力的在每一節(jié)公開課上都展現(xiàn)出我們最完美的一面，因?yàn)槲覀冎溃淼牟粌H僅是金融五班而是整個(gè)金融商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，身為“家”的一員，我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們的家增添色彩。最關(guān)鍵的是在所有優(yōu)秀的老師的精彩講課過后，我們收獲更多的知識(shí)。技能訓(xùn)練我們更是刻苦練習(xí)。一分耕耘，一分收獲。我們班的焦航同學(xué)獲得北京市財(cái)會(huì)人員綜合技能比賽點(diǎn)鈔第二名，珠算優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績。梁雅娟同學(xué)獲得區(qū)演講比賽第三名。杜

4、憲群同學(xué)在校技能隊(duì)中表現(xiàn)突出受到老師的好評(píng)。在市珠算協(xié)會(huì)點(diǎn)鈔過級(jí)中我們班共有8名同學(xué)通過，珠算共有25名同學(xué)通過。在北京市英語口語考試中，我班共有29名同學(xué)通過初級(jí)考試，其中優(yōu)6名為優(yōu)秀，9名同學(xué)通過中級(jí)考試，一名為優(yōu)秀。在北京市計(jì)算機(jī)一級(jí)考試20人報(bào)名其中18人通過并有一人為優(yōu)秀。二、出色的班級(jí)管理我們班擁有一批緊緊團(tuán)結(jié)在班主任老師周圍的積極分子，由他們組成的班干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)全班同學(xué)去努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏。在平時(shí)工作中班委會(huì)各領(lǐng)其職，要求班干分工合作，起到表率作用。我們的班干部在工作中積極主動(dòng)，熱心幫助同學(xué)。為此，班委多次聚集一堂，共同討論班級(jí)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一

5、起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們定期召開班干部會(huì)議，聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，總結(jié)上一周的出現(xiàn)的問題，從而進(jìn)一步解決，商討下一周的計(jì)劃和行動(dòng)方案。一年半來，我們班在班主任老師和班級(jí)全體同學(xué)的努力下穩(wěn)步發(fā)展，在班級(jí)管理上，我們班創(chuàng)造自己的個(gè)性特色，我們既在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的，具備一定思考和創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。因此，我們不僅協(xié)助老師做好日常管理，還形成了自己獨(dú)特的管理風(fēng)格和制度，有效加強(qiáng)了班委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們學(xué)會(huì)了什么叫以身作則，學(xué)會(huì)了怎樣工作，怎樣做人，怎樣為班集體做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)服務(wù)。大家不僅提高了服務(wù)意識(shí)，還提高了自己的工作能力。其中呂朋利、付玲玲獲得“校級(jí)優(yōu)秀

6、學(xué)生干部”稱號(hào)。市優(yōu)秀班集體申報(bào)材料樣本三、完備的思想建設(shè)在思想建設(shè)上，本支部以加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，提高團(tuán)員政治素養(yǎng)為宗旨，努力提高本支部團(tuán)員素質(zhì)。通過組織支部學(xué)習(xí)，開展團(tuán)員活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)生活中一切機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)班級(jí)中的先進(jìn)力量加入共青團(tuán)。與此同時(shí)，要求本支部團(tuán)員在學(xué)習(xí)，思想，工作生活等各方面嚴(yán)格要求自己，還鼓勵(lì)其中的先進(jìn)力量積極向黨組織靠攏。到目前為止，本支部已有團(tuán)員21名，并已有多名入團(tuán)積極分子。已有1名同學(xué)參加了區(qū)黨校的學(xué)習(xí)，2名同學(xué)參加了校黨校的學(xué)習(xí)。學(xué)期的三月，我們班組織了團(tuán)員和團(tuán)員積極分子參加了一項(xiàng)有意義的團(tuán)員活動(dòng)，為了這個(gè)活動(dòng)我們做了很多準(zhǔn)備，例如我們?nèi)チ藞F(tuán)結(jié)湖派出所向她們?cè)儐栆恍?/p>

