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冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形的特征,同窗們本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形的特征,同窗們要積極自動(dòng)的去探求長(zhǎng)方形的邊和角的特要積極自動(dòng)的去探求長(zhǎng)方形的邊和角的特征,從而培育他們察看問(wèn)題,處理問(wèn)題的征,從而培育他們察看問(wèn)題,處理問(wèn)題的才干!才干! 仔細(xì)察看一下仔細(xì)察看一下:長(zhǎng)方形的邊和角有什長(zhǎng)方形的邊和角有什么特點(diǎn)么特點(diǎn)?長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊相等,他看出來(lái)了嗎?長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊相等,他看出來(lái)了嗎?我用三角板來(lái)量一下長(zhǎng)方形四個(gè)角的度數(shù)!我用三角板來(lái)量一下長(zhǎng)方形四個(gè)角的度數(shù)!長(zhǎng)方形有四個(gè)角,都是直角。長(zhǎng)方形有四個(gè)角,都是直角。長(zhǎng)方形的特征長(zhǎng)方形的特征長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,4 4個(gè)角都個(gè)角都是直角。是直角。下面的圖形哪個(gè)是長(zhǎng)方形下面的圖形哪個(gè)是長(zhǎng)方形,哪個(gè)不是哪個(gè)不是?為什么為什么?(1)(2)(3)(4)(5)。5厘米3厘米( )厘米( )厘米2厘米4厘米( )厘米( )厘米在括號(hào)里填上適在括號(hào)里填上適宜的數(shù)。宜的數(shù)。同桌一同來(lái):用兩個(gè)同樣的三角尺,拼出一個(gè)長(zhǎng)方形。 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形的特本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形的特征,要求同窗們了解長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)征,要求同窗們了解長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)和角的特點(diǎn),可以判別一個(gè)圖形是

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