學校全面工作總結(jié)——展現(xiàn)展望

1、學校全面工作總結(jié)展現(xiàn) 展望 展現(xiàn) 展望 -大慶市三十三中學 一、根本情況（謀求開展，兼容并蓄） 學?，F(xiàn)有三棟樓，根本滿足1600名學生的需要；餐飲樓和宿舍樓均能滿足1200名住宿生的需要。學校教學設(shè)備先進，配有理、化、生實驗室各2個，微機室、體育室、音樂室、美術(shù)室、圖書室各1個，另有2個可容納200人的電教室。 我校為資源整合學校，xx年原大同鎮(zhèn)中學學生和18名教師并入；xx年八井子中學、慶陽山中學學生和72名教師并入；xx年祝三中學、大青山中學15名教師和祝三學生并入。學?，F(xiàn)有教學班24個，學生1087人，教職工156人，其中專任教師108人。全校教師中本科學歷的有112人，專科學歷的有39

2、人，教師學歷達標率為95.6%。高級教師36人，一級教師78人，助級教師38人。市、區(qū)級以上骨干教師32人。 二、管理工作（提升管理水平，強化教師素質(zhì)） 重視教學工作就是要把主要的時間和精力放在教學工作的管理上，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教學一線，幫助分析、指導(dǎo)教學工作。營造出一種重視教學、效勞教學、服從教學的良好氣氛。制定合理的教師考核方法和獎懲方法，是充分調(diào)動全員工作積極性的有力保障，我們堅持以正面引導(dǎo)為主，以公正、公開、公平為原那么，做好教師的評價工作，把評價結(jié)果與評優(yōu)晉職掛鉤，以激發(fā)教師的工作熱情。針對我校專任教師人數(shù)多、工作量嚴重缺乏，青年教師進取心弱等實際情況，經(jīng)常與教師溝通，及時了解他們的工作

3、動態(tài)，及時做好心理疏導(dǎo)工作。時時關(guān)心教師疾苦，給予必要的幫助，以此來感化教師，從而使他們都能全身心的投入到教學工作中去，進而促進提高教學質(zhì)量逐步提高。同時對教師進行賞識管理，帶著欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)每個教師的獨特價值，賞識教師的努力、賞識教師的進步。讓教師在幸福中育人，從而把外在的鼓勵化為自身的動力。 我校成立了以業(yè)務(wù)副校長為組長，教導(dǎo)處成員、學科帶頭人為組員的教學評價小組，實行跟蹤集體備課、推門聽課，課后座談、檢查教案作業(yè)、量化評價等。業(yè)務(wù)檢查由原來的一月一查變?yōu)樘焯煊袡z查，由原來的定期集中檢查變?yōu)椴淮蛘泻舻呐R時抽查，由原來的查后單純量化變?yōu)椴楹笞劮磻?yīng)、打分量化。這一改變促進了教學工作的開展和

4、教學成績的提高。 1、注重教研培訓，促使課堂高效 電子白板的裝配，對教師提出更高的要求，我們是逢培訓必參加，并且安排錄像，組織教師集中學習，由一人或幾人參加培訓最終變成全員培訓。以此統(tǒng)一認識，更新觀念。 我們在面對只有局部教師會使用白板進行教學的情況下，教導(dǎo)處采取集中培訓、“一幫一”、自主學習等三種方式對教師進行有針對性的培訓。制訂出”一幫一“ ，責任落實到人，由骨干教師和青年教師培訓中老年教師等一系列策略，使教師更新了觀念，逐步提高了專業(yè)化水平。 本學期，為進一步提高教師對電子白板的操作能力，提高課堂教學效率，我校開展了電子白板賽課活動，計有語、數(shù)、外、物、化等28名教師參加竟賽，學校對取得

5、優(yōu)秀成績的8名教師進行表彰獎勵。今后還要繼續(xù)開展不同層面的競賽活動，促進教師提高運用現(xiàn)代化手段能力。 同時，我校也鼓勵教師積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織各類賽課活動。外語教師王錦輝xx年參加了全國多媒體大賽并獲得二等獎，她制作的微課也得到了展示。本學期，我們5個學科老師參加了教研微信群，用微信進行學術(shù)交流。我校也建立了初具規(guī)模的校本資源庫，實現(xiàn)教案和課件共享。 2、關(guān)注平時課堂，提升執(zhí)教能力 我校堅持推門聽課，關(guān)注原生課堂。推門聽課中堅持“一聽、二看、三評、四跟進”的原那么?！耙宦牎奔绰牻處煶B(tài)下的教學情況；“二看”即看學生在課堂上的表現(xiàn)，了解學生的學業(yè)水平、學習習慣、班級管理情況；“三評”即聽課后

6、要進行評課，以平等互學的態(tài)度，促進教師改良方法、提高教學水平為目的，對教師的課堂教學進行客觀、公正的評價。好的做法及時總結(jié)推廣，缺乏的地方及時修正，幫助教師實現(xiàn)專業(yè)成長?！八母M”即在聽后不久再次跟蹤聽課，催促教師自我完善。 3、推廣公開教學，促進專業(yè)成長 我校將校內(nèi)公開課常規(guī)化，學期前在安排課表時調(diào)整好方案，每周下午固定開展“學科教研日”活動，周一為“語文教研日”、周二為“數(shù)學教研日”、周三為“英語教研日”、周四為“理化教研日”、周五為“政史地生教研日”。并以此確定為課堂開放時間，這一天下午的每節(jié)課都是公開課，接受家長的監(jiān)督。迫使教師走專業(yè)成長之路，這不僅要求執(zhí)教教師在成長，而且要求學科團隊

