大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表(多篇)

1、大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表(精選多篇) 第一篇：xx年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表 第二篇：寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表 第三篇：大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表 第四篇：大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第五篇：xx大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 更多相關(guān)范文 自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便(：)在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)

2、題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，走進(jìn)xx市xx休閑餐廳。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。 在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉

3、上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧。我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘至下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)至晚上8點(diǎn)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，,明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)

4、習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)

5、很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所

6、發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。 班級(jí) 實(shí)踐活動(dòng)組織形式 (1)小組 (2)個(gè)人 成員姓名 活動(dòng)名稱(chēng) 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)目的 實(shí)踐活動(dòng) 具體內(nèi)容 xx年 月日 實(shí)踐結(jié)果

7、(實(shí)踐活動(dòng)單位意見(jiàn)) 是否到達(dá) 預(yù)期目的 (1)完全到達(dá) (2)局部到達(dá) (3)沒(méi)有到達(dá) 備注 (1)請(qǐng)同學(xué)們尊重事實(shí)，如實(shí)填寫(xiě)此表。 (2)此表格為推薦形式，同學(xué)們可按此格式填，也可換活動(dòng)內(nèi)容具體需要，自選設(shè)計(jì)表格。 (3)假設(shè)實(shí)踐活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，各小組上交一份總表既可，但需注明每一位參加活動(dòng)的成員姓名。 (4) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)將表格收齊，交年級(jí)組。除文字材料外，可以附有照片或錄像資料。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表 系部名稱(chēng)：理學(xué)院專(zhuān)業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 年級(jí)：1班級(jí)：1 姓名：寧文英 學(xué)號(hào):1881130116實(shí)踐單位：泰利斯服飾 實(shí)踐時(shí)間： xx年1月25日 至 xx 年1

8、月25日 共 1天 實(shí)踐報(bào)告正文： 實(shí)踐目的：通過(guò)此次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初步了解公司的相關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)流程。鍛煉自己的動(dòng)手能力，開(kāi)拓自己的視野，吸收新的知識(shí)與思想。走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的辛苦，父母的艱辛，更好的認(rèn)清自己的責(zé)任感。 實(shí)踐內(nèi)容：這次的實(shí)踐活動(dòng)是在家鄉(xiāng)的一個(gè)服裝廠，時(shí)間是xx年一月二十五日，我在那里是幫助他們主要是做最后一個(gè)流程：封箱。其次也充當(dāng)打雜的角色，有時(shí)衣物、掛腰牌、對(duì)尺碼. 實(shí)踐結(jié)果：了解了服裝形成過(guò)程，認(rèn)識(shí)了許多人，鍛煉了自己的能力，根本

9、完成了剛開(kāi)始的實(shí)踐目的。 實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：親身體會(huì)了工作的辛苦，也明白了掙錢(qián)的來(lái)之不易，懂得了父母的操勞。這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了要夯實(shí)自 己的知識(shí)根底，努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)技能以及善于運(yùn)用專(zhuān)業(yè)。（一） 其實(shí)在進(jìn)入大學(xué)之前的暑假里，我一直在深圳一家工廠里做臨時(shí)工，在那里第一次體會(huì)著和想象著剛步入社會(huì)的艱辛和期望。而這次又是大學(xué)的第一個(gè)寒假。大一的生活，說(shuō)實(shí)話(huà)是很輕松的，作業(yè)很少，學(xué)習(xí)任務(wù)要求不高，這個(gè)寒假里，只有這樣一篇寒假實(shí)踐報(bào)告。今年的冬天顯得格外暖和，所以沒(méi)像以前那樣，縮在家里畏懼嚴(yán)寒，索性就到家鄉(xiāng)的泰利斯服裝廠里充當(dāng)起了“臨時(shí)工”，其實(shí)也就是去幫助。 天剛剛亮，鬧鐘就不耐煩的滴滴答答

10、響，除了鬧鐘的聲響，還有爺爺?shù)慕辛R，說(shuō)還不快去廠里，免得人家說(shuō)你沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣子。我就這樣被氣得起床了。凜冽的寒風(fēng)，坐上大伯的摩托車(chē)，凍得讓我發(fā)抖，腦子里還懊悔容許來(lái)幫助。 廠里的大門(mén)是關(guān)著的，因?yàn)槔锩骈_(kāi)了空調(diào)，走進(jìn)去感覺(jué)這里的工人是幸福的。家鄉(xiāng)的服裝廠還是挺不錯(cuò)的，這里沒(méi)有三大紀(jì)律八大注意，沒(méi)有老板的看管和上司的責(zé)罵，沒(méi)有廠規(guī)的約束。我被一個(gè)親人帶到一個(gè)服裝臺(tái)，她讓我把這些衣服根據(jù)號(hào)碼大小分類(lèi)，幸好衣服不是太多，不過(guò)號(hào)碼還是有好多不同種類(lèi)的，如果注意力不集中，衣服就會(huì)被放錯(cuò)，那么結(jié)果是工廠會(huì)被扣掉收益的，我小心的把所有衣服都分類(lèi)好了。 弄完后，我好似沒(méi)有事可做了，就坐在一個(gè)包裝箱上，看著這些工人