7、有關(guān)法律的問題，還請(qǐng)他們借給了我們一些有關(guān)于市區(qū)宣傳法律的材料，為了能夠在宣傳的同時(shí)能夠解答居民的問題，我們利用很多時(shí)間來了解、學(xué)習(xí)這些法律的知識(shí)。在發(fā)宣傳單的時(shí)候有幾名同學(xué)甚至碰到了外國的友人，因?yàn)橛⒄Z水平有限，所以溝通上有點(diǎn)問題，但是我們盡了我們最大的努力，他收下了宣傳單，讓我們感到很自豪，派發(fā)的越來越興奮。四、豐富的校園活動(dòng)。軍訓(xùn)是每個(gè)人生活中一筆寶貴的財(cái)富，而在金融五班的大家庭里體驗(yàn)這樣一份經(jīng)歷，更是所有金融五班同學(xué)的共同財(cái)富。經(jīng)過全體同學(xué)的不懈努力我們班在高一獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”。在入學(xué)以來第一次全班性的活動(dòng)廣播操比賽中，大家齊心努力爭取做好每一個(gè)動(dòng)作，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并獲

8、得“精神文明獎(jiǎng)”。高一第二學(xué)期學(xué)校組織了拉拉隊(duì)比賽和籃球比賽，其中拉拉隊(duì)比賽我班被評(píng)選為優(yōu)秀拉拉隊(duì)，這個(gè)榮譽(yù)當(dāng)然跟每一位拉拉隊(duì)成員的努力是分不開的，她們?cè)谫惽暗囊粋€(gè)星期里，克服一切困難，每天幾乎都快天黑了還是不愿離校，當(dāng)她們的舞蹈已經(jīng)有了一定的雛形她們請(qǐng)來了朱校長和德育處的李主任對(duì)她們的舞蹈進(jìn)行指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班這種精神的評(píng)價(jià)很高，這個(gè)結(jié)果是她們用努力的汗水和金融五班團(tuán)結(jié)精神換來的。在?；@球比賽中，我們班會(huì)打籃球的人很少勉強(qiáng)組成一個(gè)隊(duì)，而且我們并沒有專業(yè)的教練老師，但我們擁有團(tuán)結(jié)一心的隊(duì)員和拉拉隊(duì)。在這次比賽中，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床拇蚝妹恳粋€(gè)球，而場(chǎng)下的每一位拉

9、拉隊(duì)員的表現(xiàn)并不亞于場(chǎng)上的任何一位運(yùn)動(dòng)員，他們用那洪亮的嗓音來為運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威。“金五加油、金五必勝”的口號(hào)響徹整個(gè)操場(chǎng)。金五的籃球精英們憑著他們的智慧與能力順利的打入復(fù)賽闖進(jìn)八強(qiáng)。在放暑假的時(shí)候我們班共有8名同學(xué)參加了城市奧運(yùn)志愿者的活動(dòng)，他們不怕苦不怕累不怕犧牲了他們的休息時(shí)間，他們覺得那是他們的榮譽(yù)，同時(shí)也成為了奧運(yùn)會(huì)時(shí)期不可或缺的一道靚麗的風(fēng)景線。他們耐心的對(duì)每一位前來詢問的友人伸出援助之手。我班還有28名同學(xué)觀看了殘奧會(huì)，為殘疾人朋友加油助威，成為鳥巢里一道亮麗的風(fēng)景。進(jìn)入高二以來我班在各次小型廣播操比賽中名列前茅。在新年即將來臨之際，學(xué)校決定讓我們各班開聯(lián)歡會(huì)，為了給班主任老師一