7、在成長。從而形成了“授課前集體備課，講課時集體參與，授課后集體評價，教學中集體改良”的良好氣氛，大大提高了課堂效率。 幾年來語、數(shù)、外等學科都進行過“送課下鄉(xiāng)”活動，通過開展城鄉(xiāng)結(jié)對子活動，對農(nóng)村中學的課堂教學起到了引領(lǐng)作用。 校園品格影響學生品格，我校以“凈化心靈”為目的，著力建設(shè)“干凈校園”，使學校成為感化人、陶冶人、鼓勵人的地方。 1、重視發(fā)揮教師群體的表率作用。教師的思想行為、道德水準直接關(guān)系到學生思想品德的形成，為充分發(fā)揮教師的表率作用，我校大力加強師德師風建設(shè)，強化教師行為標準教育，標準了教師的教育行為。開展“師德標兵”選樹活動，用身邊人教育身邊人，樹立起良好的教師形象。領(lǐng)導(dǎo)、教師

8、不計個人得失，發(fā)揚奉獻精神，義務(wù)到校輔導(dǎo)學生，用高尚的人格魅力感染學生。 2、充分發(fā)揮的基層管理作用。每學期堅持開好“四種會”，即每周一次主題班會；每月一次年級組長、班主任會議；每學期12次班主任經(jīng)驗交流會；每學期組織召開一次家長座談會。定期舉辦班主任工作培訓會，通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章或聽取經(jīng)驗介紹等方式，相互取長補短，全面提高班主任的工作能力。為把育人工作落到實處，我們加大對班主任及班級管理工作的考核力度，完善了一整套詳備的考核方案，收到了較好的管理效果。另外，我們還要求各任科教師充分發(fā)揮其學科優(yōu)勢，不斷加強學科的德育滲透工作。學校特別重視“留守”孩子與“潛能生”的教育，要求教師以父母般的愛心

9、做好他們的教育工作。 3、充分發(fā)揮學生自主管理作用，增強學生主人翁意識。成立了“學生會”、“學生自律委員會”，選拔 “小使者”、“優(yōu)秀值日生”、“禮儀學生”、“校風巡查監(jiān)督員”等，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓學生廣泛參與到學校各項管理中，如：每周班級紀律、等各項評比工作，主持每周升旗儀式活動等，讓學生真正成為學校班級管理的主人，從而到達自我教育、自我管理的目的。開展“六個一”活動，創(chuàng)立“書香校園”，我校與大慶市圖書館建立長期合作關(guān)系，每期為我校更新流動圖書1000冊。團區(qū)委也為我校捐贈價值12萬的圖書。促使師生好讀書、讀好書。定期開展“文明班級”評選活動，學期末開展“文明學生”評比

10、活動，形成良好的鼓勵機制，使學生獲得了一種感受，明白了一個道理，養(yǎng)成了一種品質(zhì)，學會了一種本領(lǐng)，從而內(nèi)化為健康的品德，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。同時我校結(jié)合期中、期末考試對優(yōu)秀學生和提高幅度較大的學生予以表彰和獎勵，每學期在200人次以上。 4、加強校園根底建設(shè)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境育人氣氛。近年來，校園環(huán)境建設(shè)方面，我們在“凈化、綠化、美化”上下足了功夫，取得了較好的效果。學校啟動了“綠色校園”建設(shè)，廣泛開展植樹造林活動，注重依照美的規(guī)律來構(gòu)建校園，栽種和修剪著眼于畫意，使學校一年四季綠意縈繞。加強人文景觀建設(shè)。學校里每一扇門窗、每一角落都是一個“教育的潛在課堂”，整潔的樓道，醒目的標語，明亮的教室、書香的

11、辦公室、潔凈的寢室、衛(wèi)生的食堂，處處孕育著三十三中人的理想和對未來的展望。精品?？筷卣宫F(xiàn)了學生才華；校園播送站把學生夢想的空間延伸。優(yōu)美的自然景觀和厚重的人文景觀合理搭配，使教師、學生在這里和諧進步、茁壯成長。 （四）強化平安管理，筑牢生命防線 學生的平安關(guān)系著千家萬戶的幸福。我校堅持每周對全校師生進行平安教育，提高師生的平安意識，還堅持周周排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。始終牢固樹立“平安第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。校長親自抓平安，通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到人員進出嚴格把關(guān)，學校24小時有領(lǐng)導(dǎo)帶班值班。安裝了108個監(jiān)控攝像頭，覆蓋學生的所有活動區(qū)域。同時加強與校外力量的合作，與派出所和消防部門建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，確保了學校全年無平安事故的發(fā)生。 三、取得成績（腳踏實地，穩(wěn)步提高） 在上級政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以實施和推進素質(zhì)教育為目標，以學校的標準化建設(shè)為突破口，加大力度改善辦學條件，教學質(zhì)量得以全面提升，近幾年我校榮獲了“省合格?！薄ⅰ笆挝弧?、“省標準化建設(shè)合格校”等榮譽。xx年被評為“大慶市百萬青少年上冰雪活動”先進單位，xx年被評為“黑龍江省節(jié)約型單位”。xx年獲得“大慶市陽光美德學?！钡臉s譽稱號。xx年中考中，范以薇同學取得了全區(qū)第一名，全市第98名的好成績。 新學期開始后，校領(lǐng)導(dǎo)班子本著務(wù)