11、一邊談話(huà)一邊工作，心里不停的想著:爸媽每天像這樣辛苦的上班工作，為了不高的薪水，埋頭苦干供我讀書(shū)，而有時(shí)我卻討厭讀書(shū)， 實(shí)在不應(yīng)該，對(duì)爸媽感到絲絲慚愧。那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易啊! 在這里另一個(gè)體會(huì)就是在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。今天,讓我懂得了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 中午吃完飯后，有片刻的時(shí)間休息。服裝廠里上班下班時(shí)也有我們上課時(shí)的鈴聲。一陣刺耳的鈴聲吵醒了我，哇，才過(guò)了30分鐘，又要

12、上班，我的頭腦都還處于迷離的狀態(tài)。但這是現(xiàn)實(shí)，廠規(guī)雖然談不上，要求還是有的。來(lái)到工作的地方，老板娘給了我新的任務(wù)，將衣服疊放在箱子里再封箱，這可有的我忙。就在剛開(kāi)始不久，廠房里響起了悠揚(yáng)的旋律，頓時(shí)廠房里又出現(xiàn)了生機(jī)勃勃，我在美妙的旋律中結(jié)束了今天的任務(wù)。 （二） 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，我們要學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

13、同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。記住 優(yōu)勝劣汰法那么。 其次在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 在工作環(huán)境上我們可以營(yíng)造輕松舒適的氣氛，比方泰利斯公司在廠房里播放音樂(lè)，這是很少公司難以做到的，而我認(rèn)為這恰恰是泰利斯公司高明之處，這樣做反而會(huì)提高

14、員工的積極性，增加產(chǎn)量，促進(jìn)員工和上司的關(guān)系。 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 電子信息工程1201班學(xué)號(hào)31xx1115姓名：林斌斌 寒假我經(jīng)人介紹到一家超市打工，正式開(kāi)始上班的第一天，我們接觸了我們生活中會(huì)常常，也是必不可少的一些東西，在超市里是應(yīng)有盡有，有零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诔欣锞褪窍仁煜こ欣锏年惲?，檢查貨架上的物品的保質(zhì)期，在剛開(kāi)始的幾天里，我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期，慢慢熟悉了之后，我本來(lái)就是一個(gè)比擬粗心的人，在工作中我也學(xué)會(huì)了很多小細(xì)節(jié)的東西，但是我的工作讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專(zhuān)心、耐心、細(xì)心；在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑，這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊

15、重感。 記得老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總是沒(méi)有社會(huì)上的那種工作的壓力，那種為了掙錢(qián)而有的精神高度集中，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還始終保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，我們的超市管理員他也是剛畢業(yè)不久，他告訴我說(shuō)“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù)，關(guān)心，可是當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后，社會(huì)是很殘酷的，要自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己，說(shuō)句很實(shí)在的話(huà)，你今天不工作，今天就沒(méi)有飯吃，就是這么的現(xiàn)實(shí)，雖說(shuō)外面的工資高，但是消費(fèi)也高，我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們，當(dāng)我們畢業(yè)后，也還得到社會(huì)上去打拼，去掙錢(qián)，在學(xué)校里，我們大局部學(xué)到的都是理論知識(shí)，實(shí)踐是很少

16、的一局部，在工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情況。 回想這次的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到的提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通，以前雖說(shuō)有過(guò)打工的經(jīng)歷，但是這次更讓我體會(huì)到了更多。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中，人與人之間合力做事情，使其做事的過(guò)程更加融洽，會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心的接受。在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸，二是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能夠克服心理障礙，那一切

17、就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的，我們?cè)谀怯龅搅藥讉€(gè)外國(guó)人，語(yǔ)言障礙就是我們碰到的第一個(gè)問(wèn)題，那一刻，我覺(jué)得如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那高有多好，可以和外國(guó)人用英語(yǔ)交流那是一件多么值得自豪的事情呀，所以我更加體會(huì)到了英語(yǔ)在我們工作中的重要性，以后我在英語(yǔ)課上一定要好好努力，提高自身的英語(yǔ)水平。我們這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都要有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的體會(huì)，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)，讓自己認(rèn)識(shí)的更多，讓自己的閱歷

18、更加的豐富多彩，讓自己在以后走上工作崗位之后會(huì)更有自信。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 促銷(xiāo)員走進(jìn)大學(xué)，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒，成了想不盡的問(wèn)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是為了提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)

19、際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。 一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。 掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客

20、，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意效勞顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。" 在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老

21、板不滿(mǎn)意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情發(fā)覺(jué)顧客的想 法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