10、個(gè)驚喜，一份新年禮物，我們班同學(xué)籌劃了本次聯(lián)歡會(huì)。我們用水彩在地上寫上了“xx金五最?！?，還在墻上用統(tǒng)一的紫色氣球拼成了一個(gè)心形，在里面貼上了我們的集體照，所有的一切讓人感到我們金五是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。四、 積極的班級(jí)文化我們班的每一個(gè)角落都充滿著溫暖，因?yàn)樵诮淌业乃闹車?。都是我們班同學(xué)精心制作的板報(bào)、壁報(bào)?？吹桨鍒?bào)的人感受到我們的團(tuán)結(jié)、感受到我們班的友誼，所以有很多老師在看到我們的板報(bào)時(shí)都會(huì)說“還是你們班的板報(bào)看著最舒服，最漂亮!”，讓制作板報(bào)的的每一位同學(xué)心里都感到了滿足，因?yàn)樗械漠?、字都是用她們的心去畫的，是用我們金融五班的團(tuán)結(jié)制作的，是我們每位同學(xué)智慧和想象力的結(jié)晶。在學(xué)期末我們

11、班還獲獎(jiǎng)了獲得年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們班還制作了班刊家，主題是咱家的事，也許我們寫的文章沒有華麗的詞藻，卻記錄著發(fā)生在我們這個(gè)大家庭中的一些小事，所有的文章都是原創(chuàng)，我們希望用這種方式記錄下我們成長的歷程。五、赤誠的感恩之心高一我們召開了以“相親相愛一家人”主題的班會(huì)，為實(shí)習(xí)老師送行，在班會(huì)中每名同學(xué)積極參與，培養(yǎng)了我們金融五班團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的友誼與老師之間的感情。高二我們召開了“今天成就明天”主題班會(huì)，通過這次班會(huì)我們?cè)鰪?qiáng)了職業(yè)意識(shí)，克服困難的勇氣，也意識(shí)到技能訓(xùn)練對(duì)我們的重要性。在5.12大地震發(fā)生后我們積極獻(xiàn)出我們的愛心，為災(zāi)區(qū)同胞捐款，我們是一個(gè)國家的兄弟姐妹，生活在同一片

12、土地，成長在同一個(gè)時(shí)代，我們用力量來傳遞力量，用生命挽救生命。經(jīng)過這次事件，不論是中國還是我們，都讓我們深信只有團(tuán)結(jié)才有力量。每一年都有一個(gè)特殊的日子紀(jì)念教師，那就是教師節(jié)。我想每一位受到過老師教育的同學(xué)這輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一天。我們班更是如此，班主任以及所有老師對(duì)我們的好我們記在心里，為了能夠讓老師可以開開心心的度過這美好的一天，我們想盡了辦法。我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力制作了一個(gè)精美的展板慶祝所有老師節(jié)日快樂，并且會(huì)在上課前給予老師最溫暖最真摯的祝福，而且我們還特地給職員老師制作了兩份特殊的禮物兩幅國畫。這兩幅畫雖然比不上有名的畫家，但是表達(dá)了我班全體同學(xué)對(duì)所有老師的感恩，而且我們?nèi)嘁仓谱髁艘环莺芴貏e的禮物給班主任，感謝她對(duì)我們的教誨，感謝她對(duì)我們的好，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。我們永遠(yuǎn)對(duì)我們的班主任以及所有老師懷有那一份感恩之情。我們金五的以上表現(xiàn)獲得了所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了07-08第一學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀班集體，07-08學(xué)年度區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。風(fēng)帆不掛在支柱上是塊無用的布，理想不付諸實(shí)踐只是個(gè)縹緲的夢(mèng)。相逢是首歌，我們是跳躍的音符，為了譜寫同一首歌，我們走到了一起;相逢是首歌，我們是快樂的歌手，為了歌唱溫馨的家，撥動(dòng)心靈的琴弦讓我們插上理想的翅膀，用心來雕刻如金的歲月、如花的時(shí)節(jié)、如畫的年華?！俺孙L(fēng)破浪